1樓:神話忍愛
因為愛因斯坦善於學習,通過學習充實自己,讓自己變得優秀,因為他是猶太人,當時的德國非常歧視猶太人,在這種環境下,愛因斯坦知道只有自己強大起來,才能改變現狀,所以他努力學習,最後成為偉大的科學家。
愛因斯坦出生在德國烏爾姆市,父母都是猶太人,九歲的愛因斯坦入路易波爾德高階中學學習,在學校受宗教教育,接受受戒儀式,弗裡德曼是指導老師,十二歲的愛因斯坦自學歐幾里德幾何,對數學感到狂熱的喜愛,同時開始自學高等數學。
十五歲移居義大利,二十歲正式申請瑞士公民權,二十二歲愛因斯坦正式取得瑞士國籍,在這一年零五個月的時間,完成電勢差的熱力學理論的**,二十四歲與大學同學米列娃·瑪麗克結婚,二十六歲就發表「量子論」,提出光量子假說,解決了光電效應問題。
愛因斯坦在四十二歲因光電效應研究而獲得諾貝爾物理學獎,他的研究推動了量子力學的發展,七十一歲發表《關於廣義引力論》,並且反對美國製造氫彈,七十六歲愛因斯坦被診斷出患有主動脈瘤,18日午夜在睡夢中感到呼吸困難,主動脈瘤破裂導致大腦溢血破裂,而逝世於普林斯頓。
2樓:有一隻小元寶
因為愛因斯旦,後來長大了很努力的學習知識,而且他善於發現和探索。
3樓:美鑫呢
愛因斯坦小時候做的事情和尋常人大多不一樣,他不喜歡穿襪子,時常遲鈍,和老師發生衝突,腦補偏小等,這不能說明他不聰明,俗話說天才就是不按常理出牌。
4樓:**鴨鴨
天才都是百分之九十九的努力加百分之一的天賦,愛因斯坦能成功是因為他足夠努力罷了。
5樓:
因為他說過一句話,成功是靠百分之九十九的努力加百分之一的智慧。
6樓:那愛真美
小時候不聰明並不代表以後也不聰明,在經過努力就會成功。
7樓:匿名使用者
小時候非常聰明,數學物理等理科成績都是名列前茅的,而且數學大部分都是自學的。16歲就自學了微積分了,只是不願意學法語和拉丁文,但成績也不是太差。之所以很多中國人說愛因斯坦不聰明,可能是從小被一些語文教材的編者誤導了吧,語文課本杜撰了愛因斯坦不聰明的課文,現在早已經刪除了!
8樓:**鴨
愛因斯坦小時候雖然並不聰明,但是他卻懂得努力兩個字。
9樓:不二蘇哥哥
因為愛因斯坦是一個好學好問的人,從小時候就特別愛發現問題,然後自己去取得答案,讓他成功的是他這種精神。
10樓:滑溜子和甜甜
是因為他找到了適合他的領域,他喜歡的領域。並且持續學習,思考。他的性格孤僻,內向。
試想一下,如果讓他經商,他能成功嗎?讓他從政他能成功嗎?我們按照現在成功的標準,他能成為非常富有的人嗎?
顯然愛因斯坦的性格和天賦讓他對科學充滿好奇,他對宇宙,對科學充滿好奇,興趣。所以他就一直研究它。這和性格,天賦,環境,都有關係。
如果讓他做廚師你覺得他能成為一流廚師嗎?
11樓:匿名使用者
因為他善於學習,知道努力,同時他自己也非常有天分。
愛因斯坦小時候學習不好啊!為什麼長大了還會當科學家呢
12樓:匿名使用者
愛因斯坦小時候聰不聰明不重要,重要的是他所受教育方式和他自己的心態,打個比方說,他爸媽整天帶著他出去玩,不讓其學習,他能成名嗎
13樓:
成為科學家背後要付出很多努力的
14樓:匿名使用者
我對科學家愛因斯坦有疑問,為什麼愛因斯坦小時候笨,長大了這麼聰明?
15樓:扣
他曾經說過一句經典名言 imagination is more important than knowledge.
他小時候不是笨 是因為想入非非 想象力特別強
想象力是版右腦的源泉 所以就越權來越聰明的
16樓:匿名使用者
愛因斯坦小時候笨,長大了聰明只是謬論:
他小時候笨是誰評價的?還是隻是傳版說!
