1樓：也就那樣
請把事情弄清楚，他兒子報考的是軍工類學校。國家啊對於軍工類的學生的政治考察很嚴格的，父母有犯罪經歷的，孩子都無法錄取的。老賴已經構成失信，失信人家的孩子是沒有資格進入軍工類院校的。
國家要保證軍人家庭的政治合格，完全是有必要的，有利於我國的軍工建設。
2樓：頨袡
報道老賴時，各種狠人各種狠招點子。
現在報道老賴孩子被拒，又各種同情各種法院推責。
你們不是來搞笑的吧？
3樓：pmc的
在賠償方面，子女越多，獲得的賠償越多。可見有好處的地方，子女是可以共享的。那麼在還錢方面。為什麼子女就不能共同承擔呢？狗還知道有難同當。難到老賴的子女還狗都不如嗎？
什麼是大學教育？
4樓：文庫精選
最低元開通文庫會員，檢視完整內。
原發布者：風塵戀曉。
什麼是大學？大學應該是什麼樣的？大學生應該做什麼？
為什麼我們的大學會是這個樣子？在我看來，大學是培養高層次，高學歷的高等學府。何為高層次？
就是不單單是培養技術性人才，更重要的是靈魂性人才，它的數量不會太多，貴在於精，著重培養可以影響和推動本行業的素質發展的人才。而現在我們的大學，卻以就業率為評判一個大學好壞的標準，他們不再重視對理想的塑造，而是對他們進行社會陶冶，教給他們如何去在社會下混下去，而不是教給他們如何才能是做一個真正的人。是的，他們的教誨可能會使我們在社會上更加的遊刃有餘，更加能夠賺到更多的錢財，但是，這些對一個人來說，可能是值得的，但是對我們這個社會，對我們這個國家又是怎麼樣的呢？
很多人抱怨這個社會比較黑暗，自己是其中的弱勢群體，那麼請你想一想，自己在社會生活中，有沒有做過一些強勢的事情？而我們從來沒有這樣想過，因為我們還不夠強勢。大學應該教育我們什麼，我覺得素質教育應該教給我們懷揣理想，懷揣抱負，甚至可以說是有點不現實的想法，我們應該敢想敢做，當然更重要的是教給我們正確的價值觀。
***同志說，實踐是檢驗真理的唯一標準。那麼我們的大學，很多已經脫離了這個軌道。一味的靠就業率，靠公關，靠廣告，而不是真正的依靠一個大學本該擁有的靈魂。
大學之道，在於大師，尊師重道我們都沒有學會，反而有時候會被認為是恥笑。出現這些問題的原因，表面原因是學生素質低，往上層原因說是學校教育不力，再。
5樓：愛你碩寶貝
狹義的「大學教育」指的是通過高考進入大學以後，收到的文化教育。
當你走出大學校門的那刻，你發現自己不會再是那個當初讓父母擔心你獨立的孩子，因為大學這四年裡，你成長了，變成了更好的自己。
你不會再哭著鼻子，對爸媽說想家，因為你知道總有一天你會獨立的，總有一天你不會再讓爸媽為你擔心。
你不會再迷茫的刷著空間人人微博朋友圈，在上面寫一些矯情的文字，因為有太多的事情需要你去做，你知道了怎麼去排解寂寞，怎麼去安排好自己的生活。
你不會再稀裡糊塗的愛上一個人，不會再去為了戀愛而戀愛你更願意一個人享受著美好的生活，直到那個真正對的人出現為止。
你不會再整天抱怨學校的小氣，老師的功利，也不會再抱怨同學的冷漠，因為這一切你都習以為常，你學會了接納，終於你變成了更好的自己。
現在的你或許更願意坐在圖書館，看看自己喜歡的書。飯後更喜歡散散步，聽聽**。遊戲對你來說已經過了那個年紀，你會偶爾感慨身邊的學弟學妹們的單純與稚氣，卻不會再去改變什麼，因為很多事情需要真真切切的去經歷。
現在的你感激曾經的自己，大學讓你經歷了太多太多的第一次。第一次逃課，第一次通宵，第一次掛科，第一次翻牆……你做著曾經自己不敢做的事情，不停的重新整理著自己的三觀，終於有天你穩定下來。
所以，我說大學的本質是讓我們學會了成長，大學職責是培養出了我們這些比沒上大學更有思想的人們。
什麼是大學教育
6樓：杜松
現代大學教育屬於高等教育範疇之一，在中國的特定時期內還屬於應試教育，大學教育的目的是培養適應社會發展的人才。
現代社會大學教育培養目標是以社會為目的。雖然它為適應社會發展培養了大批專業化人才，在一定程度上促進了社會生產力發展；但在這同時，它也喪失了自己的個性，淪為社會的婢女。
為此，大學教育必須以人的發展為目的，把教書和育人有機結合起來；在給學生傳授知識和技能的同時，使他們的道德情操得到陶冶和修養，能夠按照人的樣子組織世界。這樣，大學教育才能從目前唯社會是用的婢女地位中解放出來，才能引導社會文明發展。
這樣，大學畢業生將不是物的存在，而是人的真正存在；不是單面人，而是內涵豐富的人。他們到了社會上，不僅能夠謀生創業，而且完全能夠承擔起改革社會的重擔。
大學教育的概念是什麼?
