1樓：牽驪
意向性是人類內心與世界之間聯結的橋樑,就是一種媒介或方法。人的意識總是指向某個物件並以其為目標的,意識活動的這種指向性和目的性即「意向性」。有《意向性（論心靈哲學）》這本書的，可以在網上買一本學學。
具體培養方法如讓孩子在遊戲活動中體會創作的規律和手段、在相應的情境中感悟其生動與美感。其實是很抽象的東西，個人認為這只是一種理論，培養孩子還是要方方面面，只要遵循好的原則，從他生活的點點滴滴開始。另外，我聽別人的一句話感覺挺對的，分享下：
好孩子是誇出來的，但是誇要講究方法。
2樓：匿名使用者
樓上有意向性的解釋，我就不復制了。
培養孩子程式式的，一步步的引導。
俗語：在孩子5歲前的時間裡面做父母的已經把道理全講給了孩子聽，5歲以後的教導全是5歲前的重複。
孩子需要去引導，但是不可以強制。或許你偶爾讓孩子知道或者接觸的東西正是他所喜歡的。
個人覺得引導孩子，培養意向性需要的就是那個不經意。當然這種不經意只相對於孩子而言。
不是有句話說，得不到的得到了才會珍惜嘛。
小孩子，心裡承受能力弱，在引導的同時，要用獎勵的方式，但是不要太具有目的性。比如。寶寶，今天好乖，給寶寶獎勵，親一個。
不需要太多的實質性的東西。我建議父母在孩子小的時候對待孩子不要太具目的性。自然的發展，才會把自己的天賦展現出來；。
3樓：用心幫助您
簡單地說就是「習慣」，明白了吧，幼兒習慣養成會影響其一生，建議多多注意，監督週期一般21天左右
4樓：
在我看來像是一種習慣，一種條件反射。
就像每天吃完飯洗碗的時候，很懶不想洗，我媽就喜歡摸我頭，然後就笑著盯著我看，沒多久（幾乎是馬上），我就去洗碗啦~囧~
這個看來既想是一種習慣，又像是一種條件反射。
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