1樓：
第一題：以南美畜牧業作對比
同：1.地廣人稀2.土地租金低廉3.溫帶氣候4.草質良好
異：1.南美為大規模集約化生產，內蒙古更多為粗放型，至今仍存在遷移式遊牧業；
2.南美牧業商品化、專業化、地域化程度高，內蒙古這幾方面普遍低,但近年增長勢頭很好。
3.南美牧場距海港近，利於產品出口。內蒙古牧場相對離海港稍遠。
第二題：1.東北地區冬季漫長寒冷，糧食一年只有一熟，故每年的總產量低。
2.無霜期短，冷害多，以致許多對熱量要求較高的作物品種不能種植，作物種類少，套種型別少。
3.東北的吉林黑龍江境內有許多平原地區土地為沼澤土，含水量大，如果發展種植業需要先動用大量人力物力排水。
和美國對比：
1.同：地勢平坦，地廣人稀，都採用大規模機械化，降水豐沛，水分充足，交通方便。
2.異：1.
東北的土地更加肥沃（黑土黑鈣土）；2.美國以小麥玉米為主，東北則以小麥、大豆、玉米、高粱、甜菜為主；3.美國科研程度更，高科技成果推廣快；4.
美國為商品穀物農業，作物市場化程度更高。
第三題：1.氣候溫和、溫度適宜、旱澇少，陽光充足適宜花卉生長。
2.勞動力充足廉價，便於種植、經營。3.
毗鄰港澳東南亞，靠近市場且市場需求量大。4.西部開發的政策優勢。
希望對您有幫助，完全手打望採納！
2樓：
1.交通不便，產量低，環境惡劣
同時，由於受土地、資本及技術等條件約束，我國在畜牧業經濟發展過程中，亦不可能採取阿根廷模式走以大農場為主的發展道路，是遊牧也。
2.熱量不足，只能一年一熟，這是相比南方
相比美國，緯度更高，溫度低，同時技術水平不夠，土壤有機質含量比美國底不過規模可以 是商品穀物農業
3.印度洋西南季風和南太平洋東南季風以及青藏高原氣團的交替影響，形成了從熱帶到極地的相對完整的氣候型別，適宜各種花卉植物生長。昆明四季如春，常年鮮花盛開。
區位優勢：離南亞東南亞近 市場廣闊
資源優勢：雲南植物資源非常豐富而且品質相對較好已經具備一定基礎和技術 速度發展快，產業規模大你再結合樓上的說法看看吧，我也說得不夠好，加油
3樓：l川川
1.與潘帕斯草原：異：內蒙古：交通不便，氣候、地理條件不是特別優越潘帕斯草原：圍欄放牧、劃區輪牧、打機井，大規模，交通便利，氣候適宜多汁牧草的生長等，具體的可以看書
2.有利：土壤肥沃、雨熱同期、地廣人稀，歷史悠久，種植經驗豐富不利：緯度高，一年只能一熟，農場規模小
3.溫度高，適宜鮮花生長，接近消費市場
地理題：問某個地區的農業地域型別？這該怎麼回答？從哪些方面來答題？
4樓：匿名使用者
農業地域型別只有下面幾種:熱帶雨林遷移農業,水稻種植業,商品穀物農業,混合農業,遊牧業,大牧場放牧業,乳畜業。問的時候你看題目符合哪個你就填哪個。
5樓：匿名使用者
我也來補充一點點，就是覺得答完該地域屬於什麼農業地域及其分佈範圍後，可以從社會經濟因素和自然因素分析其形成的區位因素優勢，接著再分析該地域的特點，如果有必要最後補充該地域為了促進其發展採取了哪些措施。
6樓：匿名使用者
這不好說哎。南亞、東亞、東南亞：水稻種植業。
中國東北：商品穀物農業。澳大利亞：
混合農業。美國中部：商品穀物農業。
我只記得那麼多了，必竟小高考已經結束很久了。嘻嘻
求高中地理答題框架。比如問農業地域型別要回答什麼。再比如問地形要回答起伏大小，以什麼地形為主地勢怎
7樓：花開而若若無依
世界主要的農業地域型別有六種：
1.水稻種植業：分佈在東亞、東南亞和南亞的季風區，以及東南亞的熱帶雨林區
2.大牧場放牧業：分佈在美國、澳大利亞、紐西蘭、阿根廷、南非等國家和地區，有大面積的乾旱、半乾旱氣候區
3.種植園農業：分佈在拉丁美洲、東南亞、南亞、美國南部以及薩哈拉以南非洲
4.商品穀物農業：分佈在美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭
5.混合農業：分佈在歐洲、北美、南非、澳大利亞、紐西蘭
6.乳畜業：分佈在北美五大湖地區、西歐、中歐、以及澳大利亞、紐西蘭
高中地理 農業地域型別有哪些？
文綜地理如何答題
8樓：譚銀光
問答題答題技巧
一、明確答題方向
（一）特徵描述。
（二）成因問題。
9樓：
1,保持心態平穩,情緒起伏不要太大,既不太高興也不太失落.對周圍的人儘量友善,多做好事.你身邊的同學不是你的敵人,你的競爭對手在全省乃至全國.
2,複習的時候書的目錄很重要(特別是文科),藉助目錄來梳理知識體系.課本多看,我當時歷史地理政治書,每一本,翻了3遍,這還只是高考的前一週之內看的數量.我們的一個考到北大的學姐,據說她看了8遍.
你需要在腦子裡形成這本書的影象,讓自己可以在腦海裡翻書.
3,做完題後對答案的過程很重要,我們老師的要求,也是我們幾個月的複習的做法是,自己做完試卷,自己批改,把沒答好的部分,全部補上去.並且補的時候要注意分析為什麼自己沒答好,這個過程很痛苦,但是效果顯著.
4,最重要的一招,分析出題老師的意圖和得分點.比如一道16分的大題,分為2問,那麼可能第1問是8分,第2問是8分;如果分為3問,可能第一問是4分,第2問和第3問都是6分.這具體要看問題有多重要.
在基本分析以後,你可以大致猜測這一問你需要答幾小點才可以拿全分數.比如:4分的題可能需要答2小點或者4小點,6分的題可能需要答3,4,6小點.
作為文科生而言,當然是越全面越好.通常可以從以下幾個方面分析:概念,內容,本質,結果,影響,意義.
如果是討論內容或者意義,則可以從這幾個方面入手:政治意義,經濟,文化,社會,歷史影響等.
以上文字作者咩咩沒肉吃
10樓：溥冉篤凌
①要全面、仔細閱讀所給材料，把握問題指向和設問角度，揣摩命題意圖與考查要求（生題找聯絡，熟題找差異）②認真領悟設問的角度，針對具體區域具體描述，描述時要結合該區域的相關基礎知識進行具體分析，不能用原理代替③充分利用題中已有資訊獲取答案，高考題所提供的一般是課文以外或陌生的情境，要充分挖掘材料或圖中的有效資訊，從中獲取答案，還要注意題目有沒『』依據材料＂或『』據圖示條件＂等限定語④運用地理術語回答問題。
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