1樓：喜哥帶你看
2×（7－1）×11＝132，
他一天走了132個臺階。
2樓：申雲天天
我想問問每兩層樓之間有11級臺階，是理為兩層樓一共裡11個臺階嗎
小明家住6樓,他從1樓上到5樓一共走了60級臺階，他上下一次樓,要爬（） 級臺階。
3樓：小小芝麻大大夢
他上下一次樓，要爬（150） 級臺階。
分析：從1樓到5樓一共走了60級臺階，而從1樓到5樓有4段樓梯。所以每段樓梯有60÷4=15級臺階。
小明家住6樓，他上去要走這樣的5段樓梯，要走15×5=75級臺階，所以他上下一次要走2個75級臺階，也就是150級臺階。
解答：60÷（5-1）×（6-1）×2
=60÷4×5×2
=15×5×2
=75×2
=150
4樓：
分析：從1樓到5樓一共走了60級臺階,而從1樓到5樓有4段樓梯,所以每段樓梯有60÷4=15級臺階,小明家住6樓,他上去要走這樣的5段樓梯,要走15×5=75級臺階,所以他上下一次要走2個75級臺階,也就是150級臺階
解答：60÷（5-1）×（6-1）×2
=60÷4×5×2
=15×5×2
=75×2
=150
5樓：匿名使用者
他從一樓上到五樓一共走了60級臺階可知:因為一進就是一樓，所以用5-1=4樓，他一共爬了四層樓，60÷4=15臺，便可求出一樓有多少級臺階，再乘6，再乘2，便可求出上下一次樓要爬多少級臺階
6樓：匿名使用者
1樓上到5樓，共四層臺階，每層共計是60除4，得15級。
住6樓，共5層臺階，15乘5，共75層臺階。
答案：75級臺階。
7樓：匿名使用者
一樓到五樓應該是四組樓梯，一共走了60級，那每上一個樓層就是15級臺階。
8樓：匿名使用者
60÷（5-1）=60÷4=15
他上下一次樓,要爬（15） 級臺階
9樓：匿名使用者
1樓上到5樓要走4次臺階，即每次要走60/4=25級臺階
1樓到6樓要走5次臺階，即5*25=125級臺階
上下一次樓就要125*2=250級臺階
10樓：兩棵槐樹下學習
所爬樓數：5-1=4
所用臺階：60
一樓所用臺階：60除以4=15
六樓所用臺階：6乘15=90
來回所用臺階;90乘2=180
11樓：巨集哥
60÷（5-1）×（6-1）
=15×5
=75級
12樓：霍大俠在此
一樓到五樓走了四層
72144
王帥家住在13樓,一天停電,他只好爬樓回家,每相鄰兩層樓之間有14級臺階。他回 到家一共要爬多少級
13樓：楓葉
（13-1）×14
＝12×14
＝168（級）
你好，本題已解答,如果滿意
請點右下角「採納答案」。
14樓：匿名使用者
自己算14×（31-1）
智商和情商哪個更重要？
15樓：啞巴太陽陽
智商和情商這兩點都是很重要的，
我個人覺得，智商是情商的基礎，兩者缺一不可，共存，如果現在在工作中遇到一個人，她的能力非常的強，但是她情商很低，不懂得為人處世，那這也會成為她走向成功的絆腳石，一個人聰明僅僅就是體現的她智商高，其他並不能代表什麼啊。
情商和智商這兩者對我們的生活到底有多麼的重要呢，誰更重要呢？據相關資料研究顯示，一個人的成功，智商起的作用佔了20%，情商所起的作用佔到了80%。而在實際生活中，成功的人通常都是情商與智商結合得相得益彰的人。
一個人只有情商和智商並存，這樣才能很容易的走向成功之路。
情商高的人一般會控制自己的情緒，同時也把別人的情緒代入，這種人就是非常的聰明瞭。情商高的人容易獲得成功，她們知道她們所要的是什麼，反之，情商低的人，不能駕馭自己的情感，內心會經常發生激烈的衝突，削弱了他們本應集中於工作的實際能力和思考能力。也就是說，情商高的人能主導事情的發展，從而達到自己想要的目的。
我們在日常的生活中，要做情商和智商都很高的人，兩者都需要兼顧，這樣才能走向成功之路，當今社會情商是非常的重要，智商也不可缺少，我們應該像周圍優秀的人學習，要不思進取，要謙虛，這樣才能慢慢走進成功的道路。
16樓：無人駕校
其實智商和情商對於每個人來說的話都很重要，那如果讓我們自己選擇的話，
有時候覺得這兩個真是魚和熊掌不可兼得，我們見過很多人智商很高，但情商很低，也見過很多人，當然這些人並不是很多見的情商很高，智商一般，嗯，反而見過有一些特別優秀的人，智商很高，情商也很高，這種雙高的人肯定是在人群當中是特別耀眼的那群人。如果硬要讓我在這兩個q中選擇一個的話，我選擇情商。因為在現在社會中，越來越多的人更在意情商的作用。
因為智商感覺是老天賞的飯，而情商可以後天慢慢的去磨練和培養，所以正常的話老天賞飯這種事情，可遇而不可求，但是後天可以慢慢培養和磨練的事情，我們還是可以自己掌控的。如同性格決定命運，輕傷也能決定一個人的命運，如果一個人性格孤僻怪異不易合作，自卑脆弱，不能面對挫折，這就說明他的情商不足，即便他智商再高也難有成就。其實我們在很多科學家的例子中可以看出來，很多科學家智商非常非常的高，但是他們情商很低，所以給他們帶來的後果就是他們可能在學術領域非常的棒，但在歷史後人的評說中，他們因為情商不夠犯的很多一些很低階的或者是常人不可理解的錯誤或問題。
