1樓：隨我走遍世界
<>6-12歲是培養、提公升孩子閱讀能力的最**時期。乙個孩子的聰明才智，如同種子，需要條件才可以發芽生長，這個條件就是海量閱讀。如果乙個孩子從沒有讀過一本好書，那麼這個孩子的天賦聰明就很難「發芽生長」。
小學分階段培養孩子閱讀能力的建議一年級：重在閱讀趣味性的呵護對於一年級的孩子來說，喜歡閱讀是最重要的。家長應當著重培養孩子的閱讀興趣，發現他們喜歡什麼型別的讀物。
比如說，孩子喜歡讀寓言故事。
那我們可以嘗試給孩子推薦不同的寓言集，比如說《伊索寓言》、《拉封丹寓言》
等等。閱讀不同風格的寓言，孩子自然就會感受到不同作品間的區別。
二年級：閱讀流暢性培養的關鍵期這個階段，家長要給孩子提供舒適的閱讀空間，和孩子共讀。要有大量的時間保障，讓他們能靜下心來閱讀。
這期間，如果孩子從書中發現問題，產生困惑，家長要及時提供諮詢服務，確保閱讀舒暢，順利進行。
閱讀之後，可以和孩子開展互動，結合閱讀感受、體會、疑惑等交流思想，引發進一步的閱讀需求，滿足閱讀愉悅感。
孩子自身的閱讀能力會極大的影響其閱讀流暢性。對於閱讀基礎比較薄弱的孩子，可以選擇一些大字版本的圖書，孩子翻頁會比較快。用諸如此類的方法先培養孩子閱讀的自信心，會顯得更為重要。
三年級：閱讀理解能力的培養期三年級的孩子對生字詞已經有了一定的積累，也具備了一定的思考能力，這個時候可以開始閱讀一些稍有深度的文章，培養孩子的閱讀理解能力。
這個學齡段的孩子，對某一型別的書感興趣，會一直讀下去。 對於孩子喜歡的書目型別，我們很難把握：有根據作者選擇的，有根據書系選擇的，有根據內容選擇的，還有根據圈子選擇的，同班同學讀什麼，自己就跟著讀什麼。
這是很普遍的從眾閱讀心理
有根據作者選擇的，有根據書系選擇的···雖然孩子把大把的時間用於閱讀，也有一定的收穫。但閱讀必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限。
因此，作為家長，要在耐心觀察後，用心引導孩子閱讀不同型別的書籍。
我們可以給孩子一段沉迷的時間，至少用在閱讀上，不算浪費。之後，讓孩子多嘗試新的題材。即使是不喜歡的題材，也要讓他們適當的讀一些，這樣才不會讓後面的學習產生侷限性。
的能力。這個時候適合精讀一些長篇名著，增加文化底蘊，在閱讀中體悟，在閱讀中成長。家長應該學會放手，讓孩子自主閱讀，只需要在必要的時候進行引導即可。
2樓：法律人張大炮
在孩子兩歲的時候就要開始培養了，當然此時孩子並不認識字，需要孩子的家長帶著閱讀一些比較有意思的書籍。例如在睡前故事當中，媽媽一邊講故事，孩子依偎在媽媽的旁邊，聽著故事的情節，這也是培養孩子閱讀能力的好方法。
3樓：明小聊生活
培養孩子閱讀能力是在三歲到8歲期間，因為這個生孩子的乙個各方面的行為啊，還有一些學習的自律性都在處於養成的乙個階段。
4樓：瑪卡貝卡嘟嘟俠
在嬰幼兒三歲的時候，就可以讓孩子讀書了，起初可以選擇有觸感的數字書。
5樓：譚談社會
應該是三歲之後，孩子慢慢有了理解能力，這個時候可以給孩子看一些簡單的，有趣的漫畫書。
兒童閱讀，可以培養哪些能力？
6樓：lemon傑姐
也許閱讀在我們這個時代，已經變得越來越沒有趣了，但是閱讀是你這樣讓人成長非常大的事情 。工作之後，大多數人根本就很少拿起書本，再來仔細的閱讀書上的知識，可是小孩子卻不能從小就失去閱讀的興趣和能力 ，因為足夠好的閱讀興趣，可以讓小孩有以下幾種能力。
共情的能力從小就喜歡讀書的人，他們的共情能力是非常強的，他們不需要自身去走一些彎路，就能夠明白很多道理，同時也可以在書上獲得各種各樣的情感，這樣的話放在他們自己的身上倒了，日常生活中就擁有比較強的共情能力 。而攻秦的能力強的人，在日常生活中比較能夠體諒別人的心情，也更懂得為人處世的道理和措施，可讓他們減少很多的挫折 。而且感情豐富的人，很有創作的能力，因為他們比較敏感，這樣的話就很有可能在某一瞬間就突然有了想要創作的思路 。
