仿照《治水必躬親》寫《治學必躬親》,要求格式一樣啊

時間 2022-04-03 18:15:03

1樓:匿名使用者

治學之法,既不可死板硬套,不知轉彎,亦不可隨意抄襲他人.蓋人有勤惰,亦有聰愚,題有難易,亦有輕重,非勤學不得其果,非諮詢不窮答案,是以必得認真聽講,勤學好問. 昔匡衡鑿壁,衣衫襤褸,冒雨頂雪,度步於小屋之中,堅持不懈,從未停歇,日復一日年復一年終有成就,必如是而成績可高也.

如嬉戲而厭學,過今而棄明,見師而避行,則成績不高而父母傷心矣.

治學之法,既不可死板硬套,泥於區域性,亦不可抄襲他人成果.蓋人有勤惰,心有堅晃,識有難易,待有善惡,非勤學不得其果,非好問不窮其意,是以必得廢寢忘食,不恥下問. 昔匡衡鑿壁借光為治學,衣衫襤褸,置之度外,度步於小屋之中,日復一日,年復一年,而無人監督也自覺勤思,必如是而未來可成才.

如好玩而懶散,過今而棄明,為樂而厭學,則器不成而學問空曠矣.

學習之法,既不可求速,泥於識之片面,亦不可妄意驕傲自滿。蓋學非飾也,亦非玩物也。有其難易,亦有其優雅,非百讀不得其髓,非精研不窮其意。是以必得靜坐細研,方可成也。

昔高人研樂,日不食,夜亦不寢。整日埋頭於琴。必如事而後事可舉也。如好高而騖遠,心不在焉,則事不舉而欲速則不達矣。

這些是我看到的。。。。

2樓:活寶藍藍

治學之法,既不可求速,泥於書本,亦不可不加勤奮。蓋科目有難易,方法有簡繁,天賦有高低,成效有好壞,非分析不得其精,非**不窮其致,是以必得不恥下問,勤勉於懷。

昔古人治學,懸樑刺股,廢寢忘食,往來於文房四寶之間,堅持不懈,學海無涯,而假以時日亦進步突飛猛進。必如是而可成才也。如好逸而惡學,醉店而賭博,見師而避行,則事不舉而學業不成矣。

誰知道模仿治水必躬親的「治學必躬親」是什麼意思及思路呀

3樓:赤焰無語

我認為,是說學生應像課文中的海瑞一般,學習同樣親自,認真的學習,不偷懶,你要寫作文,可以敘述一件你認真學習的故事,或幾個故事寫一篇記敘文,如刻苦學習到深夜,考試得高分,一類都可以,當然,這是比較俗的作文題材,你應結合生活來寫,這個題目容易寫俗的,但想要拿高分就得寫新穎的。

4樓:匿名使用者

治水必躬親 是治理水患必須親自辛勞、不怕吃苦

治學必躬親的話 ,意思應該差不多

學習畢竟是項艱鉅的任務啊

5樓:

意思就是讓你仿寫一篇,簡單的就是把裡邊的學字換成學字,另外的關鍵字或者詞換成與學習有關的字或者詞,這就可以了。

6樓:金義典

像要把學習學好必須親自去學,認真學習。

治...之法、既不可...,亦不可...、蓋...、非...,不...、非...不...、是以..

7樓:匿名使用者

治水之法,既不可執一,泥於掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,瀦有淺深,勢有曲直,非相度不得其情,非諮詢不窮其致,是以必得躬歷山川,親勞胼胝。

昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨衝風,往來於荒村野水之間,親給錢糧,不扣一釐,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而後事可舉也。如好逸而惡勞,計利而忘義,遠嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。

《治水必躬親》

1.(1)拘泥

(2)親自

(3)辦事成功

(4)盤算,考慮

2.不經過觀察和測量就不能瞭解它的真實情況,不經過訪問、徵求意見就不能徹底摸清情況。

3.海瑞躬親治水;生活節儉;懲罰總督之子。甲文用海瑞治水的事蹟作為例證,用來論述只有不辭辛勞親自奔走、清正廉潔才能取得治水的成功這一道理。(事蹟概括,事蹟的作用,意對即可)

4.相同點:清廉。

不同點:甲文還表現了海瑞不辭辛勞的特點,乙文還表現了海瑞不畏權勢,為人剛正的特點。

《治水必躬親》原文及翻譯

8樓:匿名使用者

原文:治水之法,既不可執一,泥於掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,瀦有淺深,勢有曲直,非相度不得其情,非諮詢不窮其致,是以必得躬歷山川,親勞胼胝。(pián zhī)

昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨衝風,往來於荒村野水之間,親給錢糧,不扣一釐,而隨官人役亦未嘗橫(hèn)索一錢。必如是而後事可舉也。如好逸而惡勞,計利而忘義,遠嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。

譯文:治理水患的方法,既不能固執一端,不知變通,拘泥於古代的典章、制度,也不能隨意相信別人的話。因為地勢有高有低,水流有慢有快,水塘有淺有深,河道有彎有直。

不經過觀察和測量就不能瞭解它的真實情況,不經過探訪就不能徹底摸清它的情況。因此必須親自登山涉水,親自勞動不怕吃苦。

從前海瑞治理河流的時候,輕裝便服。冒著風雨,在荒村亂流中間來來往往,親自發給民工錢糧,一釐也不克扣,並且隨同管理的差役也不曾橫行勒索一文錢財。必須要像這樣而後才能辦成事情。

如果貪圖安逸而害怕辛勞,計較私利忘記公益,只想遠遠躲開嫌疑避免抱怨,那麼事情就做不成,水利也就修不好了。

9樓:灬奶水灬

《治水必躬親》原文及翻譯如下:

