1樓：切米雪芙
1正確評價人生價值。
1)標準。評價人生價值的根本尺度，是看一個人的實踐活動是否符合社會發展的客觀規律，是否促進了歷史的進步。衡量人生價值的標準，重要的就是看一個人是否用自己的勞動和聰明才智為國家和社會真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務。
2)方法。堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一②堅持物質貢獻與精神貢獻相統一③堅持完善自身與貢獻社會相統一。
2.人生價值的實現條件。
1)實現人生價值要從社會客觀條件出發。人生價值是在社會實踐中實現的，人的創造力的形成、發展和發揮都要依賴於一定的社會客觀條件。
2)實現人生價值要從個體自身條件出發。客觀地認識自己是確定人生價值目標的重要前提。應當實事求是地根據自身的條件來確定自己的人生價值目標。
3)不斷增強實現人生價值的能力和本領。個人的主觀努力，在相當大的程度上決定著其人生價值實現的程度。人的能力具有累積效應，能夠過學習、鍛鍊而得以提升。
2樓：心的距離
實現人生價值的途徑：
1、在勞動和奉獻中實現人生價值。要積極投身於為人民服務的實踐。
2、在個人與社會的統一中實現人生價值。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。
3、在砥礪自我中走向成功。要充分發揮主觀能動性，有頑強拼搏、自強不息的精神；要全面提高個人素質；要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引。
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3樓：生活常識愛分享
實現人生價值需要要尋循漸進，不能光有計劃而不行動。要學會立馬把計劃變為行動，要敢於為自己的言行負責，比如要走出舒適區、構想競爭物件、聽從建議、做事要有計劃、培養習慣、讓自己遠離消極人群、學會跟不同的人相處、減少抱怨的習慣、對生活保持積極的心態、不難為自己。
1、走出舒適區。
主動走出舒適區，成長是由艱辛和汗水組成的，試著做一些跟自己平常不一樣的事情，提高自己的適應力。
2、構想競爭物件。
給自己構想一個競爭物件，競爭是最佳成長方式之一，有競爭才會有壓力，以對方為目標，試著去競爭。
3、聽從建議。
4、做事要有計劃。
每天起床，想想今天要完成的事是什麼，這有助於培養自己專注力和做事效率。
5、培養習慣。
戒掉壞習慣和培養新的習慣。哪些壞習慣正在影響你？你又需要新增哪些新習慣讓自己變得更好呢？
6、讓自己遠離消極人群。
情緒會感染，長期待在負面情緒的圈子裡，你就會經常自我懷疑和對人生充滿怨念。
7、學會跟不同的人相處。
我們不可能一直跟好朋友相處，學習跟不同的人交往，對你的成長會有很多助益。
8、減少抱怨的習慣。
當問題出現時，不要顧著抱怨，而是想一想這個問題有什麼解決方法，學會轉變思維。
9、對生活保持積極的心態。
無論生活如何殘酷，只有對生活心存善意和保持積極的想法，我們才會努力奮鬥。
10、不難為自己。
任何時候，對自己對他人都不要鑽牛角尖，這樣不僅浪費時間，而且還傷了別人，苦了自己。
4樓：琳子愛瘋子
人生在世，短几十載，不要在意別人怎麼想你，怎麼看你，要在乎你自己怎麼想，怎麼看待自己，要學會欣賞自己，欣賞自己的才華，欣賞自己的能力，欣賞自己的人格，欣賞自己的理想，欣賞自己的追求，欣賞自己的情懷，欣賞自己的生命，欣賞自己的生活。人生不是為了別人而存在的，人活著，是為了讓自己快樂，讓自己幸福，讓自己活的更有意義，更有價值，更有意思。不要在乎別人的想法，不要在乎別人的看法，不要在乎別人的說法，不要活在別人眼光裡，不要活在別人嘴巴里，要做自己想做的事，走自己想走的路，過自己想過的人生。
要知道，每個人都在忙自己的事情，沒有人在乎你是否快樂。
5樓：匿名使用者
