1樓：祕製醬香烤鴨
比熱容specific heat capacity
即比熱，是單位質量物質的熱容量。
什麼叫比熱容
單位質量的某種物質溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質的比熱容，簡稱：比熱，用字母「c」表示。
單位比熱是一個複合單位，是由質量、溫度、熱量的單位組合而成的。在國際單位制中，比熱的單位是焦耳/（千克·攝氏度）讀作 焦每千克攝氏度。
（常用的單位還有卡/（克·℃）、千卡/（千克·℃）等）在國際單位制中，能量、功、熱量的單位統一用焦耳，因此比熱容的單位應為j/（kg·k）。
比熱表(1)比熱值的數值後面都用10的3次方來表示
(2)水的比熱較大，金屬的比熱更小一些
(3)c鋁》c鐵》c鋼》c鉛 (c鋁 ①比熱是物質的一種特性(板書) ②某種物質的比熱是：a焦／(千克·℃)表示的意思是 1千克的某種物質溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是a焦耳如:c水=4. 2乘以10的3次方焦/千克·℃)表示的意思是1千克的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量是4．2 焦。 的比熱容不一定等於1cal/（g·℃）。但由於差別很小，可不加考慮。其他物質在溫度改變時，比熱容也有很小的變化。 比熱容表中所給的數值都是這些物質的平均值。氣體的比熱容和氣體的熱膨脹有密切關係，在體積恆定與壓強恆定時不同，故有定容比熱容和定壓比熱容兩個概念。但對固體和液體，二者差別很小，一般就不再加以區分。 應用①水的比熱較大，對於氣候的變化有顯著的影響。在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化小一些，水的這個特徵對氣候影響很大，白天沿海地區比內陸地區溫升慢，夜晚沿海溫度降低少，為此一天中沿海地區溫度變化小，內陸溫度變化大，一年之中夏季內陸比沿海炎熱，冬季內陸比沿海寒冷。 ②用熱水取暖，冬季供熱用的散熱器、暖水袋。 ③用水冷卻汽車的發動機，發電廠的發電機等。 ④農村在培育秧苗時，為保護秧苗夜間不致受凍，傍晚要往秧田裡灌水，夜間秧田裡溫度不致降的太多，秧苗不致凍壞，早晨再把水放出去，以日照使秧苗溫度高一些，有利於生長。 在英文中，比熱容被稱為：sepcific heat capacity. 公式為：energy=mass×specific heat capacity×tempreture change 可簡寫為：energy=mass×shc×temp ch 公式：q=cm△t 2樓：野曇花落 比熱容是單位質量的物質升高一℃吸收的熱量。 3樓：ml且行且珍惜 比熱容 簡稱比熱 單位焦耳 4樓：打醬油的 比熱容啊。。。。。。。。。。。。。 怎樣才能學好物理？ 5樓： 學習物理非常注重過程，一個認知、理解、運用的過程。 1.認知：利用身邊的事物或現象甚至是老師敘述的一些例子來幫助自己去充分認識它，對它產生興趣。 2.理解：用理解的方式去記憶公式、定理、試驗等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如，什麼是真空，可以這樣去理解：真空就是真的空了，什麼都沒有了。 3.運用：一類是來應付考試，另一類則是來解釋身邊得一些物理現象。 所以，在學習時，首先，不要有懼怕的心理，因為你前一段沒學好的經歷可能會暗示你什麼，這可能會導致你惡性迴圈。努力告訴自己「我能行！！！」其實心理暗示很有用哦！ 不過，為了給自己增加底氣，最好還是做好預習工作，做到心裡有數。 其次，上課要緊跟老師的思路，適當地記些筆記，記一些書本上沒有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯的知識點。課下抽時間多練一練，別以任何理由來推託，從而放棄了練習的最佳時期，最後只能導致悲劇的發生。 最後一點也是最重要的一點，就是一定要做好及時總結。例如，上次考試的卷子發下來了，雖然認真訂正過了，但還要想想為什麼會錯？正確答案是怎麼算出來的？ 如果下次再考到還會錯嗎？等等。 我想，通過這些學習方法，一定能學好物理的。 6樓：ty陽 學習物理大致有六個層次，即首先聽懂，而後記住，練習會用，逐漸熟練，熟能生巧，有所創新。從掌握基礎知識的最初目標，最終達到物理學習的最高境界。學習物理首先要從熟記基本概念和規律入手，因為這是學好物理的先決條件，也是最基本要求，這些都弄不明白，很難學懂物理。 物理的學習還是一個不斷積累的過程，在記憶的基礎上，不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊，這些資訊可能來自一道題，可能來自一道題中的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。蒐集資料的過程中要善於將不同知識點分析歸類。在整理過程中找出異同，便於記憶。 積累過程是記憶和遺忘相互鬥爭的過程，但是要通過反覆記憶使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯絡更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能像狗熊掰棒子式地重複勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。 物理知識是分章分節的，物理考綱要求的內容也是一塊一塊的，它們既相互聯絡，又相互區別，所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合，等高三年級知識學完後再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高，章節內容互相聯絡，不同章節之間可以互相類比，真正將前後知識融會貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯絡，同時也找到了學習物理知識的興趣。 高中階段的學習是為大學學習做準備的，對同學們自學能力提出了更高的要求，以上所述的物理學習的基本過程——記憶，積累，綜合，提高就是對自己自學能力的培養過程。學會了學習方法，對物理科有了興趣，掌握了物理這門實驗學科與實際結合比較緊密的特點，經過自己艱苦的努力，定會把高中物理學好。 7樓：習寧滑霜 其實物理很簡單，每次上課都有大概的老師教學筆記抄一遍概念（再抄的時候就有了一遍理解，比瀏覽一遍不知好多少倍。）老師上課的時候所做的圖自己都在本子上畫下來，至少要畫個大概，自己能看懂大意即可。每次上課都有大概的老師教學筆記抄一遍概念（再畫和抄的時候就有了一遍理解，比瀏覽一遍不知好多少倍。 ），物理在平時的練習，高中每天至少7道練習搞懂才能在這個學科上拔尖，在每做完一道題的時候都對照答案看看，注意自己的和答案的區別，不會的按答案一一帶入搞懂每個突破點。併合上答案自己做一遍看是否能夠搞定這道題。