7樓：匿名使用者
學文化以知識及其學科（專業） 為基礎。
1、從內部來說，要求大學以著眼未來和**真理為己任，成為高度分權的有機體，以文化（學術） 機制作為自己執行的主導機制，以理性和學術價值作為自身追求的基本價值；
2、從外部來說，要求大學以學術自由作為維持其活力的源泉，應當比社會上的其它部門享有更高的自治權力，而大學組織內部比較鬆散的結合正是其生存和發展的重要條件。
8樓：帥
培養具有某一方向基礎知識，能夠為未來的學習打下堅實基礎的教育。
9樓：安徽新華電腦專修學院
教育學界，關於「教育」的定義多種多樣，可謂仁者見仁、智者見智。
10樓：匿名使用者
呵！我看中國的大學教育早變味了，只是那些想考公務員的踏腳石而已！
我建議平民還是老老實實學門技術，還更有用！！
大學教育的意義是什麼？
11樓：發兔冷知識
上大學的意義到底是什麼？聽聽普林斯頓校長怎麼說。
12樓：匿名使用者
擁有看待一切事物正確的思維 知識面廣的前提下思維也廣 想法多 有助於自身發展。
13樓：demon陌
教育的意義是讓人明白作為一個人需要對人類社會的責任和義務。一個人只有明白自己的責任和義務，才能有成為一個有用的人的前提，只有完成自己責任和義務的人才能成為一個有用的人。這就是教育的目的。
而一個人的責任和義務就是教育的主要內容。
教育就是一種有目的、有組織、有計劃、系統地傳授知識和技術規範等的社會活動。教育的根本價值，就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才，培養和養育經濟與社會發展需要的勞動力，培養合格公民，為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富，推動經濟增長，推動民族興旺，促進人的發展，推動世界和平和人類發展。
教育在社會中起著相當重要作用，而教育又分為家庭教育、學校教育等等，這些教育加在一起對孩子的引導作用相當重要。
論中國大學教育？
14樓：匿名使用者
論中國大學教育，主要有以下幾點：
一、長期以來，我國的教育制度明顯地不夠良善2023年以後，隨著改革開放的深入發展，我國才逐漸產生了一些的民辦、私立的教育機構，包括民辦大學和私立學校。但是，這些民辦大學和私立學校難成氣候。由朱清時院士等親手創辦的深圳南方科技大學（2023年）一波三折、步履維艱的辦學歷程，就是一個明顯的例證。
我國的改革開放，特別是經濟體制的改革，是衝破重重阻力從發育、發展民營經濟、個體經濟開始的。經過三十多年悲壯的拼搏，民營經濟、個體經濟，已經成為我國經濟的「半壁江山」，為我國的經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻。
第二，「教授不治校」的缺憾。學校，尤其是大學，是傳承、生產、創造知識、思想、精神的文化共同體。這個文化共同體，尊師重教，以「育人」為宗旨，以教師為主導，以學生為主體，教師和學生是學校的主人，是學校重大決策的制定者；而管理人員則為教學、教師、學生提供有效服務，是教師、學生的集體意志和學校各項決策的忠實執行者、實施者。
大學，教育。 50
15樓：林海燕
按照國情，大學教育。
還不可能納入義務教育。義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。
義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。 我國義務教育法規定的義務教育年限為九年（小學六年，初中三年；部分省市為小學五年，初中四年），這一規定符合我國的基本國情，是適當的。
義務的含義包括父母與家庭有使學齡兒童就學的義務，國家有設校興學以使國民享受教育的義務，以及全社會有排除阻礙學齡兒童身心健全發展的種種不良影響的義務。16世紀歐洲宗教改革運動中，新教國家為推行宗教教育，提倡廣設教育。2023年，德意志魏瑪邦公佈的學校法令規定，父母應送其6～12歲子女入學，否則**得強迫其履行義務。
此為義務教育的開端。英、法、美等資本主義國家大多在19世紀70年代後實行義務教育。根據聯合國教育、科學及文化組織的有關統計資料，到20世紀70年代末80年代初 ，已有近60個國家實施義務教育法。
各國實施義務教育的年限長短，大體是由該國的經濟發展水平和文化教育程度決定的。中華人民共和國建立後，初期起臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》及以後正式頒行的國家憲法中，都明確規定公民有受教育的權利和義務。2023年5月27日《中共**關於教育體制改革的決定》指出，義務教育，即依法律規定適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育，為現代生產發展和現代生活所必需，是現代文明的一個標誌。
為什麼大學教育很重要
16樓：匿名使用者
它能讓你在社會上混得相對輕鬆。
如何看待鹿晗參加《嚮往的生活》，如何看待鹿晗錄製《嚮往的生活》？你覺得鹿晗在《嚮往的生活》中架子大嗎？
鹿晗在以前真是流量界的神話，他的流量話題遠遠甩開了其他男星。不過也沒有誰能想到就因為一個微博訊息，讓曾經久居神壇的鹿晗一夜之間跌落下來。不過啊，就算是餓死的駱駝也比馬大。鹿晗雖然沒有以往的人氣，但是他還是鹿晗，還是有許多群眾基礎的。鹿晗參加嚮往的生活也是一個很好的選擇，他在其中的表現也重新獲得了許多...
如何看待大學生考試周背書猝死，如何看待大學生總在期末考試前一週才開始複習的行為？
大學生考試周背書猝死，感覺還是非常讓人值得深思的一件事情，說明了現在學生壓力是非常巨大的，我們不應該給他們施加那麼大的壓力。大學生考試周猝死，這種感覺非常常見，因為大學生們在平時非常懶散，只有在考試周的時候才會十分緊張，而這種緊張也會促使他們非常焦慮，這種現象值得我們去深思。大學生考試周背書猝死是很...
如何看待大學生同居現象，如何看待大學生同居問題？
那就看他們的目的是什麼了，如果只為了那個的話，他們的愛情是不會長久的！至少我認為其中一方早晚會厭倦另一方，但是目的很多，對與錯，他們以後最清楚！ 感情穩定，一定會結婚的，叫提前適應婚姻生活，到可以考慮。但是，有太多都談婚論嫁了，還分手了的。還是不支援大學生同居。 是指男女同居嗎？可以形容它是火中之慄...