1樓：匿名使用者
恩 可以再不同的年齡段來讀。
2樓：貓武士之葉池
俗話說的好：死有的重於泰山，有的輕如鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，臨危不懼，他們腦海中只有一種想法：
只要能保護群眾和連隊主力，我們的犧牲也就是值得的！！！我們要學習狼牙山五壯士的這種精神！！！前面自己概括課文主要內容，這是五年級上冊第22課。）
3樓：←￠乖小孩
《狼牙山五壯士》是五年級上學期課文裡的一篇文章。文章敘述了2023年秋，五位抗日英雄為了掩護群眾和連隊的轉移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；鬼子被炸得「哇哇」亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去，日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪，連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊遠去的方向臉上露出勝利的喜悅，他們熱血沸騰，走向懸崖毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事蹟是多麼令人敬佩啊！他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠是我們民族的驕傲，他們的愛國精神永遠激勵我們前進！
今天，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所採取的態度，真的好愧疚！
記得那一次，我正在做數學題，有一道題把我難住了，我絞盡腦汁的想，可是怎麼也想不出，我經不住道題的考驗，決定放棄。我想：『『不做了，不做了，空著吧，明天老師會講的，我明天認真聽老師講題不就行了嗎。
我為自己的想法盡沾沾自喜起來。神不知，鬼不覺，我盡養成了不愛動腦筋的壞習慣。天那，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！
遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到數學小測驗的時候，我這個數學成績一直90分以上的學習委員，這次居然考了78分，此時我的眼眶全是淚水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊！這就是面對困難退縮的結局。
回想起自己對待學習的態度，再看看五壯士為了民族的解放事業，敢於赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多麼不應該呀！無數革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆後繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天，我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎麼去為祖國做貢獻呢？
我又怎麼能對得起先烈們的英靈呢？
今天，當我重讀烈士的偉績時，我的想到了視死如歸本革命軍人應有精神，和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統。我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們為榜樣，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強！
4樓：匿名使用者
《狼牙山五壯士》主要講述了五位壯士為掩護群眾和部隊主力而壯烈犧牲的事，讀後我很感動。……省略和文主要內容）。每當我想起他們抗日戰爭時期的辛苦艱難和奮不顧身，與我們相比，我們生活在和平富裕的年代，戰爭的硝煙沒有了，不需要………我的感受和以後該怎麼做）。
我們要共同努力，把祖國建設得更加繁榮昌盛！
5樓：
現在的孩子真不著調！
老師剛留的作文吧。
下面的誰也別給他寫，別害了這孩子。
6樓：匿名使用者
自己的事情要自己做哦，不要依賴別人，作文是自己寫出來的，而不是別人教你寫出來的喲~
7樓：匿名使用者
爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。
8樓：使用者
寧死不屈的靈魂——讀《狼牙山五壯士》有感。
南通路小學 石雨昕。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。在讀了《狼牙山五壯士》這篇文章後，我的心久久不能平靜，深深的為五壯士英勇的行為所感動著。
在2023年的秋天，五位抗日英雄勝利的完成了掩護群眾和部隊轉移的任務，在彈盡糧絕時，為了尊嚴，他們昂首挺胸，相繼跳下山崖，以身殉國。國難當頭，還有許多英雄為了國家，為了人民而壯烈犧牲：董存瑞、黃繼光、邱少雲···每一個名字後面都有一個可歌可泣的故事，每一個故事都是一首蕩氣迴腸的老歌。
打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！」這是五壯士再跳崖時高聲呼喊的最後一句話，這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲，多麼偉大的五壯士啊！
他們在最後一刻，即使犧牲也不投靠敵人，多麼堅定的信念啊！這篇文章中，我最敬佩班長馬寶玉，在面臨生死抉擇時，他仍然斬釘截鐵的選擇了絕路，多麼令人震撼的舉動啊！
