作文我和老師的悄悄話,作文 我和老師的悄悄話 500 字左右

時間 2022-08-10 20:35:07

1樓:

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作文 我和老師說句悄悄話 500字

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2樓:匿名使用者

我是一個聰明而又膽小的女孩兒,每當上課發言時總是悄悄地舉手,小聲地回答。總是擔心說錯話,在回答時還不敢正眼看老師。老師對我的評語總是回徐雖然正確,但是聲音不響亮。

而我呢?老師和父母經常鼓勵我,可我總是克服不了這個缺點。

有一天,老師叫我們準備演講稿,要在週五的

,要在週五的班會上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心裡想著,怎麼辦哪?因為我的致命的缺點就是「這兒」——懦弱。

坐在我的書桌旁,神速地打好了草稿,一遍又一遍的反覆修改,直到滿意為止。擔心臨場發揮不好,便站在鏡子前,彷彿身臨其境般地朗讀著,一遍又一遍,一遍又一遍,「哦,能背誦下來了!」。

時間一天天地逼近了,我仍然在繼續著……

班會開始了,我第一個將手舉了起來,已經能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統通地拋在了腦後,只是認真、投入地去朗誦了,並且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學們和老師的熱烈掌聲,同時,同學們也向我投來了羨慕的目光,老師還對我欣慰地笑了笑。

此時,我在心裡大聲地呼喊著:「其實我也很棒!」

我終於懂了「一分耕耘,一分收穫」這句話的含意了。什麼事情都不是不可能的,只有努力了就一定會做到。

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3樓:愛情朦朧雨

「嘰嘰咕咕、嘰裡咕嚕」「嘰喳、嘰喳、嘰喳喳」「喂!……」

看看!瞧瞧!走過路過的不要錯過!

最亂班級五年級四班隨看啦!我可真想這樣喊喊,讓外班人仔細瞧瞧我們這個亂班,就算同學們罵我幾聲「神經病」,我也不在乎,因為這可是個管理班級亂象的好機會。

那兒,正在自習,老師剛走出教室不滿半分鐘,同學們就開始說起了悄悄話……先是兩個人嘴對耳朵、耳朵對嘴地「嘰嘰咕咕」,後來,又有了「第三者」的干涉,「嘰嘰咕咕」的竊竊私語變成了正大光明的聊天,後來,加入的人越來越多……這一堆,那一群,整個教室「沸騰」起來。同學們的聲音越來越大,傳至整個樓道,一樓也就亂了起來。

可是如果,當老師剛走出教室時,有一個人想與另一個人說話,就有同學及時制止了,那過了一會兒,又有人想說話,也被人制止了,那麼,這個班級怎麼會亂起來呢?

說話,一個人說是自言自語,你不搭理他(她)就好了;可若是兩個人說話,不及時制止住,第三個人來了,第四個人來了,人越來越多,還能管得了嗎?

自習課上,維持秩序還得靠大家,要是你說話,我不理你,他不理你,這班級也是亂不起來的。

所以,班級的事情大家管,班級才會突飛猛進,所向無敵。

4樓:麻辣冰激凌夾心

要寫得好聽一點啊,不然老師會不舒服,就寫他怎樣辛苦,再說老師您辛苦啦,提建議就可以把作文篇幅提高,但是不要提太多了。

給老師的悄悄話(不超50字)

5樓:丨四季甜橙丨

我有許多話想對您說,可是一直說不出口。您為我們做了成千上萬的事情,給我們上課就不用說了,還有一大早您就匆匆忙忙來到校園和我們一起晨讀,我們平時寫的讀書筆記您總是一字不差的看完,您教我們寫字也是一筆一畫的教著。老師您為我們付出了許多,您知道嗎我是多麼的愛您啊!

柳老師我特別喜歡寫您佈置的語文作業,我希望每分每秒都認真聽您講的課。老師您辛苦了!

您的學生張靜怡永遠愛著您,永遠喜歡聽您講的課,永遠敬仰您,您永遠是我心中的好老師。

對老師的悄悄話400字

求一篇關於我的老師的作文。。。500字左右。。。。謝謝

6樓:匿名使用者

老師——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養了

7樓:匿名使用者

我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛裡透露著淳樸、溫情,她為教育事業盡心盡力,時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

記得我剛轉來這個班的時候,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問題時,我幾乎沒舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會不會叫到我。「張雅楠」老師恰好點到我的名字,那時我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話。但是「軍令如山」我不得不慢慢的站了起來,吞吞吐吐地回答老師提出的問題,聲音小得像蚊子哼似的。

但老師沒有批評我,反而還親切的對我說:「回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。」老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。

從那以後,對老師提出的問題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學都向我投來了讚許的目光。從她的眼裡我懂得了什麼叫鼓勵。

王老師不但在學習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學沒交作業,但老師在改我們的作業時就發現了。上課時,老師並沒有當眾點他的名,而是在下課時把他叫進辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。

從那以後,周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。

老師,您是辛苦的園丁,為我們「修枝剪葉」,為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔,您費盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優異的成績來報答您。

8樓:匿名使用者

我有許多老師,但他們教給了我不一樣的知識。

我的老師是羅陽,縱死終令汗竹香。為新型的飛機,嘔心瀝血,創造了僅用了十個半月就完成新型飛機的奇蹟。為了國家的航空技術,親力親為的親自指揮,身體出現不適,沒有中途下艦,甚至沒有去找醫務人員,工作直到生命的最後一刻。