人的才權能表現為不同的領域。
在不同的時期由於性格形成,生存環境,諸多因素,很難論定無所謂的聰明和愚笨
有些人也未很早意識到自己聰明還是愚笨,比如最強大腦裡的很多人都是很晚才發現自己在某一領域有天賦的。
關於愛因斯坦的勵志故事
17樓:摩羯啵啵波
1、愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡,再三告誡他應該怎樣怎樣,然而對他來講如同耳邊風。這樣,一直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,並給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的:
"昨天,"愛因斯坦父親說,"我和咱們的鄰居傑克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著裡邊的鋼筋踏梯才能上去。你傑克大叔在前面,我在後面。
我們抓著扶手,一階一階地終於爬上去了。下來時,你傑克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的後面。
後來,鑽出煙囪,我發現一個奇怪的事情:你傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪裡的菸灰蹭黑了,而我身上竟連一點菸灰也沒有。"愛因斯坦的父親繼續微笑著說:
"我看見你傑克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉髒得像個小丑,於是我就到附近的小河裡去洗了又洗。
2、十六歲時愛因斯坦仍然整天和一群調皮貪玩的小夥伴在一起,一個星期日,他正準備和那群小夥伴去河邊釣魚,母叫住了他,滿腔慈愛地說:「孩子,你整天貪玩,使得功課不佳,我和你爸爸都為你的前途擔憂啊!」
「沒有什麼值得擔憂的,羅伯特和傑克成績也不好,不也是天天玩嗎?」愛因斯坦說。
「話可不能這麼說啊!媽媽知道你喜歡聽故事,我給你講一個吧! 「從前,有兩隻可愛的小白貓在屋頂上玩。
玩著玩著,其中一隻貓抱著另一隻貓從煙囪裡溜了下來。等它們爬出來時,一隻貓很乾淨,另一隻貓卻很髒,你知道誰會去洗澡嗎?」
3、愛因斯坦小時候學習成績不好,但是他非常善於動腦筋,經常會想到一些別人不容易想到的東西。
有一次手工課上,老師教大家疊紙盒。正當大家都忙於疊紙盒的時候,老師卻發現愛因斯坦趴在桌子上。老師以為準是小愛因斯坦懶惰,不想動手,於是走過去問愛因斯坦為什麼不疊紙盒。
愛因斯坦抬了抬頭,問道:「老師,您知道一張紙的厚度嗎?」
老師說:「這個很好測量啊,你先測出100張紙的厚度,然後除以100不就得到每張紙的厚度了嗎?」愛因斯坦拿出直尺,準確地測量了一下,然後計算得出一張紙的厚度是0.08毫米。
4、 愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一隻小木凳。下課鈴響了,同學們爭先恐後拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。
女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面非常出色的男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說:「你們有誰見過這麼糟糕的凳子?
」同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:「我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了。
」教室裡一陣鬨笑。
5、一次工藝課上,老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說:「我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!」在鬨堂大笑中。
愛因斯坦紅著臉站起來說:「我想,這種凳子是有的!」說著,他從課桌裡拿出兩個更不像樣的凳子,說:
「這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!」一口氣講了這麼多話,愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那裡不知說什麼好。
擴充套件資料
阿爾伯特·愛因斯坦(albert.einstein,2023年3月14日—2023年4月18日),出生於德國符騰堡王國烏爾姆市,畢業於蘇黎世聯邦理工學院,猶太裔物理學家。
愛因斯坦2023年出生於德國烏爾姆市的一個猶太人家庭(父母均為猶太人),2023年畢業於蘇黎世聯邦理工學院,入瑞士國籍。2023年,獲蘇黎世大學哲學博士學位,愛因斯坦提出光子假設,成功解釋了光電效應,因此獲得2023年諾貝爾物理獎,2023年創立狹義相對論。2023年創立廣義相對論。
2023年4月18日去世,享年76歲。
愛因斯坦為核能開發奠定了理論基礎,開創了現代科學技術新紀元,被公認為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學家。2023年12月26日,愛因斯坦被美國《時代週刊》評選為「世紀偉人」。
愛因斯坦小時候的故事
阿芬 愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一隻小木凳。下課鈴響了,同學們爭先恐後拿出自己的作品,交給女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個小男孩,相信他第二天能交上一件好作品。第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個製作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教...
找愛因斯坦小時候的故事,越多越好。要快
20世紀上最偉大的物理學家。在物理學的許多領域都有貢獻,比如研究毛細現象 闡明布朗運動 建立狹義相對論並推廣為廣義相對論 提出光的量子概念,並以量子理論完滿地解釋光電效應 輻射過程 固體比熱,發展了量子統計。並於1921年獲諾貝爾物理學獎。阿爾伯特 愛因斯坦剛生下來時,腦袋特別大,與他身體的比例很不...
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