1樓：建達公考
建達教育：1幼兒園教師要具備高度的責任感和事業心，責任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當作事業來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。
當家長把心愛的寶貝交給我們的時候，我們一定要對孩子負責到底，以孩子為中心，服務好幼兒，對家長有交待。
2幼兒教師要平等並尊重每一位幼兒，肯定鼓勵他們成長，作為幼兒教師，我們要熟悉每乙個幼兒的個性化特點，明白他們的需求，客觀認知他們身上的優點和缺點。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁，不能偏愛任何乙個，要公平公正。對於生活能力不夠強的不能冷眼相看，更不能不聞不問，對於成績好的，聰明的，也不能什麼榮譽都給他。
每乙個孩子都有可愛之處，我們要以平等的眼光來看待每乙個幼兒。
3幼兒園教師要有一顆愛心和耐心，幼兒教師只有把自己的愛心奉獻給孩子，才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師，一定要首先愛孩子、關心孩子，有著高度的責任感和事業心，只有這樣，才能做好本職工作。
4幼兒教師要善於表揚和鼓勵幼兒，正向引導其言行，好孩子是誇出來。並不是聰明的孩子應該得到表揚，而是表揚使孩子更聰明。所以，幼兒教師要以表揚和尊重孩子為主，不能夠批評孩子，這樣才有利於孩子的健康成長。
5幼兒教師一定要善於與家長溝通，做好家長的工作，家長是幼兒園教師的重要合作伙伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應該本著尊重家長、與家長合作的原則和態度開展工作。這就要求我們教師要多與家長主動聯絡，溝通關於幼兒的各項細節，做好家長的工作，客觀反映問題，努力尋求解決的方法，給出可行性建議。
入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時候，需要把握住這兩個時間段。
怎樣當幼兒園的老師？
2樓：箋児愛生活
對幼兒園老師的建議和意見可以這麼寫：
1、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。
2、幼兒園的教育要面對每一禪則個孩子，不要有親有疏。
3、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像「媽媽」一樣。
4、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。
5、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
6、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
7、老師，應有良好的心情，平衡的心態，很好的控制力，不要把自己不好的情緒帶到課堂，不要把自敗敗己不愉快的情緒帶給學生，不要讓自己糟糕的情緒影響課堂教學。
8、教師要學會理解，理解學生和家長；學會寬容，寬容領導和同事；學會安慰，安慰自己，不生自己和家人的氣。
9、不害怕工作失誤，不害怕做事出錯，就怕一蹶不振，跌倒了不願爬察襲顫起。成為乙個好老師是乙個艱辛的過程，不是一蹴而就的。
幼兒園教師怎樣聽課評課，幼兒園老師如何聽課和評課
親您好 1.評教學目標。眾所周知，教學目標是出發點，也是終點，教學目標的制定，以及達成，非常關鍵。2.評選材。具體如下 一是看選材是不是和幼兒生活經驗水準，以及認知規律，還有心理特點相符合。二是看教師對教材是否準確處理。這裡的處理指的是，是不是對教材進行合理的填充，組織和安排教學順序，教學方法是否得...
幼兒園教師如何成功說課，幼兒園教師該如何說課
文庫精選 內容來自使用者 沈敏琴 說課，作為一種教學教研手段，對提高教師的備課質量 教學效率和教師的組織能力 表達能力等都有著重要作用，是幼兒園教師應該具備的基本技能之一。教師只有把握好說課的幾個重點環節，才能說好課。一 說教學目標 教學目標是某一教育活動所期望達成的效果，是具體 微觀的，在教育活動...
幼兒園教師如何說課，幼兒園教師該如何說課
不同地方不一定，具體看你報考什麼地方的幼師了，一般是現場抽題，有三十分鐘的準備時間，之後去說課室說課時間一般在10到15分鐘。具體的你可以去師聯教育 上去看看。內容來自使用者 沈敏琴。說課，作為一種教學教研手段，對提高教師的備課質量 教學效率和教師的組織能力 表達能力等都有著重要作用，是幼兒園教師應...