而真正那些高情商的人在歷史上得到的評價都是很中肯，很客觀，而且美譽度也很高的，因為他們的情商高，所以他們在歷史上留下的東西可能更加讓人覺得稱道。
17樓：匿名使用者
情商高的人會懂得如何讓別人舒服，也讓自己舒服，所以往往會人緣很好，活得很幸福，而智商只能代表能力，能力好卻不一定幸福。
18樓：匿名使用者
智商只在上學時，考試時用得著，以後生活的大半輩子都要靠情商。
19樓：匿名使用者
只有智商的人往往被比喻成高分低能，看這個必須就知道情商的重要性，社會上也一般都是高情商的人比高智商的人更加吃得開。
20樓：匿名使用者
個人覺得情商高的人智商就不會低，而智商高的人只不一定情商會高。就比如現在的科研人員都是一些高智商的人才，但是他們在情商方面大多數都有欠缺。在接人待物方面會讓人覺得脾氣古怪。
所以人們總是說有才能的人大部分都有特殊的脾氣。是因為他們的智商很高，但情商並不高造成的。所以除非你想成為一個孤僻的人，否則你就一定要提高你的情商。
現在的社會更講究團結合作，所以智商並不需要太突出。畢竟一人計短，三人計長，所以我覺得情商比智商更重要。
21樓：匿名使用者
情商在我們的生活中比智商更重要。馬雲就是一個例子。他讀書的時候成績不好，可以近視於智商不高，但他卻精通人與交往，現在，人家都是大老闆了。
22樓：me是菜
智商高，說明你很聰明。但就整個社會來說，聰明人還是少數的，而且智商不能提現在人際交往中。但我們人是有社會屬性的，我們需要與人交往，這時情商的重要性就體現出來了，情商高的人，在社會中如魚得水。
23樓：匿名使用者
我覺得一個人的情商是事關重要的，因為人生存在這個大江湖的社會裡，要想立足必須有高情商。
24樓：匿名使用者
智商更重要，不僅自己能受益，而且下一代也會受益，也能為國家作出貢獻，而情商主要是處理人際關係，在於後天性培養。
25樓：狂人橫刀向天笑
智商高和情商高哪個更重要？
26樓：小婷加油
智商再高以後社會上混的不好又有什麼用，情商高的人在在頂峰，只要打好關係人脈搞好遠遠來的比智商高的好
27樓：陽明也曾年輕過
情商像一片汪洋大海可以孕育很多可能
但智商像陽光
照亮黑夜
如果是完美主義
肯定是情商
28樓：炫瘋奇
智商和情商哪個更重要，情商更重要，因為在日常生活中還是要有很高的情商的，這樣才可以處理好身邊的人際關係，才不會在不經意間就得罪人的，所以智商和情商哪個重要，還是情商重要的
29樓：匿名使用者
現在的社會裡智商都不缺的，情商才是真正重要的，有情商可以做到很多事情
30樓：匿名使用者
情商和智商相比情商更重要。
情商高的人很會為人處事，人緣好，朋友多，人是感情動物，所以情商高的人很容易成事。
即便是智商高，但情商不高，沒有朋友和同事的幫助和協作，也很難成事。
31樓：匿名使用者
單一談智商和情商是沒有意義的，情商也是建立在一定的智商上面的，雖然在人際社會的好多領域情商看起來都很重要，但是沒有智商做基礎是行不通的。
32樓：匿名使用者
情商更重要
智商高的人情商一般來說都很低，他不會考慮別人的感受，做事情是極為理性的，可以說是一個無感情的冷血的和機器一樣的人，但是情商高的人可以把事情辦得非常圓滿，考慮別人的感受，能夠贏得大眾的廣泛認同和支援
33樓：老天爺為大
智商和情商哪個更重要？我覺得智商要比情商更重要。人的智商要高和思想情感都會很高的。由智而生情。
34樓：嘎個豬頭
智商跟情商比，
肯定還是情商重要，
情商高的人說話為人處世討人喜歡，
智商高情商低的人不會說話，
討人嫌，
所以還是情商重要
35樓：熱心網友
我認為一個智商很低的人他的情商也不會高到**去。至於哪個更重要，我想這要因人而宜，有的人他就是高智商是學習的天才，結果這部分很多成了推動科技發展的前沿人才，這樣的人他就是為智商為活，他們情商很低，有的幾乎為0，但他們一樣的活的很快樂，因為他們活在他們的高智商世界裡！
而很大一部分人，智商並不是太高，學校裡學習不是很好，有的甚至很不好，也就是我們所說的智商不高，但步入社會後卻展示出高情商，在社會上混的風聲水起，這樣的人當然是情商更為重要了！
不過，如果智商又高，情商還高的人那肯定很完美的！這樣的人從政的較多些，但話又說回來，現在的仕途也是一個高危行業，高智商、高情商不一定做得了**，現在接二連三**甚至進大獄的，他們智商和情商都是很高！
初三怎麼安排複習計劃？ 一天應該複習幾科？（語數外每天晚上都要複習，想知道其他科怎麼安排） 40
36樓：秉燭求學
初三學習複習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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