1樓：嚮往大漠
設加工課桌有x人，則加工椅子有38-x人
2名工人每天可以加工3張課桌， 則加工的課桌數為3x/23名工人每天可以加工10把椅子， 則加工的椅子數為10(38-x)/3
由題意可知
2*3x/2=10(38-x)/3
解得 19x=380
x=20
38-x=18
答：安排20加工課桌，18加工椅子
2樓：你我都是書友
解：設x人生產課桌，（38-x)人生產椅子3*x/2*2=10*(38-x)/3
3x=10/3*(38-x)
9x=380-10x
9x+10x=380
19x=380
x=20
38-20=18
即20人生產課桌，18人生產椅子
說明：x人生產課桌，共生產3*(x/2)張課桌38-x人生產椅子，共生產10*（38-x)/3把椅子要配對需椅子是課桌的2倍，所以
3*x/2*2=10*(38-x)/3
3樓：520初中數學
有x名加工課桌，則有38-x工人每天可以加工椅子即有桌子3x/2,椅子10*(38-x)/31張課桌配2把椅子
即2*(3x/2)=10*(38-x)/33x=10*(38-x)/3
9x=380-10x
19x=380
x=20
有20名加工課桌
有38-x=18個工人每天可以加工椅子
4樓：
設加工課桌的有x名人工,則椅子的有(38-x)名,1課桌配2把椅子,則有
(x/2)*3*2=[(38-x)/3]*10解得x=20
所以加工課桌的有20名人工,則椅子的有18名
5樓：月光楓影
設做課桌的工人為x，做椅子的就為同38-x。則：
2*x*3/2=10（38-x）/3。9x=380-10x。19x=380。x=20。
做桌子的20人，做椅子的38-20=18人。
6樓：雙子
設加工課桌有x人，則加工椅子有38-x人
2*3x/2=10(38-x)/3
解19x=380
x=20
38-x=18
請用一元一次方程解，用一元一次方程解
設原寬為x,則原長為 擴建後的寬為x 20,長為 由上述及題意得方程 2 x 20 可以算出原寬x為40,則原長為100,所以擴建前的周長為280米。解 設擴建前操場寬x米，長米，周長7x米。解得x 40，7x 280擴建前長方形操場的周長是280米。設原來的寬是x，則原來的長為。那麼 現在的長為，...
一元一次方程，一元一次方程
1設甲實際做了x小時 x 1 10 1 20 1 20 6 x 1 20 1 20 1 解得x 4 2 2 3 1 2 2 1 2 1 3 1 2小時4這個也少條件，算不出進價，最多隻能算出按定價 的總收入 28000 2000 1 95 520000元如果給了這批彩電的個數x 那就可以算出來進價 ...
一元一次方程解題步驟（五步）一元一次方程的解法步驟
你好！解一元一次方程的步驟可以分為五步 第一步 去分母，看這些分母的最小公倍數是什麼，將各項乘上這個數。第二步 去括號，和這個最小公倍數約分後得到的數是什麼，用這個數乘以分子，但分子的些要打括號，如果有整數就還是照抄。第三步 移項，就是把等式左邊的項移過右邊要變號，如果要把右邊的項移過左邊那也移一樣...