堅持在勞動和奉獻中創造價值、在個人與社會的統一中實現價值（1）根本途徑：在勞動和奉獻中創造價值——是從創造的角度來看的（2）在個人與社會的統一中實現價值——是從實現的客觀角度來看的①人們實現人生價值的基礎是社會提供的客觀條件，人的生存、發展及人生價值的實現都必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。應該在個人與社會的統一中實現價值。
正確認識和追求人的個性發展。
強調在與社會的統一中實現個人的價值，並不否認追求人的個性發展。
3）在砥礪自我中走向成功——是從實現的主觀角度來看的①實現人生價值需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。
實現人生價值，需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質。
實現人生價值。需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引投身於人民群眾的社會實踐——實現人生價值的根本途徑。
6樓：中興活力子
人生價值實現既需要個人條件，又需要社會條件，更需要個人條件和社會條件的完美結合。
一、社會條件是個大前提。沒有良好的社會條件，個人成才和價值實現就會困難重重和大打折扣！英雄無用武之地！
有了良好的社會條件，就會呈現英雄和時事和諧共舞的精彩局面。所謂時勢造英雄！
二、個人條件是人生價值實現的內在主因。沒有強大高效和卓越的自己，自身價值太小，縱使再好的社會條件，也無價值可以實現！猶如沒有良種再肥沃的土地也長不出很好的莊稼！
三、有了良好的個人和社會條件，結合不好也不行。這就要發揮個人的能動性尋找機會，抓住機遇，施展個人才能，服務社會潮流，乘勢而上，奮發圖強，把個人的天賦和才能在社會的廣闊天地裡大有作為，發揮到極致！
那麼，以上三個方面都具備了，人生價值就會有了實現的堅強保障和根基。
怎樣實現人生價值？
7樓：匿名使用者
1、樹立科學的人生價值觀和高尚的人生目的。
樹立科學的人生價值觀和崇高的理想對我們每個人都是非常必要的。個人的人生價值取向體現了個人自身對人生價值的追求。人生價值觀蘊含著個人對人生的自我設計、自我塑造、自我期待，決定著個人以怎樣的心態和意志去看待世界，對待人生。
個人人生價值取向的正確與否直接關係到個體是社會發展的推動力還是障礙力，也決定著個體的人生價值能否實現。
人有了崇高的理想，就有了人生的精神支柱，就會在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績，就會在艱苦的事業中保持高昂的熱情和不懈的勇氣，就會在祖國和人民需要的生死關頭毫不猶豫地做出勇敢的犧牲。
2、修養與完善人格。
一個人要健康成長、順利成才，離不開科學文化素質、思想道德修養和身體心理素質的有機結合。培養自身的高尚情操，提高自生修養是實現人生價值的前提。心理健康是人才成長的基石。
如何創造和實現人生價值，如何創造並實現人生價值 政治
jq左 怎樣實現自己的人生價值，主要步驟和要點有以下幾個 1 正確理解什麼是真正的人生價值，是能為社會和他人創造什麼價值，不是自己擁有什麼價值 2 明確自己人生價值的定義和目標，找到自己能夠帶給他人的價值以及在這個價值上的願景 3 找到實現人生價值的規劃和路線，給自己人生做一個規劃，並設計出切實可行...
實現人生價值的三個因素，人生價值的實現是什麼？
人生價值分生理屬性需要和社會屬性需要，生理屬性是你有繁衍後代的責任，養兒育女，保證人類的歷史延續 社會需要是你需要保證自己 家庭活得舒適，進而為社會做出貢獻 小人物有小人物做貢獻的方式 像李嘉誠有大人物貢獻的方式，他可以恩澤很多人，相對比，其他人可能恩澤的少些。要素 家庭，技能與心理培養，知識，人格...
教師如何昇華人生價值，如何讓教師實現自我價值
李樹的戀愛 1.教師勞動的價值 教師的勞動不僅能滿足社會發展的需要，而且也能滿足教師個人生存 發展和自我實現的需要，因此，教師勞動的價值由社會價值和個人價值構成。教師勞動的價值是社會價值與個人價值的統一。1 社會價值 教師勞動的社會價值是指教師在教育教學過程中耗費勞動而產生的滿足社會需要的意義和作用...