他教會了我精心忠誠,報效祖國。

我的老師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會了我要生活簡樸,學會清廉,更要能言善辯。

我的老師是陳斌強,孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜裡,他不怕風雨,用一根布條帶著得了老年痴呆症的老母親,到離家30公里的學校上班。陳斌強老師不但是中學中的好老師,也是我們每一個子女的好老師。

陳斌強老師教給了我----百善孝為先。

我的老師是信義兄弟,他們教會了我守,義氣和誠信。

我的老師還是馬君則和黃允修,他們兩個都讀不到書,一個借到書後「手錄」,一個借不到書「形諸夢」,都讓我感受到了他們讀書的迫切心情,和勸後輩刻苦讀書。他們教會了我要珍惜今天的優越條件,和來之不易的生活,不要等到失去時才後悔莫及。

我的老師還是現在的老師,他們教會了我:不忘昨天,珍惜今天,面對明天。

我的老師還是其他人,他們教會了我一切一切所需要學會的東西,讓我明白了,不畏險阻,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前赴後繼的精神,勇往直前,堅韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面對明天的精神。

老師正是教我這些精神的講師。

我相信,我一定會領悟這些精神的。

9樓:匿名使用者

可以從老師的外貌,對待學生的態度,最後對老師總結。

10樓:匿名使用者

請描述一下你的老師。

11樓:依明智桑恆

我的英語老師

初一的第一節英語課,門口進來一位中等個子,長頭髮的女青年。上下一打量,20歲左右,個頭小於等於1米6。這大概就是我們的英語老師吧!

此人發話了:「醜話說在前面,我脾氣不好!」一句話著實把我們全班都鎮住了。

第一印象:凶!

可是時間久了卻發現,實際上並不是她自己說的那樣,也不是我們以為的那樣。

她教英語,時不時地用上幾句「現代用語」。雖然平常我們也經常說,但是從一個老師嘴裡說出來,難免會有些稀奇,距離感一下子就消失了,親切感一下子就增進了!比如她反覆要強調的東西,她會說:

「都強調了10遍了」,這還沒什麼,到後來演變成100遍、n遍;最後遞進到n+1遍。她給我們的第一印象便徹底被抹殺掉了。

上晚自習的時候,她會給我們自由,寫作業、看書都行,不像數學老師一進來就講題,語文老師抱著書就要聽寫。她每次都會讀一些連語文老師都不會讀的哲理的、感人的文章,有時還會讀笑話,即使是不好笑的,她自己也會樂成一團。

有一次英語晚自習,打了鈴之後班裡仍是像炸了鍋一樣熱鬧,吵架的、打架的、嬉笑的、k歌的,應有盡有,無所不有。我正奇怪英語老師為什麼還沒來,此人就出現在教室門口了。班裡頓時鴉雀無聲。

一同來的,還有班主任。班主任留下了「站一晚上」的「聖旨」後揚長而去。我們在下面悔得腸子都青了,同時也深感不服。

這就是自討苦吃吧,我想。

正想著,忽然發現英語老師也站在講臺上。過了一會兒,她說:「其實今天的事我也有責任。

我來晚了。可是大家真的很亂,從四個班走過來,最亂的就是咱們班了……我也陪你們站,大家誰都別坐了,好嗎?」她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽,我們都為之感動,就差鼓掌了。

結果那個晚上,她真的一邊站著一邊看書,根本沒坐下過。我們誰也沒好意思偷懶,就憑她那晚的那番話和行為,我們願意站十個晚上來奉還。

教過我的英語老師甚至是所有老師中,她的確是教得最好且最能拉近與學生之間距離的一個。翻開我們的英語作業本,你會發現,每個人的本上每天都會有一個大大的英文:加油!

與老師之間的友誼作文500字左右

12樓:匿名使用者

1全部有人說:「老師是辛勤的園丁「,還有人說:「老師是我們第二個父母」,我認為這些比喻,用在老師的身上是當之無愧的。的確,老師對我們的照顧是無微不至的,在我的身邊就有好多這樣的例子。

讀完小學後要上初中了,面臨這個人生的小選擇,爸媽為我選擇了二中。「選擇二中就是選擇成功」這是爸媽告訴我的。等我上學後,發現這句話不假,我的成績逐漸上升,當然都是老師對我的鼓勵和支援、幫助、教誨。

比如我們班的蘇老師,她對我的學習非常關心,只要我**聽不懂,她都會仔細給我講解,直到我弄懂為止。

還有朱老師,她對我的學習抓得很緊,怕我鬆懈,只要我有一次不交作業,她都會立即叫我補上。她還對我說:「你要好好爭取滾動進(1)班,這樣可以更大程度發揮你的才智。」

當然,還有對我最關心最疼愛的張老師,她對我就像對待自己的孩子一般,每件事都關心得體貼入微,簡直像我的母親一樣,有一件事讓我到現在都無法忘記。

作文我和老師說悄悄話,作文 我和老師說句悄悄話 500字

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放 學了,同學們歡蹦亂跳地離開了教室。教室裡桌椅歪歪扭扭,桌子底下殘缺的橡皮,破損的書本隨處可見,電視櫃前掃把橫七豎八地倒著。夜深了,教室裡傳出傷心的哭泣聲 遺憾的嘆氣聲 首先發言的是桌椅們,他們異口同聲地說 哎!愛護我們的小麗她走了,破壞我們的小強開始 瘋狂大掃蕩 在我們身上亂寫亂畫,有時還會在我...