1樓：絕矣南北
背課文的時候要用心去記 把課文中的場景或者景色在腦海中過一遍 邊讀邊幻想 再形成你自己腦海中浮現的場景 多讀幾遍 每讀一遍 記一遍 背的時候 就想自己記住的場景 全部背下來以後再對照課本看看有沒有差錯 在改正過來。
或者可以以句號為一小段 每次背一段 一段背熟後 再把目前背過的連起來背一遍 一段一段背 一段一段連。
一、理清結構特點背誦課文。
對要求背誦的課文，先要理解它的內容，理清它的思路，瞭解段落、層次之間的關係，再背誦。
二、抓住重點詞句背誦。
課文的重點詞句，突出地表達了課文的思想內容，我們可以借這些詞句來提示背誦的內容，就能比較順利地把課文背誦下來。
三、眼、手、腦並用背誦課文。
可邊默讀邊記邊抄寫，這樣眼到，心到，手到，印象深刻，記得牢固，不宜忘記。
四、反覆練習背誦。
背誦反覆練習，才能記得牢。反覆練習背誦時，要注意採取多種形式，以增加背誦的永續性。
五、選好時間背誦。
用腦要講究最佳時間，早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。
一般我都是以一兩個逗號為分隔，算作一小段，背一小段就把整個之前背的連起來過一遍。
背書一定要出聲，默背只是通過眼睛在記憶，但是出聲的話，就又用上了嘴巴和耳朵，我個人覺得一遍背一邊寫效率不咋的，主要太慢了。
背之前可以先讀兩遍，把彆扭的句子都讀讀順，這個讀的話無所謂好聽不好聽的，把嘴皮子磨利索就完了，背起來也利索。
寫景的可以想象一下畫面。
議**說明文之類邏輯性比較強，背的時候注意一下上下文怎麼銜接，說白了就是你背完這一句，想一下如果換做你會怎麼把這文章接下去。。
文言文嘛 也是記敘議論寫景之類的，搞懂意思一半都比較好背。
如果是英語課文的話，我建議可以通篇自己翻譯一下，也不用寫下來，就口頭翻譯，弄懂意思之後基本上和背語文的方法差不多，文章不長的話翻譯完了自己把內容複述一遍，到時候背起來默起來就相當中譯英嘛，而且經過兩次翻譯，也許能自己就發現課文中比較關鍵的字詞句，那就真的是達到背書的目的了。
集中注意是關鍵 如果注意力不集中神馬都背不好的 只會越背越亂。
2樓：網友
我來告訴你乙個我的辦法：
首先在晚上把課文讀幾遍，再稍微背一下，背不出來沒關係，等到第二天早上背，或者晚上抄幾遍，讀幾遍，第二天再背差不多就可以完全記住了。但是lz如果記憶力不是這麼好，建議多抄一點，多讀一點。
背誦文章時要怎樣做到又快又好？
3樓：網友
一、明確目的，集中精力。
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。
二、反覆閱讀與再現相結合。
背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反覆閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，保持時間也長。
特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。
背誦過程中，如果「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」就立即停止背誦。
文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反覆朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。
複習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每週六或週日再作適當的溫習背誦，以後過乙個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。
這裡需要提醒大家注意的是複習的時候可以把原文提煉成乙個提綱，邊看提綱，邊複習背誦，這樣記憶和熟練程度就會更加明顯。
三、加強默寫，強化訓練。
所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。
採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。
如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。
怎麼樣才能快速背？
4樓：渠詩懷
要快速背誦，有以下幾個建議：
1. 制定計劃：背誦之前，可以根據需要掌握的內容，制定詳細的計劃。計劃要分步驟制定，排出每天每週需要背誦的內容和時間。
3. 採用多種方式：可以通過多種不同的方式進行背誦，例如口頭朗誦、寫下來、畫圖等等。採用多種方式可以有效地加深對所學知識的記憶和理解，從而更好地掌握背誦的內容。
4. 多練習：多次練習可以加深對知識點的印象和理解。在背誦過程中，應該將重點和難點多次練習，直到完全掌握才進行下一步的背誦內容。
5. 創新記憶方式：對於需要大量重複背誦的內容，可以創新記憶方式，例如將數字轉化為具體的含義或者通過編史詩等創造性方式來幫助記憶。這種方式可以增強背誦的趣味性和記憶效果。
總之，要快速背誦需要根據實際情況制定計劃、分段背誦、採用多種方式、多次練習和創新記憶方式等措施。同時要保持積極的心態，不斷強化自己對知識點的理解和記憶，提高背誦效率和質量。
怎樣快速背文章
5樓：安吉拉兔兔
每個人在學生時期恐怕在語文書上最恨的四個字，莫過於「全文背誦」。看著長長的課文，總覺得，比起背書，還不如吃書呢。那如何將厚厚的書讀薄背熟練呢？
通讀三遍，想要背誦，必須要先對課文有熟悉感。不說能背的七七八八，起碼在合上書後，可以回憶出這篇課文裡說了些什麼。
很多孩子可能會有這樣乙個疑問？為何自己記住一些搞笑的故事，記住崇拜的明星的個人資料那麼快？還有情景劇那些沒有絲毫邏輯關係的句子都比自己背書的速度快很多呢？
因為興趣，如果我們能燃起對課文的興趣，相信背書一定不是一件難事。
畫面記憶遠比文字記憶有效率。如果能把一篇課文想象成一幅幅圖畫，串聯起來，相比可以用很短的時間記憶。
多練習記憶課文，就會加強自己小小的海馬體，這樣自己的記憶速度就會越來越快。
反覆記憶，可以加強我們對文章的熟練程度，如果僅僅只背誦一次，那麼遺忘的速度會很快啊。只有反覆背誦記憶，反覆練習，才會形成深刻的印象。
多默寫，可以驗證自己在背誦時遺漏的小細節。
6樓：秉燭求學
記憶一篇文章或者一本書，都可以用思維導圖作為基礎，然後嘗試回憶背誦。
步驟二，根據你梳理出來的這些要點的「關鍵詞」，畫一幅思維導圖。梳理關鍵詞和畫思維導圖的基本方法，如果不會的話，可以參考「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「思維導圖記憶訓練」。
步驟三，根據文章，檢查一下你畫的思維導圖，看一看有沒有材料還未包括在導圖中，如果有，再把它們加入到思維導圖中去。
步驟四：通過看你畫的思維導圖來回憶整篇文章。如果你不能根據思維導圖來回憶整篇文章，說明你畫的思維導圖還不夠完善，在回憶的過程中找出存在的具體問題：
是結構混亂，不能很好幫你延伸思維的問題；還是你提煉的關鍵詞不夠凝練。剛開始或多或少都會有一些問題，慢慢調整，不斷練習即可。
結語：如果你是使用思維導圖的新手，剛開始可能會覺得麻煩、效果不好，但當你熟練之後，這會是乙個很不錯的記憶背誦方法。
7樓：長瀨綿秋
先把意思搞懂啊，背背註釋，在讀熟文章，一句一句的被，學學魯迅，只看乙個字，背誦下來，如果被的煩躁，放鬆一下心情，看看遠處，休息一下 記著，背詩時別看電腦，會很分心！
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