相信自己，可以進行突破的學習，把概念公式一天抄完，雖然是理科，但抄絕對比看要好不知多少倍。 連續3-4天的瘋狂做題，雖然前一兩天不明顯 錯誤一大片，但等到剩下的幾天你就會感覺屋裡其實沒什麼難得。這些都是我用過的，你可以嘗試一下。 祝學習進步 什麼叫物理 8樓：縱橫豎屏 物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關係。 物理學是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以瞭解其規則。 9樓：柿子的丫頭 物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。 它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。 物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關係。物理學是關於大自然規律的知識;更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以瞭解其規則。 物理學(physics):物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律 物理學研究的範圍 --物質世界的層次和數量級 空間尺度: 原子、原子核、基本粒子、dna長度、最小的細胞、太陽山哈勃半徑、星系團、銀河系、恆星的距離、太陽系、超星系團等。人蛇吞尾圖形象地表示了物質空間尺寸的層次。 微觀粒子microscopic 介觀物質mesoscopic 巨集觀物質macroscopic 宇觀物質cosmological 類星體 10^26m 時間尺度: 基本粒子壽命 10s 宇宙壽命 10s 按空間尺度劃分:量子力學、經典物理學、宇宙物理學 按速率大小劃分: 相對論物理學、非相對論物理學 按客體大小劃分:微觀、介觀、巨集觀、宇觀 按運動速度劃分: 低速，中速，高速 按研究方法劃分:實驗物理學、理論物理學、計算物理學 擴充套件資料 物理學研究的領域可分為下列四大方面: 1、凝聚態物理--研究物質巨集觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和波色-愛因斯坦凝聚態(在十分低溫時，某些原子系統內發現);某些材料中導電電子呈現的超導相;原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。 凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。2023年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。 2、原子，分子和光學物理--研究原子尺寸或幾個原子結構範圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。 它們都包括經典和量子的處理方法;從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層，集中在原子和離子的量子控制;冷卻和誘捕;低溫碰撞動力學;準確測量基本常數;電子在結構動力學方面的集體效應。 原子物理受核的影晌。但如核**，核合成等核內部現象則屬高能物理。 分子物理集中在多原子結構以及它們，內外部和物質及光的相互作用，這裡的光學物理只研究光的基本特性及光與物質在微觀領域的相互作用。 3、高能/粒子物理--粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用;也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。 據基本粒子的相互作用標準模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型(夸克和輕粒子)。它們通過強，弱和電磁基本力相互作用。標準模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。 4、天體物理--天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變，太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的範圍寬。它用了物理的許多原理。 包括力學，電磁學，統計力學，熱力學和量子力學。 2023年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴充套件。 地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外，超紫外，伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大範圍內宇宙的形成和演變。 愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹，促進了宇宙的穩定狀態論和大**之間的討論。2023年宇宙微波背景的發現，證明了大**理論可能是正確的。 大**模型建立在二個理論框架上:愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了acdm宇宙演變模型;它包括宇宙的膨脹，黑能量和黑物質。 從費米伽瑪-射線望運鏡的新資料和現有宇宙模型的改進，可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內，圍繞黑物質方面可能有許多發現。 讀 der ta 的兒 它 簡介 delta 大寫 小寫 是第四個希臘字母。西裡爾字母的 和拉丁字母的 d 都是從 delta 變來。delta亦是三角洲的英文，源自三角洲的形狀像三角形，如同大寫的delta。用途大寫 在數學中，在一元二次方程ax 2 bx c 0 a 0 或二次函式y ax 2 ... 物理學是研究自然界基本規律的科學.它的英文詞physics 於希臘文，原義是自然，而中文的含義是 物 物質的結構 性質 和 理 物質的運動 變化規律 中文含義與現代觀點頗為吻合.現代觀點認為物理學主要研究 物質和運動，或物質世界及其各部分之間的相互作用，或物質的基本組成及它們的相互作用.物質可以小至... 滿滿六顆心 波 是一個名詞性質的定義，一個過程如果具有某些性質，我們想要描述它很麻煩，就概括地說 它具有波動性 以下為引用 一個過程如果在空間和時間中無限，能用波長和頻率的概念來描述，滿足疊加原理，有干涉和衍射現象，就說它是一個 波 具有 波動性 我個人覺得這段話講得很不錯，出自下面這本書，同一頁上...物理小問題在物理學中表示什麼，讀什麼
物理學的含義，物理學的含義是什麼？包括什麼知識？
物理學波動的本質，物理學最本質定義是什麼？