司馬光砸缸文言文

1樓：匿名使用者

故事背景

司馬光出生於宋真宗天禧三年（公元2023年11月17日），當時，他的父親司馬池正擔任光州光山縣令，於是便給他取名「光」。司馬光家世代官宦，其父司馬池後來官至兵部郎中、天章閣待制，一直以清廉仁厚享有盛譽。

司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學。據史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知飢渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，並且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。

此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州。有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍。院子裡有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸裡。

缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，「砰！

」水缸破了，缸裡的水流了出來，被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今「司馬光砸缸」的故事。

這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。

[編輯本段]原文

光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

其後京、洛間畫以為圖。

[編輯本段]譯文

郵品司馬光七歲的時候就像一個大人一樣非常懂事,聽到老師講解《春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,因此他也明白了春秋的內涵.從此書不離手,甚至忘記了飢渴,冷熱,一心都撲到了書裡.

有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍。院子裡有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸裡。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。

別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸裡的水流了出來，被淹在水裡的小孩也得救了。

[編輯本段]兒童歌曲

第六屆中國**金鐘獎評選勝利落幕,其中北京音協報送的一首少兒歌曲《司馬光砸缸》也入選聲樂作品大獎。這是近年來我國少兒歌曲創作推廣活動中脫穎而出的一首好歌,頗受廣大少年兒童的青睞。在此之前,此歌已榮獲"2006全國少兒歌曲創作比賽"提名獎,2023年全國少兒歌曲創作比賽金獎。

司馬光砸缸

詞：宋小明

曲：李昕

歌詞：哐當哐當哐當哐當哐當哐當司馬光砸缸

哐當哐當哐當哐當哐當哐當司馬光砸缸

有幾個小朋友圍呀圍著那大水缸

大家一起捉迷藏調皮又歡暢

撲通通一聲響有人掉進了大水缸

大家全都嚇壞了慌裡又慌張

有一個小朋友名字叫做那司馬光

搬起一塊大石頭砸向那大水缸呀

哐噹噹一聲響流水嘩啦啦往外淌

夥伴鑽出那破水缸大家都齊鼓掌

哐當哐當哐當哐當哐當哐當司馬光砸缸

聰明機智的小兒郎見義勇為的好榜樣

哐當哐當哐當哐當哐當哐當司馬光砸缸

[編輯本段]司馬光介紹

司馬光（1019～1086），北宋時期著名政治家、史學家、散文家。北宋陝州夏縣涑水鄉（今山西運城安邑鎮東北）人，漢族。出生於河南省光山縣，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。

司馬光自幼嗜學，尤喜《春秋左氏傳》。

宋仁宗（趙禎，2023年～2023年，北宋***皇帝）寶元元年（2023年），司馬光年方20，中進士甲科。宋英宗（趙曙，1032～1067）繼位前任諫議大夫，宋神宗（趙頊，2023年～2023年）熙寧（1068～1077）初拜翰林學士、御史中丞。

熙寧三年（2023年），司馬光因反對王安石變法，出知永興軍。次年，判西京御史臺，居洛陽十五年，專門從事《資治通鑑》的編撰。哲宗即位，還朝任職。

元豐八年（2023年），任尚書左僕射兼門下侍郎，主持朝政，排斥新黨，廢止新法。數月後去世。追贈太師，溫國公，諡文正，著作收在《司馬文正公集》中。

司馬光的主要成就反映在學術上。其中最大的貢獻，莫過於主持編寫《資治通鑑》。《資治通鑑》是我國最大的一部編年史，全書共二百九十四卷，通貫古今，上起戰國初期韓、趙、魏三家分晉（公元前403年），下迄五代（後梁、後唐、後晉、後漢、後周）末年趙匡胤（宋太祖）滅後周以前（公元959年），凡一千三百六十二年。

作者把這一千三百六十二年的史實，依時代先後，以年月為經，以史實為緯，順序記寫；對於重大的歷史事件的前因後果，與各方面的關聯都交代得清清楚楚，使讀者對史實的發展能夠一目瞭然。

司馬光一生大部分精力都奉敕編撰《資治通鑑》，共費時十九年，自英宗冶平三年（公元2023年），至神宗元豐七年（公元2023年）。他在《進資治通鑑表》中說：「日力不足，繼之以夜」，「精力盡於此書」。

