1樓：過往的美好
小燈泡在額定電壓下能正常工作，實際電壓偏低，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實際電壓偏高，小燈泡消耗的功率增大，燈光過亮，若長期使用會影響燈光的壽命，還有可能燒壞小燈泡.
1. p=w/t 主要適用於已知電能和時間求功率2. p=ui 主要適用於已知電壓和電流求功率3.
p=u^2/r =i^2r主要適用於純電阻電路一般用於並聯電路或電壓和電阻中有一個變數求解電功率4.p=i^2r 主要用於純電阻電路
一般用於串聯電路或電流和電阻中有一個變數求解電功率5.p=n/nt 主要適用於有電能表和鐘錶求解電功率t-----用電器單獨工作的時間，單位為小時n----用電器單獨工作 t 時間內電能錶轉盤轉過的轉數n----電能表銘牌上每消耗 1 千瓦時電能錶轉盤轉過的轉數6.功率的比例關係
串聯電路：p/p'=r/r' p總=p'*p''/p'+p"並聯電路：p/p'=r'/r p總=p'+p".
2樓：匿名使用者
初中課程哦
根據電功率的公式：p＝ui.
你說的實驗課主要就是讓學生掌握以上公式
得出的結論為：小燈泡在額定電壓下能正常工作，實際電壓偏低，小燈泡消耗的功率低，燈光變暗.不是正常工作，實際電壓偏高，小燈泡消耗的功率增大，燈光過亮，若長期使用會影響燈光的壽命，還有可能燒壞小燈泡
選電壓表當然要選0-3v的哦 那樣才測得準確些答非所問?
上面已經說的很清楚了
其一為了讓學生多動手實驗通過自己的思考掌握公式其二真正理解公式在現實生活中的意義
沒有這三次測試你能知道燈泡在非額定電壓下工作是什麼樣的?
你說的0-3v當然不是完全的0-3v 你看到電壓表你就知道了我現在懷疑你到底有沒有做實驗?
還有三次測量是減小誤差 0-3v不完全是0-3v為了你的這點分我容易嗎我!
測量小燈泡的電功率 實驗中測出三組資料的目的是
3樓：匿名使用者
測量小燈泡的電功率實驗中測出三組資料的目的是尋找燈絲的電阻隨溫度升高而增大的規律，而不是求平均值減小誤差。
4樓：紫幻豔幽
、、、燈絲的阻值隨溫度升高而變大、、、多次測量求平均值是為了減小誤差……，『『應該是這樣的吧』
初三物理在測定小燈泡電功率的實驗中
我來幫你吧 第一個問號，電流表量程 因為小燈泡的額定電壓為2.5v 電阻約為10 所以用 2.5v 10 0.25a 就是 燈正常發光時的電流，不超過小量程，所以 選 0 0.6 a 第二個問號 燈泡兩端電壓是1.5v時，其電阻是？由影象可知 燈泡兩端電壓是1.5v時，對應的電流 為 0.15a 所...
為什麼串聯時額定電功率大的燈泡亮些
1.額定功率大的燈泡電阻小，而額定功率小的電阻大2.串聯是，電路的電路是相等的，功率等於電流的平方再乘以電阻3.所以串聯時額定電功率大的燈泡暗些 對於並聯時，每個支路的電壓是相等的，電阻大的支路電路小，自然功率較小，也就是額定電功率小的燈泡暗 一 串聯時通過兩個燈泡的電流相等。二 根據r v v p...
為什麼測小燈泡的電阻可以求平均值，而測小燈泡的功率不能求平均值
你說的很有道理 我認為是在每種情況下，測量三次 比如說，你在暗紅的情況下，多測幾次，可以減小偶然誤差，因為你的情況是暗紅，故電阻可以認為是在暗紅下的電阻，故可以簡單地認為不變 電阻材料 銅 鋁 合金。的電阻值是會隨溫度變化而不同的，有的隨溫度升高而變大，有的變小，請查閱有關低頻電路有關電阻率的公式計...