中國古代培養祕書人才的主要方式有哪些

1樓：小港渡者在旅途

祕書人才的培養有三種方式：

（一）家傳和師承

春秋以前受當時文化發展的制約，由史官世襲制度和史官業務的專業性決定的，手工作坊式的培養方式。

（二）官辦學校培養

官辦學校是古代培養祕書的主要方式。

歷代官辦學校培養情況：

1.商周時期的太史寮，奴隸制下的官辦貴族學校，也是全國的最高學府。

2.封建社會的官學制度正式形成於漢朝，以漢武帝創辦太學為標誌。

3.太學和國子監是國家最高學府，是封建王朝培養人才的主要場所。

4.歷代封建國家還形成了從**到地方的官辦學校系統。郡設學、縣設校、鄉設庠、聚設序

5.中國封建官辦學校的特點：不重視自然科學知識的教育，以儒家經典作為主要教材。培養目標：「學而優則仕」，為封建國家培養管理人才。

（三）私學培養

1.中國古代私學產生的歷史背景：春秋末期，社會急劇動盪，禮崩樂壞，周王室衰微，由「學在官府」變為「學在四夷」出現了「士」階層，各諸侯國和新型貴族爭相養士，士的培養成為迫切需要。

2.中國曆代私學培養情況

春秋末期，孔子私學最具代表性，規模最大，戰國時期，養士之風更盛，私學更加盛行。漢代是經學的極盛時代，私學以傳授經學為主。兩晉名儒聚徒講學，南朝官學時興時廢，教育多賴私學維持。

隋唐私學發達，王通、孔穎達、尹知章、韓愈、柳宗元等都收徒講學，培養了大批人才。五代時出現了聚徒講學的書院，在宋代達到鼎盛，有著名的四大書院和明代後期的東林書院，書院是古代的私立大學，以培養學術人才為主。清代中期以後，出現了職業學校性質的私學 ——專門培養幕僚的「幕館」，成為培養祕書人才的主要場所。

2樓：匿名使用者

寫一篇文章，反映國內國外形勢，自然知道他的條理。

3樓：姓沈的那個佳

難免曾經跌倒和等候要勇敢的抬頭誰願常躲在避風的港口

中國古代祕書稱謂有哪些？

中國古代主要祕書機構的演變過程？

古代祕書和現代祕書的區別與聯絡

4樓：

我國古代的祕書，誕生於殷商後期，距今約三四千年之間。祕書的歷史源遠流長。可以說，人類社會有了公共事務的管理與社會組織分工，有了領導工作，出現了領導人與領導集團，也就有了祕書工作。

祕書在歷史上不同時期，稱呼不同，如「御史」、「尚書」、「吏」等在歷史上都有祕書的工作職能。古代的「祕書」情況與名稱多種多樣，很難與今天的祕書簡單相比，所以「祕書」這一詞語實際上只是近代的產物。

我國古代祕書工作在經歷了幾千年的發展變化後，形成了自己豐富的、獨特的的諸多傳統，級祕書工作的傳統。這些傳統也如同其他傳統一樣，有精華亦有糟粕。現代祕書人員借鑑中國古代祕書工作的優良傳統，對於做好新時期祕書工作具有現實指導意義。

我國曆代的許多優秀史官（祕書）歷來都把秉筆直書視為持義、別善惡的神聖事業和崇高美德。為了直書，他們不畏風險，不避斧鉞，求實求真，善惡必記，忠於職守，表現了中國古代史官人格上的高風亮節。文天祥在《正氣歌》裡，把「在齊太史簡，在晉董狐筆」作為「塞於天地之間、至至剛」的浩然正氣表現之一。

這兩則古代史官故事，都高揚著一種誓死遵守史官的職業道德、捍衛史官直書實錄傳統的精神。

正由於有了中國古代祕書文化的「直筆」精神，通過歷代諸多史家的努力，不僅為後人留下了量真實可信的文化史料，而且留下了許多舉世罕見的、內容巨集豐的精神財富與瑰寶。

祕書是領導身邊的助手，應該做到不越位攬權，不以權謀私，不現示炫耀。剛正硬直。

做到自尊、自重和自愛，無「貪慾」思想開放、與時俱進、說實話、幹實事的精神 ,尊重領導、服務領導，又有自己獨立的人格和個性。

祕書溝通協調的基本方式有哪幾種？