在學校隨意丟棄塑料瓶有什麼影響,礦泉水瓶和塑料袋隨意扔會有什麼危害

時間 2022-05-07 22:05:02

1樓:如水

這影響太大了,首先破壞了學校整潔的環境,學校是培養人才的搖籃,必須有整潔的環境,而隨意丟掉的塑料瓶會使整潔的校園多了垃圾,影響校園潔淨整潔的容貌。

其次,它更是一個人的人品的體現。垃圾它有垃圾的存放處,而隨意的丟棄扔掉塑料瓶行為,就是不能做到自覺自律,這是一個人品質的展示。當然,這些行為會影響到年幼的孩子,也會影響到沒有判斷能力的較大的孩子,所以為了孩子的健康成長,請不要在校園內隨便丟棄塑料瓶,也包括以塑料瓶為代表的所有的垃圾。

我們每個人都以自己的行動約束自己的行為,當然更影響到周圍的人脈。

總之,我們要保證校園環境的優美整潔,讓孩子在乾淨整潔的環境中接受教育,成為素質高尚的有用人才。

2樓:北風老師

如果在學校裡面隨意丟棄塑料瓶的話,被老師抓到了扣除學分,而且非常沒有素質。

3樓:無言v以對

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收穫,吸取著營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們2008級同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生「愛我校園,從我做起」的校園文明行動。

我們向全校師生髮出以下倡議:

一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家

希望能幫到你

礦泉水瓶和塑料袋隨意扔會有什麼危害

4樓:絮語

1、塑料袋的原料系高分子化合物,其結構穩定,不易被天然微生物菌降解,不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上。廢塑料袋如不**,混在土地中,而造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地和水體中的廢塑料袋,會被動物及魚類等當作食物吞入,造成動物及魚類死亡或影響其生長。

3、嚴重汙染環境衛生,增加環衛工人的工作量。每天大風天氣,塑料袋颳得滿天飛舞,有的掛在樹梢上,有的掛在電線上,清除起來費時費力又危險。如果將它隨意焚燒,會散發有毒氣體,汙染空氣,影響人們健康。

4、不可再生的能源資源消耗巨大。據瞭解,我國每年使用塑料袋約需消耗160萬噸塑料,全國每年生產塑料袋需消耗480多萬噸石油,塑料袋的過度使用將對我國的能源資源以及環境產生不可忽視的負面影響和壓力。目前,國際油價的不斷攀升,勢必推動我國工農業生產成本和物價上海,這對國家和民生大計極為不利。

5、嚴重地危害人類健康。構成塑料的主要成分聚氯乙烯單體,被吸收後會損傷人的神經系統、肝臟和腎臟;塑料燃燒時,釋放的煙霧含有大量的致癌化合物。

塑料瓶對環境的危害

5樓:xxp閃電的力量

埋入地下的塑料瓶,會對土壤和地下水造成汙染。流入海洋的塑料瓶,難免會被一些海洋生物誤食,最終又通過食物鏈迴圈,讓人類自食其果。因此,治理塑料瓶汙染刻不容緩。

海水、海岸和其他自然環境面臨著塑料汙染的危害。據相關統計,2023年全球塑料瓶消費量達到4800億個,但得到**的不到一半,其中僅有7%被重複利用。大多數都是混進垃圾中被填埋或流入海洋。

6樓:匿名使用者

**後賣給廠家,消毒然後再次利用,對氣候沒什麼影,對環境是有影響的,到處都是瓶子的話會怎樣!?

7樓:匿名使用者

你可以用橡皮筋把防水手套的口給捆住,這樣就不怕進水了

愛護校園環境,從我做起,十條小短文

8樓:最愛

今天我講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進川店小學的校園時,都能感受到它的潔淨和美麗,雖然它的佔地面積不大,但校園裡宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機和活力。可是近來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。

如:校園文化牆壁上出現了黑黑的小斑點,教室的牆壁上也出現了「小漫畫」,操場、走廊、教室裡常有一些小紙屑,還有,到了中午、下午放學時,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花壇裡的花草樹木總有人喜歡摸它……這些都是我們個別不自覺同學和家長的「傑作」。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓它成為我們童年的樂園。

大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,「愛護校園環境,從我做起」,希望同學們做到以下幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好的衛生好習慣。

2、 愛護校園公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡「彎腰精神」,一見垃圾隨手撿起,仍進桶裡不怕煩。

4、 自覺與不文明行為說再見,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。「學校無垃圾行動」需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

亂扔飲料瓶對環境和人類生活有什麼危害?應該怎樣正確處理空飲料瓶?