原文:治水之法,既不可執一,泥於掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,瀦有淺深,勢有曲直,非相度不得其情,非諮詢不窮其致,是以必得躬歷山川,親勞胼胝。

昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨衝風,往來於荒村野水之間,親給錢糧,不扣一釐,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而後事可舉也。如好逸而惡勞,計利而忘義,遠嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。

譯文:治理水患的方法,既不能固執不知變通,拘泥於古代的典章制度,也不能隨意相信別人的話。原因是地形有高有低,水流有快有慢,池塘有深有淺,河流的形勢有彎有直,不經過觀察和測量就不能瞭解它的真實情況,不經過訪問,徵求意見就不能徹底摸清情況,因此必須親自登山涉水,親自辛勞,不怕吃苦。

 從前海瑞治理河流的時候,輕裝便服,冒著風雨,在荒村亂流中間來來往往,親自發給民工錢糧,一釐也不克扣,並且隨同的管理差役也不曾橫索一文錢財。必須像這樣,才能做成事情。如果貪圖安逸,害怕辛勞,計較私利,忘記公益,只想遠遠地躲開嫌疑,避免抱怨,那麼事情就做不成,水利也就辦不好了。

本文說明了治水要防止的現象,論述治水必躬親的原因,再以海瑞為例,說明治水不但要躬親,而且要清廉。第一段,論述治水要防止的現象和治水必躬親(要防止這種現象)的原因。第二段, 以海瑞為例,說明治水不但要躬親,還要廉潔。

作者簡介:

作者姓名: 錢泳

原名:錢鶴

字號: 字立群,號梅溪居士。

時代:清代

簡介:錢泳(1759-1844),金匱(今江蘇無錫)人。工詩,善書畫,著有《履園叢話》《履園譚詩》等。

嘗客遊畢沅幕中。工篆、隸,精鐫碑版,作印得三橋(文彭)、亦步(吳迥)風格。有縮臨小漢碑,集各種小唐碑石刻行世。

其後揚州江人驥,得其殘石數十種,俞樾言之梅小巖中丞,出白金百兩,嵌之杭州詁經精舍之壁。惟諸碑中偽字甚多,泳未能——正之。畫山水小景,疏古澹遠。

有仿趙大年柳塘花塢圖,藏故宮博物院。著履園叢話。卒年八十六。

錢泳出身於名門望族卻不事科舉,這到底是因為家裡有錢,不用稻粱謀,還是因為個性使然,已無史料可查。這在今天也有點不可思議。這就像孩子能考大學卻執意不考。

也許正因為如此,錢泳才會行萬里路,讀萬卷書,不人云亦云,也才會年過八秩仍著述不輟,身後留名史冊。

早年客居畢沅幕僚。工篆、隸,精鐫碑版,「作印得三橋(文彭)、亦步(吳迥)風格」,終其一生以訪碑、刻帖、著述為樂,齊學裘《見聞隨筆》雲:「錢梅溪能詩,工書,縮本唐帖,至其分書,一味求媚,不求古雅,名雖遠播,終不近古」。

嘉慶二年(2023年)二月完成小楷《晝錦堂記》。晚年時用八分書寫《十三經》,因過度勞累而中輟。著有《履園叢話》、《履園譚詩》等。

《治水必躬親》重點字詞

10樓:匿名使用者

1. 治水必躬親:選自《履園叢話·水學》,題目是編者所加。躬親(gōng qīn), 〈書〉親身去做:事必~。

2.執一:固執一端,不知變通。

3.泥(nì):古義,拘泥。今義,泥土。例句:泥於掌故。

4.掌故:古義,本文指古代的典章、制度。今義,歷史上的人物事蹟、制度沿革等。例句:泥於掌故。

妄意:輕易。

5.蓋:原因是,是因為。古義,連詞,連線上一段或上一句,表示原因。今義,遮蓋或遮蓋的東西。例句:蓋地有高低,流有緩急……

6.瀦:水停聚的地方。

7.勢:這裡指河流的形勢。

8.相度:觀察和測量。

9.情:真實情況。

10.諮詢:訪問,徵求意見。

11.窮:古義,徹底摸清,追究到底。今義,生活困難。例句:非諮詢不窮其致。

12.致:事理。

13.是以:因此,所以; 以:因為。

14.躬歷山川:親自登山涉水。

15. 躬:古義,親自。今義,彎腰。例句:是以必得躬歷山川。

16.胼胝:手腳因勞動而磨成的繭子。

17.海忠介:海瑞,明代的官,諡「忠介」。

18.布袍緩帶:指輕便的服裝;緩帶:寬束衣帶。

19. 嘗:古義,曾經。今義,嘗試。例句:而隨官人役亦未嘗橫索一錢。

20.橫索:橫行勒索。

21.舉:古義,完成,做好。今義,舉起,抬起。例句:則事不舉而水利不興。

22.計利而忘義:計較私利,忘記公益;計:盤算,考慮。

23.遠:遠離,遠遠躲開

24.則:那麼

25.興:成。

11樓:鐠冪拑鈾

hhh,其實我不會啦

有的人仿寫,必,仿寫句子,必採納

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幫我寫週記,必採納,幫我寫十篇週記,必採納!

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爺爺去世了,誰能幫我寫副輓聯。謝謝!必重謝

河北常山李 含痛憶祖父一生掘犟垂範兒女竟未等晚輩盡孝 忍悲悼親人品性質樸愛憎分明入仙界駕鶴西遊 願樓主 節哀順變。獻輓聯一首以悼念你親愛的爺爺 一生勞頓,愛布子孫痛分離。萬載情義,恩澤後人悲回首。 你的情況跟我太相似了,可惜的是我爺爺去世的時候我剛畢業在深圳找了份工作,沒有回家.現在十分後悔.等我好...