書名的意思是：「鑑於往事，資於治道。」

司馬光著述頗多。除了《資治通鑑》，還有《通鑑舉要歷》八十卷、《稽古錄》二十卷、《本朝百官公卿表》六卷。此外，他在文學、經學、哲學乃至醫學方面都進行過鑽研和著述，主要代表作有《翰林詩草》、《注古文學經》、《易說》、《注太玄經》、《注揚子》、《書儀》、《遊山行記》、《續詩治》、《醫問》、《涼水紀聞》、《類篇》、《司馬文正公集》等。

在歷史上，司馬光曾被奉為儒家三聖之一（其餘兩人是孔子和孟子）。

在政治觀點方面，司馬光主張法制永遠不變，其政治思想比較保守。他曾說：「先王之法，不可變也」；他認為，象周威烈王命晉大夫魏斯等為諸侯，是棄「先王之禮」，廢「祖宗之法」。

與王安石是政敵。

司馬光砸缸救出的小孩姓上官名尚光

據考證光山縣城西上官崗村地名的由來，和司馬光砸缸故事一脈相承，上官崗原來存有「北宋上官崗感恩亭舊趾」，上官網崗軼事人才傳聞稱，北宋名相、歷史學家司馬光童時（乾興三年七歲時，即公元2023年)砸缸救出的小孩姓上官，名尚光，尚光**後移居城西龍堤南坡，並建亭名日「感恩亭」，以報司馬光救命之恩。（光山縣現居上官姓氏家譜中也有記載，上官姓氏後裔眾多知曉該故事），後人為了紀念此舉，遂將此坡改稱上官崗或尚光崗。

2樓：匿名使用者

司馬光小時候跟一群孩童在庭院裡玩耍。庭院裡有一口大水缸，有一個兒童爬上去，偶然掉進水裡。孩童們都拋開了，司馬光公卻用石塊把水缸撞破一個洞，水缸的水從這個洞流出來，那個兒童才不會淹死。

大概司馬光救人的本領，從小時候就表現出來，現在京城一帶有人畫很多「小兒擊甕圖」。

3樓：匿名使用者

司馬光小時候和一群孩童在院子裡嬉戲。院子裡有口大缸，一個孩童爬上去，不小心掉進了水裡。孩子們都嚇跑了，而司馬光就拿石頭砸了缸，水從缺口裡流出來，那孩童才得救。

這是讓人得救的手段，（司馬光）那時候年僅七八歲，如今京城一帶有人把這件事作為素材畫成畫而廣為流傳。

司馬光砸缸文言文

4樓：穆子澈想我

原文司馬光字君實，陝州夏縣人也。光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。

群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。——元末·阿魯圖《宋史》

釋義司馬光字君實，陝州夏縣人。司馬光7歲時，已經像成年一樣（古代成年指弱冠，16歲，並非如今的18歲）特別喜歡聽人講《左氏春秋》，瞭解其大意後回來講給家人聽。

從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記飢渴和冷熱。一群小孩子在庭院裡面玩，一個小孩站在大缸（甕指大缸）上面，失足跌落缸中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了缸，水從而流出，小孩子得以活命。

司馬光字君實，陝川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學。

據史書記載，司馬光非常喜歡讀《左傳》，常常"手不釋書，至不知飢渴寒暑"。七歲時，他便能夠熟練地背誦《左傳》，並且能把二百多年的歷史梗概講述得清清楚楚，可見他自幼便對歷史懷有十分濃厚的興趣。

此外，還有一件事使小司馬光聞名滿九州，這就是流傳至今「司馬光砸缸」的故事。汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來，廣為流傳。

5樓：匿名使用者

原文司馬光字君實，陝州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。

自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其後京，洛間畫以為圖

——《宋史》

退：放學。

去：離開

譯文郵品司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人,聽到老師講解《左氏春秋》，非常喜愛,放學之後又為家人講他所學到的,他立即也明白了《左氏春秋》的內涵.從此手裡放不下書本,甚至到了忘記了飢渴,冷熱的程度。

有一次，他跟小夥伴們在後院裡玩耍。有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸裡的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了。

司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水湧出來，小孩也得救了。

6樓：匿名使用者

光生七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

7樓：愛魚吧

原文司馬光七歲，凜然如**，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄，光持石擊甕，水迸，兒得活。

希望採納

司馬光砸缸文言文

司馬光砸的缸賠錢了嗎，司馬光砸了我家的缸，我該不該叫他賠我家的缸

聽了司馬光砸缸的故事用詞語來說說司馬光

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