1樓：匿名使用者
按照鎮遠艦副艦長馬吉芬的回憶，致遠艦有7名生還者。
另外鄧世昌落水後，僕從劉忠遊近遞來救生圈，被鄧推開，之後劉生死不詳。
所以應該是有親歷者活下來的。
2樓：不遇傾城
這其實只是一個合理的推論結果
可以設想在此情此景
鄧世昌為了激勵官軍士氣準備拼死一戰的時候
會說怎麼樣的話
而在後人看來他們確實是以馬革裹屍的精神撞擊日艦向入侵者展示了中國人真正的骨氣
而對於po主來說
讀書不求甚解
不要在意書中的一些小細節的去鑽了牛角尖
以史為鏡，可以明得失
我們通過歷史應該學習的是古人的風骨
而不是糾結於他到底有沒有說這樣的話
他到底有沒有說真的重要嗎
重要的是他這樣做了
3樓：世界在變信不變
戰友，沒說朝廷派來聯絡的人，你見過打戰地記者的嗎？
4樓：青色春
歷史就是推斷，別太較真！
怎麼理解歷史課本上左右傾錯誤，為什麼會出現左右傾錯誤
1.王明 左 傾錯誤。在1930年6月11日召開的 政治局會議上，通過李立三擬定的以武漢為中心的全國中心城市起義和集中全國紅軍攻打中心城市的冒險計劃，從而使 左 傾冒險主義在 佔據了統治地位。隨後，成立了實施這個計劃的從 到地方的各級行動委員會。這次 左 傾錯誤在黨內統治的時間雖然不長，但黨卻為此付...
幫我指出歷史課本的缺點謝謝，歷史書上面的一個小問題！ 大家幫幫忙！！謝謝
第一 嚴重傾向性，比如對一些歷史，著重描寫，一些問題，全然不提，比如對於遼金元 五代十國等等時期的歷史，講得很少第二 沒有橫向比較，從編輯上來說，中國史和世界史完全分開，學生不能對應 同一時期國際國內的分別，不利於瞭解世界全面的發展第三 不客觀，對於一些人物或者實踐，評價不夠客觀，比如描寫秦檜，林則...
天津初高中的歷史課本是啥版本的，天津高中選修課文科選修哪幾本書？比如說政治聽說選修經濟學常識？那地理歷史語文數學 什麼的選修什麼？
初中和高中歷史都用的是人民教育出版社版的。人教社的初中歷史教材目前就只有一個版本，沒什麼好說的 高中歷史教材有新課標版和舊大綱版兩種，天津市自2006年以來一直使用新課標版。初中歷史教材一共六冊，古代史 近現代史和世界史各兩冊，六個學期各學一冊，每冊都要學。高中的這套歷史教材一共是9冊，天津地區的教...