1樓：簡單愛
（1）8/12 （2）9/12 （3） 5/12 （4） 5/12
（1）3/9，2/6, 3/12 (2) 14/8 , 21/12 , 28 /16 (3) 288/360, 77/90, 48/60 (4)12/18, 2/3 24/36
2樓：匿名使用者
把下面分數化成分母是12的分數
(1)三分之二· (2)四分之三· (3)六十分之25. (4)三十六分之十五.
(1) 十二分之八 （2）十二之九 （3）十二之五 （4）十二之五
分別寫出三個分母與下列分數不同而大小相等的分數
(1)三分之一. (2)四分之七. (3)一百八十分之一百四十四. (4)九分之六
（1）六分之二 （2）八分之十四 （3）九十分之七十二 （4）三分之二
3樓：樂觀的我愛我
簡單 12分之8 12分之9 12分之5 3分之5
9分之3 12分之4 12分之21 20分之35 把它們同時乘相同的數 ×2 ×3
18分之12 36分之24
大家幫幫我，大家幫幫我
從你的123點可以看出你是一個想上進的學生！或許是你現在學習的方法不適合你自己！大學的學習和生活方式和以前很不一樣！大學更多的是要學生個人的自主學習，而不是以前的那種每天 完成任務式的 老師佈置的作業 學習方式！或許圖書館是個好地方！在那裡面你可以很好的改變你自己！還有一定要自信，相信自己可以！正如...
大家幫幫我啊，大家幫幫我！！！！
每個學生或者說每個人都有自己的特點 特長，以及對人生有著重大影響的興趣所向！沿順以及推進這種所向，才能發揮和發展一個人的最大潛能！教師必須認識和全力重視這一點，而不應該逆向而行去讓學生學習他 她 根本沒興趣的學科，那樣就會產生厭惡情緒並在很大程度上抑制他智力的發展.而應該引導學生沿著正確的軌道最大的...
大家幫幫我，大家幫幫我 進來看
他很愛你 但是因為你她做了 所以心裡是即愛你又很你 自己又沒有辦法說出和你分手 因為她根本放不下你 所以說讓你提出來分手 她應該厭倦了現在的生生活，但是不想傷害你，所以這樣說 她是在試探你還愛不愛她。大家幫幫我 進來看 你是不是一個計算機專業要參加高考的學生呀 這個劃分子網的方法可以到網上去找，看懂...