獲取知識的能力也許這個時代人們都是通過看小**或在網上看**來學習某一項技能，但是即便是看**，也是需要理解能力的，然而當我們從小就讓寶寶學會閱讀的話，他們從小就有著很強的理解能力 。即便不是從**上來獲取知識，他們是從書上來獲取知識，看到文字的時候，也有著快速理解的能力，這樣的話有助於他們獲取更多的知識 。閱讀能力不是一蹴而就的，它需要日復一日的堅持 ，只有不斷的去堅持閱讀這件事情，你才能夠把很強的閱讀能力把握在自己的手中 ，這樣的話，就可以在眾人中脫穎而出 。
7樓：太了昂
一，可以培養兒童的閱讀能力，兒童閱讀可以很大程度上提高孩子的識字能力，閱讀能力和理解能力。二，可以培養孩子的邏輯思維能力，比如說閱讀一些推理類書籍。三，可以培養孩子的想象能力，比如說閱讀一些科幻書籍。
8樓：愛仕達各色
可以培養孩子學習興趣，可以養成良好的學習習慣，可以養成孩子良好的生活習慣，也可以接觸到更多與知識。可以讓孩子更加的獨立，更加的自主。
9樓：劉心安兒
首先就是要培養孩子理解的閱讀能力，需要提高孩子閱讀的速度，同時也需要提高孩子語言掌握能力，看完書之後，也可以將主題思想總結出來。
10樓：浩海永寧
兒童閱讀可以培養出孩子的專注能力，對文字的敏感力，說話能力，書寫能力，還有語言的把握能力，等等。
11樓：魚粥粥
一、兒童閱讀可以很大程度上提高孩子的識字能力、閱讀理解能力和對語言文字的把握能力等等。
二、當孩子閱讀推理類書籍時，可以培養他們的推理能力和邏輯思維能力。
三、當孩子閱讀一些科幻書籍時，可以培養孩子的想象能力。
閱讀培養孩子哪些能力
12樓：穎子
1、閱讀能讓孩子擁有獨立思考。
的能力。閱讀能提供豐富和多元的知識，讓孩子能夠在充實精神世界的同時獲得全新的"精神食糧」。
2、閱讀能夠充實孩子的內在。"讀萬卷書， 行萬里路」，從書中學習到的知識懂得學以致用，內化為自己的東西，這也是屬於自己的本領。
3、閱讀能夠適當解壓。2009年的一 項科學研究表明，30分鐘的閱讀具有與30分鐘瑜伽。
相似的解壓效果。
4、閱讀能夠維繫家庭關係。
家長在為孩子讀讀物的同時，不僅可以傳遞閱讀的好處，還可以與孩子進行互動。
5、閱讀能夠培養個人能力。閱讀能夠帶來的好處有太多太多，愛閱讀的孩子在聽、說、讀、寫方面，要大大強於不愛閱讀的孩子。
早期閱讀很重要？如何培養寶寶的閱讀能力？哪些階段需要注意？
13樓：小文說育兒
寶寶們在閱讀時，最主要的是提公升閱讀的效果以及對於閱讀實質的認知，通常是增加詞彙量，推動寶寶語言的高速發展，加上日常的溝通與閱讀的語言主題活動，協助寶寶增加自己的口語詞彙，然後再繼續深造一些繁雜的詞，從而根據寶寶的口語交流機遇。
父母能通過這幾點方式去引導，如：根據會話、說故事、讀故事等方式。也可以通過寶寶對語言的感受和鑑別，協助寶寶語言發展趨勢。
隨後寶寶對聲音和語言的意味感興趣，也能夠更好的注意到語言中壓韻的現象，例如，喜愛同饒口令這種語言。
寶寶們還會繼續注意到很多句子音標發音的相似度。父母能夠正確引導孩子自覺的學習培訓語音識別技術，例如進行一些規定語言壓韻的網路遊戲，讀兒歌，隨機分配同樣的詞或者讓寶寶學聽兒歌這些。這樣的活動將有效提公升寶寶對語言的敏感。
在四歲之後，父母們需多進行親子互動閱讀主題活動，取決於孩子開展閱讀的過程當中，父母能幫助孩子瞭解這書英語口語間的相互關係，而且逐漸教孩子瞭解文字，漸漸地學會自己閱讀小故事。
父母們還需要教孩子字組詞，教孩子字組詞需要在孩子對漢字的構成構造層面，並可以通過一些有意義的方式教孩子，例如買一些文字有關的玩具，讓孩子來玩氏冊，這樣的方法能夠提公升孩子對文字構成規律有一定的瞭解。
父母也可以讓孩子慶核逗開展早期創作主題活動，讓孩子自小成為乙個小作家，讓孩子自小試著寫下他們所想或自己學到的東西，孩子此刻會因很多字都不知道怎麼寫，還可以讓孩子根據繪圖與文字融合的方式去寫故事，那樣能夠更好的加重英語作文的第一印象，讓孩子感受創作的快樂。
