1樓：學蛤教育
一、線上教育與線下教育的區別
1、教育形式不同
線上教育是以網路為主，表現形式有兩種：直播和錄播；線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學。
2、對學生的要求不同3、自由程度不同4、**不同
線上教育與線下教育的費用相比，前者的學費相對較低，後者成本較高，所以學費會貴一些。
二、線上教育對比與線下教育的優勢
1、空間優勢：2、時間優勢：3、對知識的掌控更強：
2樓：安琪拉學姐
2023年突如其來的疫情讓更多人知道了線上教育，為了讓孩子贏在起跑線上，很多家長都會給孩子報課外班，寒暑假便是孩子課外輔導的最佳時期，然而在面對線上教育和線下教育時，家長究竟該如何選擇？
3樓：燦心永不變
線上教育可能要比線下教育質量差一點，剩下教育老師可以看著孩子，不會搞太多的小動作，但是線上教育的話，有些孩子可能會利用這個時間段玩電子產品，從而導致學習質量不好，所以還是建議線下教育
4樓：手機使用者
教育形式不同 線上教育是以網路為主，表現形式有兩種：直播和錄播；線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學。
5樓：汝悟才感謝
線上教育是通過
在網上學習教育，
線下教育是在學
校教育學習。
線上教育和線下教育的區別和優勢
6樓：匿名使用者
1、教育形式不同
線上教育是以網路為主，表現形式有兩種：直播和錄播；線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學。
2、對學生的要求不同
3、自由程度不同
4、**不同
線上教育與線下教育的費用相比，前者的學費相對較低，後者成本較高，所以學費會貴一些。
二、線上教育對比與線下教育的優勢
1、空間優勢：
2、時間優勢：
3、對知識的掌控更強：
7樓：中國人民大學網路教育
1、網路教育學習方式靈活，可以隨時隨地學習，不受時間、空間限制。
8樓：匿名使用者
線上教育最大的特點就是跨區域，自由便捷，但是互動性不好，教學的互動性還是非常重要的，還得要求學生自覺性強，線上輔導的ppt都是統一發的，略做修改，對很多學生來說針對性不強，但是**便宜。
線下最大特點就是針對性強，**不會直接講哪塊，並且互動性強，及時發現學生的弱點，及時改進，並且會有一些增值服務，效果會好很多，缺點就是靈活性差，需要到定地上課，**收費也會貴些。比如自覺性弱的學生肯定適合線下，家長老師雙方可以一起監督，及時反饋。
9樓：匿名使用者
線上教育更加節省，時間更加方便，隨教隨學，而線下教育需要集中到一個班級中，或者一個地方才能施展教育，但是能夠直面課程加的合理，更加的直觀
10樓：山西新華電腦學校
線下面授的話學的可以更紮實，線上教學總會存在一些缺陷，個人認為還是線下更適合零基礎學習！
11樓：赤誠教育
線上教育的優勢有：
空間優勢：老師講課學生學員學習沒有地點空間限制，也可做到隨時隨地，上網聽課學習。
時間優勢：可以利用自己碎片化的時間學習，告別線下定時定點的學習模式。
經濟優勢：學習成本低，首先同樣的課堂知識要比線下便宜，而且對於上班族不耽誤工作。
價效比優勢：一次購課，可以反覆聽課，加深課程內容吸收記憶。
線上教學跟線下教學的區別
12樓：sunny回到未來
區別如下：
一、教育形式不同
2、線下教學：線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學；
二、對學生的要求不同
2、線下教學：線下教育由於可以在課堂上直接和老師進行溝通，因此，對學生可以起到監督的作用。
三、方便程度不同
四、**不同
五、學習效果反饋與跟蹤
1、線上教學：老師會給學生布置作業、批改作業，跟家長反饋孩子的線下表現及需要改進的地方。
2、線下教學：沒有課後作業和反饋，線上老師也不會給你批改作業，對孩子的學習情況和學習效果都不瞭解。
擴充套件資料
選擇教學方法的基本依據：
不同領域或不同層次的教學目標的有效達成，要藉助於相應的教學方法和技術。教師可依據具體的可操作性目標來選擇和確定具體的教學方法。
1、依據教學內容特點選擇教學方法：