再想想我們，在學習中一遇到難題就變縮頭烏龜，自己不先思考就問家長，老師以批評自己的心裡就飄來了烏雲。拔河比賽時，我們在體力上輸掉了，但不能再學習上輸掉，這是我們答應老師的，說起來容易，可一做起來，是不是就打退堂鼓，真是愧疚！而五壯士克服了種種困難，就在最後一刻也昂首挺胸，大聲高呼：
中國共產黨萬歲！」和他們相比，我們遇到的這點困難算得了什麼？沒有革命先烈們的前仆後繼，赴湯蹈火，哪有我們現在的幸福生活？
所以我們要以五壯士的精神為動力，勤奮學習，刻苦鑽研，為我們美麗的祖國再添亮色！
歷史無言，精神不朽。五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊樑，他們是中華兒女永遠的楷模！在歷史面前，他們書寫了一個最感人的故事，他們是我們中華民族的驕傲！
9樓：隱安遙
「熱愛祖國，是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。」是啊！我對這句名言警句的感觸很深。
很有幸，這個學期我們在老師的引導下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰爭時期，我八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和部隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最後把敵人引上狼牙山頂峰，最後英勇跳崖的感人故事，歌頌了他們愛護群眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的利益而勇於犧牲的崇高精神。讀罷，令人感慨萬千。
故事使我想起了七十多年前的中國，當時的中國是一個被帝國主義開始侵略的國家，蔣介石在「圍剿」紅軍，正所謂內憂外患。在戰爭中，不知道有多少優秀兒女獻出了生命，用他們的生命照亮了中國人民前進的道路，用自己的鮮血染紅了中國的國旗；多少革命戰士為了國家和人民的利益，拋頭顱，灑熱血，獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程，換來全中國的解放和人民的幸福，在戰爭中寫下了可歌可泣的感人故事，就象狼牙山五壯士一樣，犧牲自我，成全大我。這種勇於犧牲個人的精神，在和平年代的今天，仍然是激動人心，鼓舞人心。
生活在太平年代的我們，有飯吃，有衣穿，有學上，有好書讀，有父母和親人的疼愛，我們要學會珍惜今天的美好生活，要懂得今天的生活來之不易，要學習先烈艱苦奮鬥的精神，努力學好功課，好好學習革命前輩的愛國主義精神，為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量，才對得住前輩的創業，對得住老師的教育，我們今天的書才讀得有意義。
10樓：網友
仇恨與敬佩。
讀《狼牙山五壯士》有感。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文後，我對日寇無比仇恨，對狼牙山五壯士敬佩之至。
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林五位壯士，為了掩護群眾和連隊主力安全轉移，把敵人引上絕路，與敵人殊死搏鬥，彈盡糧絕，英勇跳崖，壯烈犧牲。
他們雖然僅僅是五位戰士，但是他們恨侵略者的心就像整個中國人民恨日本人一樣。他們都有一個共同的心願：保衛祖國，打敗侵略者，打敗日本帝國主義，讓黑暗的中國看見光明。
在縱身跳下懸崖時，戰士們想到的不是自己或是自己的家人，而是自己祖 國。
後來，宋學義和葛振林跳崖後被掛在了樹枝上，倖存下來，2023年，宋學義因病逝世，長眠於沁陽市烈士陵園。2023年3月21日，在即將迎來抗戰勝利60週年之際，葛振林病逝於湖南衡陽，至此，狼牙山五壯士中最後一位在世者也永遠離開了人 們。
讀完後，我不禁想起了另外幾位戰士：黃繼光和邱少雲，為抗美援朝獻出了寶貴生命；抗日戰爭中的長官方誌敏，在日本法西斯分子面前永不退縮，最終腹部被法西斯分子刨開；陳樹棠：獨膽英雄 ..
他們也想五壯士一樣是可歌可泣的民族英 雄。
此時我才知道我現在的生活是多麼幸福，我一定要好好學習，長大做一個對祖國有用的人。
《讀狼牙山五壯士有感》作文，讀 《狼牙山五壯士》有感450字的作文
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。這首詩的作者是著名愛國詩人陸游。這首詩看似交代家庭祭祀的瑣事，但其實從中透露出的是一種以國家民族利益為重的至死不渝的情操，以及詩人堅信祖國統 一 繁榮昌盛，人民安居樂業的一天必定會到來的信心。而 狼牙山五壯士 中的五位壯士不也是這樣想的...
狼牙山五壯士有感急，狼牙山五壯士有感500字急！
讀了 狼牙山五壯士 這篇文章,我的心裡久久不能平靜,想了很多很多.狼牙山五壯士 一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱鉅的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.文中這樣一個片斷令我最感動 五壯士...
狼牙山五壯士的，狼牙山五壯士的資料
貞觀之風 狼牙山五壯士分別是 馬寶玉 葛振林 宋學義 胡德林 胡福才。1941年日本軍隊對華北根據地進行大規模掃蕩，包圍了八路軍晉察冀軍區一分割槽部隊及2000名當地群眾，一團七連擔任掩護軍區和群眾轉移的任務。七連經過頑強抵抗，轉移了日軍注意，使日軍以為七連是八路軍主力，七連最後留下六班掩護，為了爭...