以上就是關於對其孩子初期閱讀文化教育時的那種一些關鍵點，但如果發覺孩子有閱讀等方面的阻礙，應當早做防止或是干涉，父母能夠在日常生活中漸漸地的正確引導孩子，漸漸地讓孩子對閱讀感興趣譽賣。
14樓：大事發生的
早期閱讀是非常重要的，想要培養寶寶的閱讀能力，首先在平時生活當中要多給寶寶講故事，而且要鍛鍊寶寶對於閱讀的理解和學習，這樣更有助於寶寶在拿帶行閱行巨集讀方面的一些提公升，這些階段就是寶寶消嘩的2~4歲的時候，這個時候寶寶是非常容易對閱讀產生興趣性的，所以一定要幫助孩子正確合適的建立興趣。
15樓：三陳小洋樓時代
是的，確實非常重要；想要培養寶寶的閱讀能力，就要含猜多給寶寶買一些圖書，多給寶寶講故事鍛鍊孩子對文字的興趣；需要注意孩子對外界感興廳老旁趣的階段扮橡，對圖書感興趣的階段。
16樓：一張不夠花歲月
是的，早期閱讀是非常重鏈局薯要臘螞的；家長一定要培養孩子的這種能力，營造乙個良好的閱讀氛圍，可以讓孩棚者子讀一些繪本；孩子在三歲這個階段是非常關鍵的，一定要注意。
培養孩子早期閱讀的作用有哪些
17樓：一襲可愛風
有的家長早期開始就培養孩子的閱讀能力，而有的家長只是讓孩子多玩玩，對教育忽視。接下來我整理了培養孩子早期閱讀的作用有哪些的相關內容，文章希望大家喜歡！
早期的閱讀對孩子的成長過程會有很多幫助，現在家庭越來越重視家庭教育，孩子學習的好壞不僅僅是學校教育，跟家庭教育也有不可分開的責任，希望更多的家長能夠參與到孩子的早期教育中來，做孩子的好朋友。
促進語言發展能力。
嬰幼兒對語言的學習多從口語開始，而表述、傾聽、理解等方面的'能力也是語言發展的重要一部分，閱讀文學散文類作品，可以培養孩子的欣賞文字能力，感受語言的魅力。
為以後學習打下基礎。
知識的累積並非一朝一夕，而是從小長期堅持的閱讀學習。培養孩子養成閱讀興趣，也是間接給孩子創造乙個自主學習的環境，為日後公升學打下一定的基礎。
提高孩子的專注力。
閱讀不僅僅的促進語言發展能力，還能培養孩子的專注力。早期能養成閱讀的習慣，長大後在工作生活中會有良好的專注力，減少受外在因素的影響，也提高學習的效率。
提高孩子的情商。
閱讀中可以體會到文字的情感變化，好的作品也會讓孩子與書中融為一體，體會到文字的情感魅力，讓孩子能聯絡實際生活中，感受到生活的美好和酸甜苦辣，提高情商的發展。
提高親子關係。
在閱讀過程中，家長可以參與進來陪伴孩子一起進步成長，孩子喜歡父母的陪伴，在這個閱讀過程中可以提高父母和孩子之間的親子關係，有利於家庭和諧和孩子心理健康發展。
如果家長想要培養幼兒的閱讀能力，從什麼時期開始最好
椰啵和小贊吖 有以下幾個方法讓孩子接觸圖書，培養孩子閱讀能力。第一種，儘早讓孩子接觸圖書，不要擔心孩子年紀小，看不懂，可以選擇適合寶寶的圖書，如繪本，樹洞樹，洗澡書，立體書等等。這些書籍生動有趣，又具有玩具的特性很適合寶寶來學習，能讓寶寶對圖書產生興趣，培養良好的習慣。第二種，讀書從玩開始，孩子年齡...
怎樣培養孩子的自主能力，怎麼培養孩子的自主學習能力
廣州卡卡媽 有的父母認為只要等孩子長大 懂事後，他就會對自己的事情作出選擇了。但事實上，孩子的自主選擇能力，是需要從小培養的。因為孩子自己作主的次數越多，長大後處理複雜情況的能力就越強。自主選擇能力對孩子來說，是一項非常重要的能力。那麼，父母在培養孩子的這種能力時，需要注意些什麼呢？一 不要給孩子太...
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芊雲說電影 首先，團隊合作要求教師將學生分成若干個學習小組。分組時要考慮到小組成員的性別 能力 原有成績單 性格特徵 智力差異等因素，而且每隔一段時間要根據學生的學習狀態進行重新分組。當然，根據情況還可以讓學生自由組合，或按問題 興趣臨時組合。有效的學生分組活動是精心設計的 有目的和有準備的教學活動...