不同學科的知識內容與學習要求不同;不同階段、不同單元、不同課時的內容與要求也不一致，這些都要求教學方法的選擇具有多樣性和靈活性的特點。
2、根據學生實際特點選擇教學方法：
學生的實際特點直接制約著教師對教學方法的選擇，這就要求教師能夠科學而準確地研究分析學生的上述特點，有針對性地選擇和運用相應的教學方法。
3、依據教師的自身素質選擇教學方法：
任何一種教學方法，只有適應了教師的素養條件，並能為教師充分理解和把握，才有可能在實際教學活動中有效地發揮其功能和作用。因此，教師在選擇教學方法時，還應當根據自己的實際優勢，揚長避短，選擇與自己最相適應的教學方法。
4、依據教學環境條件選擇教學方法：
教師在選擇教學方法時，要在時間條件允許的情況下，應能最大限度地運用和發揮教學環境條件的功能與作用。
13樓：張婷婷
我喜歡下線學習:雖然上線學習有老師監督效率比下線學習高，但是下線學習更靈活，而且上線學習長時間盯著螢幕看對視力也有影響，有時候網路很卡，老師說的話都聽不到。作業每次都晚交
14樓：中公教育
教育形式不同線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學；
對學生的要求不同線下教育由於可以在課堂上直接和老師進行溝通，因此，對學生可以起到監督的作用。
方便程度不同**不同
15樓：工程師的兵力
線上教學個人感覺要看具體老師的教學風格，有些老師會因材施教，很有趣，並且會很有方向，但是有些老師並不會這樣，導致很多孩子出現不認真，沒耐心不堅持，所以要看孩子匹配的老師，比如我孩子在那個嗨課堂學習的，感覺興趣還不錯，也算是老師的功勞
16樓：匿名使用者
區別是沒有老師監督。
17樓：匿名使用者
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線上教育和線下教育是什麼
18樓：糜虹穎考融
線上教育將會是教育未來的方向之一。尤其應對職業教育和**教育。
線下教育不會消失，尤其青少年的教育更需要面對面的交流。
以下是詳細解釋。
1.為何職業教育和**教育會更加傾向於線上。原因在於，線上教育需要較高的自覺性，職業教育和**育的主動方在於學生，避免了約束力的短板。
其次，線上教育在時間空間上的靈活性更適用於已經有工作或者有固定時間安排的人群。
2.為何青少年的線下教育不會消失。主要基於兩點。
第一，教育是文化再生產的重要途徑，言傳身教不僅提供知識，更提供較多社會性，文化性的常識，例如接人待物。另外培養責任心，寬容心等品質，也不是線上教育所擅長的。第二，線下教育的主動方在於老師，學生作為受眾。
較強的約束力可以較好的應對青少年的散漫與無目標。
3.在中國，線上教育的出路在哪。
一般來說，線上教育要在中國有較好嗯發展，必須依附政策。在政策未有完善和釋出之前的線上教育，都會比較吃力。將面臨各種困難，例如學歷有效性，監管，社會認同度等。
綜上所述，線上教育是一個不錯的方向，但並非全盤變化。變化的程度和時間與國家政策息息相關。
19樓：熊貓淘學
線上教育：也被稱為遠端教育，即通過應用資訊科技和網際網路技術進行內容傳播以及快速學習的方法。
線下教育：即傳統教育，指學生和老師線下面對面溝通。這種教育方式受時間和地域的限制較大。
20樓：山西新華電腦學校
線上就是網路學習，線下就是面授，線下學的更紮實
21樓：匿名使用者
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22樓：深圳奧尼電子
教育形式不同
線下教育是需要學生到教室裡面，與老師進行面對面教學;
對學生的要求不同
線下教育由於可以在課堂上直接和老師進行溝通，因此，對學生可以起到監督的作用。
方便程度不同
**不同
注意事項
線上教育平臺有好的嗎，線上教育平臺有好的推薦嗎？
那年的 作業幫吧。你在應用商店搜尋教育平臺就會有推薦的。 不好吧，因為教育平臺不一定有好的推薦！ 姜傑 1.b2c模式 商家直接面向使用者銷售的模式。一般以相對垂直的教育領域為主要課程產品，如語言培訓，職業培訓，技能培訓 一對一培訓等。形式包括直播 錄播 大班課 一對一教學等等。比較好的線上教育平臺...
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