9樓:

1、會汙染環境;影響環境的美觀,造成髒亂差的現象。

2、會使土壤成分發生改變;由於隨意亂丟亂扔,難於降解處理,給生態環境和景觀造成的汙染。

3、飲料瓶的塑料瓶散發的有毒氣體影響人們的身體健康。

處理:應當把飲料瓶進行分類,正確投放到可**垃圾箱中,或送到廢品**站,這樣既減少了對環境的汙染,又提高了物品的**使用率。

10樓:定和個人安全防護

亂扔飲料瓶對環境危害包括:

一是汙染環境,造成髒亂差;

二是由於飲料瓶降解困難,對大地、水體造成傷害;

三是對城市環衛工人的人身傷害有潛在危險,全國各地已發生許多起撿垃圾瓶的環衛工人被車撞身亡的慘痛案例。

存錢罐、花瓶、燭臺、書報架等都是可以用空飲料瓶做的,用途各異,實用而更美觀。

11樓:仰夏侯雲

1:對環境汙染指數超高,

2:危害人體健康,

3:可以重新利用

飲料瓶屬於可**垃圾嗎?

12樓:米格戰鬥機

屬於。可**垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙主要包括:報紙、雜誌、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛生用紙由於水溶性太強不可**;塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子等;金屬主要包括易拉罐、金屬罐頭盒等;布料主要包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。

13樓:匿名使用者

是的,北京現在已經設立了一個通過**飲料瓶子兌換人民幣的裝置了,估計馬上要推廣到各地了

14樓:拾荒者

飲料瓶屬於pet,一般**拉絲做服裝。市場**每噸五千左右。

15樓:315吸塑加工

呵呵,飲料瓶是屬於可**廢品.那些塑料是可以再次利用的

16樓:落灬影

塑料瓶,飲料瓶,果汁瓶

衛生演講稿怎麼寫

17樓:匿名使用者

什麼是文明?什麼是衛生?想必大家都知道.對於文明和衛生,每個人都有著自己的理解.在如今社會缺少了文明和衛生,將是什麼樣子呢?

假如一個蓬頭垢面的人與我們共進晚餐,假如一個長有長指甲且積滿汙泥的人和我們握手,假如一個亂拋瓜皮果殼的人和我們同在劇院裡**文藝演出,假如一個隨地吐痰的人和我們一起討論問題,如果一個有口臭的人緊挨我們說話......我們心理一定會感到很不舒服.為什麼?

因為對方的不良衛生行為破壞了本來的和諧美好的氣氛,汙染了潔淨的環境,甚至還隨時有可能將病菌產染個我們.一個人的衛生習慣,不僅影響其本人精神面,身體健康,還影響他的人際交往,一向他所處的社會環境.

文明是一個內涵極其豐富的概念,就文化而言,它既指物質文明,同時它也包含著人類社會的進步狀態.社會精神文明在很大程度上標誌著一個地區經濟,文化等方面的進行水準,也顯示著一個地區具名的思想道德素質標準,社會是有個體組成,最終顯現文明水平的是沒個人的行為表現.既然我們不願意在垃圾遍地的操場上體育課,也不願意在氣味難聞的教室學習.

那麼,我們就應該從身邊,從自身做起.自覺的養成良好的個人衛生習慣.努力創造優美的,潔淨的校園環境,使校園充滿團結友善,禮貌,文明的氣氛,使教室充滿書香氣味,相互學習,相互促進,這樣我們整個學校整個國家的文明水平和衛生就會跨上一個新的臺階.

而我們中學生更應該養成良好的個人衛生習慣.對個體而言,一旦養成良好的衛生習慣,終身受益不盡.如果能夠正確認識這種衛生習慣與社會文明的關係,將會更加積極.

自覺的培養自己良好的衛生行為,促盡良好的社會風氣的形成,從而進一步推動社會的進步與發展.

18樓:匿名使用者

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園裡,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃

後,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,汙穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家

長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的

衛生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養成。

尊敬的家長,為了讓你的孩子能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長,為了你的孩子從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,榕山鎮中心校向全校師生、家長髮出如下倡議:

一、請各位家長嚴格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食後上學;

二、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,並及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶裡;

八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日清掃工作;

「榕小是我家,清潔靠大家」,.愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾

起一片垃圾,留下一方潔淨。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大後收穫成功。為創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境,需要

你、需要我、需要我們大家共同的努力!

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