1樓：勤奮努力的解答小陳
親您好 1.評教學目標。眾所周知，教學目標是出發點，也是終點，教學目標的制定，以及達成，非常關鍵。
2.評選材。具體如下：
一是看選材是不是和幼兒生活經驗水準，以及認知規律，還有心理特點相符合。二是看教師對教材是否準確處理。這裡的處理指的是，是不是對教材進行合理的填充，組織和安排教學順序，教學方法是否得當。
三是看教師是不是突出了教學重點，是否攻克難點了，抓住關鍵點。3.評教學程式。
一是看教學思路以及主線，還有脈絡是不是一目瞭然。二是看設計教學思路和實際教學操作是不是符合標準。三是看教學的結構安排是不是合理。
4.評教學方法。教學方法，指的是教師在教學中，是不是為了完成教學目的以及任務，而採取一定的活動方式。
看看是不是靈活為幼兒設計，教學方法是不是多元，是否有改革和創新，是不是用了現代化的教學方法。5.評教師和幼兒的關係。
看是不是確立幼兒在教學中的主要地位，看教學氛圍是否寬鬆和民主，以及教師和幼兒關係是否融洽。6.評教學基本功。
看教師教學時的面目表情和儀態，看教學語言是否是普通話，是否靈活、親切，看教學教具是否應用。7.評教學特色。
看教師是否讓幼兒積極主動學習，看幼兒學到了什麼東西，有怎樣的啟發。
幼兒園老師如何聽課和評課
2樓：姬覓晴
幼兒園老師聽課和評課要學會用辯證的頭腦看待各種各樣的觀摩課，要以鑑別和挑剔的眼光學會篩選評價。
聽課的時候應把自己定位為教學活動的參與者、組織者，而不是旁觀者。聽課前要有充分準備，對要講的課程內容有所瞭解，瞭解上課教師的意圖，知道要聽的課，教學目的是什麼，重點、難點是什麼，這樣，在聽課的過程中就能做到有的放矢，帶著問題去聽。
不管多麼優秀的教師的課，課堂也同樣存在這樣那樣的問題，要用自己的頭腦去思考，去鑑別，應該創造性地吸收，有選擇地學習並且評價。
幼兒園老師如何聽課和評課
幼兒園老師如何聽課和評課
幼兒園如何評課
幼兒園如何評課
幼兒園教師聽課評語
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幼兒園教師如何說課，幼兒園教師該如何說課
不同地方不一定，具體看你報考什麼地方的幼師了，一般是現場抽題，有三十分鐘的準備時間，之後去說課室說課時間一般在10到15分鐘。具體的你可以去師聯教育 上去看看。內容來自使用者 沈敏琴。說課，作為一種教學教研手段，對提高教師的備課質量 教學效率和教師的組織能力 表達能力等都有著重要作用，是幼兒園教師應...
幼兒園教師如何成功說課，幼兒園教師該如何說課
文庫精選 內容來自使用者 沈敏琴 說課，作為一種教學教研手段，對提高教師的備課質量 教學效率和教師的組織能力 表達能力等都有著重要作用，是幼兒園教師應該具備的基本技能之一。教師只有把握好說課的幾個重點環節，才能說好課。一 說教學目標 教學目標是某一教育活動所期望達成的效果，是具體 微觀的，在教育活動...
幼兒園個人教師成長目標怎麼寫，幼兒園教師成長目標怎麼寫
星星快快星星 幼兒園教師個人成長計劃 自我剖析 個性 優缺點等 優點 認真的開展工作，重視幼兒自我服務意識的培養。能通過美術活動培養幼兒的動手能力 語言表達能力和想象力。缺點 在教育教學過程中還不能做個有心人，較少將隨時發生的案例記錄下來，在撰寫文章方面的能力有待提高。發展目標 思想道德 理論素養 ...