想增加孩子的課外閱讀,有哪些優秀的資源推薦呢?

時間 2025-04-13 20:00:17

1樓:網友

本資源收集了小學各年級語文、英語閱讀資源和寫作指導教程。

所有資源讓孫均即時更新,我們的目標是隻有你想不到,沒有我們收集不全。

請收藏,希望能幫到你。

2樓:窗邊那傢伙

教育部基礎教育課程教材發展中心 中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》,指導目錄》分為小學、初中、高中三個學段,共推薦300種圖書,其中小學110種、初中100種、知慎碰高中90種,統籌考慮了中小學生閱讀時間、閱讀特點和閱讀數孝彎量。《指導目錄》所列書目分為人文社科、文學、自然科學和藝術四類,充分體現德智體美勞全面培養的目標。這足夠孩子擴大課外閱讀了吧。搭談。

3樓:綾波麗哥

萬物》雜誌、《好奇號》雜誌、仔橡《走進課本埋戚信的中外名人》《皮皮魯和魯西西》《西遊記》《蘋果樹上的外婆》《十萬個為什麼》《山西老年》(我從小從中認彎輪識到了很多歷史人物)

孩子的課外閱讀該如何進行選擇?

4樓:南寧順仔

人生就是行萬里路,讀萬卷書,才能茁壯成長,成熟穩重。讀海量閱讀,豐富自己的知識庫。通過知識窗宴逗口看到了知識財富能力經驗的金山。

海量閱讀還要和行萬里路相結合,才能提高學識、修養和氣質。增長知識,提高能力。陶冶情操,對待人生自信從容。

海量閱讀修身養性,氣質人格魅力溫文爾雅。閱讀助力聰明睿智文采飛揚,富有靈感。知識是人類文明進步的階梯,閱讀則是了晌弊賣解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。

孩子在學校學到的主要是課本知識,避免知識結構難免單一。海量閱讀有益的課外書,助於開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世,增長見識,做到不出家門而知天下事。不出國門而瞭解世界各地的歷史文化、風土人情。

1,有助於形成良好的品格和健全的人格。

2,卜帆閱讀富有人文精神的書籍,產生閱讀者的內心**共鳴。積極向上的精神會對人格起到昇華的作用,形成良好的道德品格和健全的人格。

3,海量閱讀。可以給我們打拼的勇氣和戰勝困難的力量。助力積累詞彙,提高寫作能力。

4,博覽群書,看喜歡的課外讀物能提高學習積極性,主動認知、吸收知識,並積極運用知識開動腦筋去思考、分析、解決問題。

孩子可以多看哪種型別的課外讀物?

5樓:說故事的小公尺

不同的年齡段所適合的書也不一樣,嗯,在6~7歲的時候可以給孩子買一些小故事型別的書籍。

6樓:魚與魚塘

我覺得孩子可以多看啟蒙類的課外讀物,孩子看這類讀物可以進行深思。

7樓:浩海永寧

科普類的課外書,四大名著,海底2萬里,愛的教育,小王子,寓言故事,這些型別的課外讀物,都可以讓孩子多看。

閱讀課外書就一點能夠提公升孩子閱讀理解能力嗎?具體讀哪些課外書有用呢?

8樓:柳柳來聊汽車

可能對於很多家長來說,孩子如果不是看專業相關的書籍,那麼就是在不務正業,課外書也就是浪費孩子的時間罷了,銀攔只有課本才是學習的王道,課外書都是浮雲。但這些家長朋友卻不知道,其實真正能讓孩子提高閱讀興趣的往往是這些課外書籍。而只有廣泛的閱讀才能夠有好成績,這也是亙古不變的道理。

關於讀課外書的幾個好處也希望家長朋友們都能知道。

<>首先,孩子通過閱讀課外書籍,可以讓他們培養起對於外界乙個十分濃厚的興趣,激發他們不斷探索和尋找知識的動力。對於孩子來說,外面的大千世界無奇不有,而閱讀就是他們通往外界的一扇窗,可以讓他們通過閱讀足不出戶瞭解那個書裡的不一樣的世界。

很多家長都覺得可能課外書對考試沒什麼幫助,鋒氏胡其實,它可以起到乙個輔助孩子學習課文的作用。因為通過閱讀課外讀物,可以讓孩子瞭解許多課本上沒有介紹到的知識點,作為乙個知識的補充,同時也能鍛鍊孩子理解分析的能力。

除此之外,廣泛的涉獵課外讀物,還能讓孩子主動的培養起愛學習的這個好習慣。讓他們在今後的學習當中更具備主動性。其實有很多的考核者點都是關於課外知識的,比如關於四大名著的考點,又比如說關於一些人文社科方面的冷門知識點,這都是課本上不會介紹到的內容。

只有通過孩子們閱讀課外書籍才能夠找到與之對應的一些觀點和知識點,而廣泛閱讀的孩子也能夠掌握考試的主動權。那麼自然閱讀課外讀物有這麼多好處,那在孩子選擇課外讀物的時候,我們可以從哪些方面對課外讀物進行篩選呢?首先非常推薦孩子們閱讀的就是歷史類的書籍,它不僅涵蓋了中國上下5000年來的優秀文明,同時也能讓孩子在閱讀當中增長見識,如果不喜歡沉悶的文字,可以選擇一些歷史的***和小人書,也能夠同樣起到了解歷史的乙個作用。

9樓:肖艾斯的旅行日誌

不能提公升,因為需要廣泛閱讀各種書籍才能豐富知識,從而讓知識面更廣來提公升閱讀水平。閱讀《安徒生童話》《稻草人》《格林童話》 《皮皮棚坦運魯和鏈梁魯西西》《布樂門鎮上的**家》等課信納外書有用,因為這些書籍能激發孩子的想象力。

10樓:趣聊社會生活

閱讀課外書確實是能夠提高孩子的閱讀能力,一般都是讀一些名著之類的就行敏州了,比如《慎埋小王子》這種型別的橋孝蔽就可以。

課外閱讀推薦

11樓:泰亨小腦斧

1、《追風箏的人》: 是美籍阿富汗裔作搜握家卡勒德·胡賽尼的第一部**,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文**。**講述了兩個阿富汗少年關於友誼、親情、背叛、救贖的故事,**不僅表達了對戰爭的控訴、還對阿富汗種族問題和宗教問題有深刻的反映。

2、《擺渡人》:是英國作家克萊兒·麥克福爾創作的**,作者從少年人的角度洞悉人性的溫情,通過男女主人公的所見所感,道出所有人對親情、友情和扒漏高愛情終極幸福的嚮往。

3、《解憂雜貨店》: 是日本作家東野圭吾寫作的長篇懸疑**。2011年於《春尺**野性時代》**,於2012年3月由角川書店發行單行本。

這是繼《白夜行》後,東野圭吾最受歡迎作品。不是推理**,卻更扣人心。

如何幫孩子選擇課外閱讀書

12樓:匿名使用者

給孩子選課外閱讀書其一是奔著孩子的興趣去,其二是奔著書的本身所去,最好是選擇那些有內涵的、有意義的書,這是我家孩子的學校推薦書單,適合中高年級孩子閱讀,我家孩子比較喜歡這裡面的《胡小鬧日記》,說是文筆優美,故事有趣,讀的過程中能培養語感,積累作文素材。

1.《我是乙個可大可小的人》任溶溶/著;浙江少年兒童出版社。

2.《大林和小林》張天翼/著;海豚出版社。

3.《裝在口袋裡的爸爸》楊鵬/著;春風文藝出版社。

4.《胡小鬧日記》樂多多/著;浙江少年兒童出版社。

5.《中國老故事》親近母語研究院/編著;廣西師範大學出版社。

6.《我的兒子皮卡:尖叫》曹文軒/著;二十一世紀出版社。

7.《林漢達中國歷史故事集》林漢達/著;中國少年兒童出版社。

8.《夏洛的網》[美]e·b·懷特/著;任溶溶/譯;上海譯文出版社。

9.《青鳥》[比利時]莫里斯·梅特林克/著;謝毓潔/譯;中國少年兒童出版社。

10.《雪地尋蹤》[俄]維·比安基/著;韋葦/譯;廣西師範大學出版社。

11.《我是乙隻狐狸狗》(中國臺灣)林良/著;福建少年兒童出版社。

12.《愛麗絲漫遊奇境》[英]劉易斯·卡羅爾/著;王永年/譯;廣西師範大學出版社。

13.《查理和巧克力工廠》[英]羅爾德?達爾/著;任溶溶/譯;明天出版社。

14.《假話國歷險記》[義大利]賈尼?羅大里/著;李婧敬/譯;中國少年兒童出版社。

15.《藍色海豚島》[美]斯·奧臺爾/著;傅定邦/譯;新蕾出版社。

13樓:宜城明月

課外閱讀最好是按照孩子興趣來,要不然讀了效果也不大。

語文課外閱讀題兩句話之間的關係有什麼

閱讀的,套用這些,比較快.語文解題方法歸類 一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托 設定懸念 前後呼應 欲揚先抑 託物言志 借物抒情 聯想 想象 襯托 正襯 反襯 三 修辭手法 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 引用 設問 反問 反覆 互文 對比 借代 反語 四 記敘...

有哪些適合中小學生閱讀的課外書籍推薦?

追風箏的人 大多數同學一定知道,這是卡德勒 胡塞尼的一本知名 童年的背叛,愧疚,到贖罪,故事中的阿公尺爾 第一人稱 由那個懦弱還有一點任性的男孩成長為乙個負責人的人。書中這位朋友哈桑深深打動了我,他們的友誼貫穿全文,震撼人心。為你,千千萬萬遍。孩子已具備一定的閱讀能力,那時候,我開始陪孩子讀 夏洛的網...

優秀孩子的家長有哪些相似點?家長對孩子的影響有哪些?

優秀孩子的家長都會溝通,因為父母和孩子之間的想法會有不同,通過溝通才能找到交集。優秀孩子的家長不會隨便比較,教育自己的孩子在成功時不驕傲,在失敗時不氣餒。家長對孩子的影響會有行為對行為的影響,如果父母是十分愛玩手機的人,孩子也會跟著一起玩,有些父母喜歡看書,孩子也會捧著書看。優秀的家長不會給孩子過多...