貧困認定不困難的原因是

時間 2024-12-23 11:45:18

1樓:情感解析保保

不符合認定標準,不能通過稽核的原因,主要就是他的經濟收入方面超出標準。

這方面制度很嚴格,經濟收入不達標準的,家裡條件不允許的才能入選。

貧困認定理由

2樓:廣州劉振海

列入貧困線內的扶貧物件分為:

1、集中連片貧困地區。全國有18個片,包括革命老根據地、少數民族地區和邊遠山區。這類地區生活條件差,生產力發展緩慢,經濟、文化落後,部分農民溫飽問題尚未完全解決;

2、零星的貧困縣和貧困戶。造成貧困的原因主要是人口多、勞力少,或家底薄,缺少基本生產和生活。

教育扶貧,主要從基礎教育、職業教育和降低貧困家庭就學負擔等方面,提出了一系列行動計劃和措施,不斷提公升貧困人口綜合素質和就業技能,逐步消除因學致貧問題,阻斷貧困代際傳遞;

社會救助暫行辦法》第九條 國家對共同生活的家庭成員人均收入低於當地最低生活保障標準,且符合當地最低生活保障家庭財產狀況規定的家庭,給予最低生活保障。

第十條 最低生活保障標準,由省、自治區、直轄市或者設區的市級人民**按照當地居民生活必需的費用確定、公佈,並根據當地經濟社會發展水平和物價變動情況適時調整。

最低生活保障家庭收入狀況、財產狀況的認定辦法,由省、自治區、直轄市或者設區的市級人民**按照國家有關規定製定。

第十一條 申請最低生活保障,按照下列程式辦理:

一)由共同生活的家庭成員向戶籍所在地的鄉鎮人民**、街道辦事處提出書面申請;家庭成員申請有困難的,可以委託村民委員會、居民委員會代為提出申請;

二)鄉鎮人民**、街道辦事處應當通過入戶調查、鄰里訪問、信函索證、群眾評議、資訊核查等方式,對申請人的家庭收入狀況、財產狀況進行調查核實,提出初審意見,在申請人所在村、社群公示後報縣級人民**民政部門審批;

三)縣級人民**民政部門經審查,對符合條件的申請予以批准,並在申請人所在村、社群公佈;對不符合條件的申請不予批准,並書面向申請人說明理由。

貧困認定不困難是沒通過嗎

3樓:郝麗君

貧困生檔案是確定國家助學貸款、學費減免、困難補助、勤工助學和社會資助物件,以及評定各類清寒獎學金的重要依據,為了保證檔案的完整性、真實性、準確性,確保資助到位,定於每年3月中旬至4月上旬對原有貧困生檔案進行更新、調整,對新生貧困生檔案開始建立。

參照市民平均消費水平,貧困生的界定標準暫定為:

1、本人月平均生活費、家庭人均收入在300元以下的,平時生活節儉,完成學業確有經濟困難的學生;

2、家庭所在地處邊遠經濟較落後的農村地區,或父母下崗無固定經濟**,以及殘疾學生、單親、父母離異的學生;

3、少數民族學生,及少數本人雖未主動申請但家庭確實貧困,且有相關證明情況屬實的學生,可列為貧困生。

貧困生三大心理問題:

1、強烈的自卑意識和失落感;

2、敏感的人際關係和孤獨感;

3、迷茫的擇業心態和恐懼感。

稽核辦法:1、班級成立貧困生考核小組,成員5至7人,由本班裡的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班幹部及多數同學認可的普通同學代表組成,考核小組必須做到看問題客觀,辦事公平、公正,忌感情用事;

2、貧困生考核小組對申請貧困生的學生進行調查,其在校期間的生活表現,平時消費情況,充分徵求同寢室同學的意見,必要時可通過查詢金龍卡消費情況予以確認;

3、調查結果交給班主任,由班主任根據所掌握的情況綜合衡量,進行初審後報學院稽核。

法律依據

社會救助暫行辦法》

第九條 國家對共同生活的家庭成員人均收入低於當地最低生活保障標準,且符合當地最低生活保障家庭財產狀況規定的家庭,給予最低生活保障。

貧困認定

4樓:張傑

法律指慶分析:貧困認定根據入戶調查、鄰里訪問、信函索證、群眾評議、資訊核查等方式,對申請人的家庭收入狀況、財產狀況進行調查核實,繼而根據當地生活水平作出認定。特困人員的認定條件為:

無勞動能力;無生活**;無法定贍養、撫養、扶養義務人或者其法定義務人無履行義務能力。

法律依據:《唯唯握社會救助暫行辦法》 第九條 國家對共同生活的家庭成員人均收入低於當地最低生活保障標準,且符合當地最低生活保障家庭財產狀況規定的家庭,給予最山旦低生活保障。

認定是一般困難還是困難?

5樓:小白教育答

困難,一般困難是高校家庭經濟困難認定的標準,困難和一般困難的區別是:程度不同,範圍不同。

一、程度不同。

一般困難是指某一方面客觀存在的因素,經過人的努力可以克服。一般困難等級低,程度較淺。

困難指處境艱難、生活窮困,亦指事情複雜、阻礙多,不容易克服。等級較高,大部分的困難的範圍、程度和克服的難度都在一般以上。

二、範圍不同。

1、一般困難限定了困難的範圍、程度和克服的難度只是一般而已。

一般困難學生的基本條件:

父母一方或雙方失業,並缺少經濟**的學生;

父母年齡均在60歲以上的學生;

學生本人或家庭成員長期患病**且開銷較大的學生;

家庭中老、幼、病、殘無經濟收入成員多的學生;

孤兒,有「有固定收入親友」資助的學生。

2、困難的範圍較廣,比如經濟,環境等等。

認定為家庭經濟困難(c類)學生的基本條件:

家庭人口在5人以上(不含已婚及已工作子女),家庭成員中有兩個及兩個以上正接受非義務教育的學生;

學生本人或家庭突遭不幸(如家庭遭遇自然災害,學生本人及家庭成員突發意外事故)的學生;

學生本人或家庭成員患重大疾病,需長期支付高額費用的學生;

來自老少邊窮地區,經濟條件差,家庭無固定經濟**的學生;

父母離異且未再婚,無固定工作,缺少經濟**的學生;

其他情況導致家庭經濟嚴重入不敷出的學生。

貧困原因 貧困原因有什麼

6樓:張三**

1、收入**比較單一,靠農田或是外出打工,工資不多。

2、家裡人碧源洞口相對比較多,家裡歷代都是務農,所以家庭經濟基礎比較薄弱。

3、或者家裡有人生病,無經濟**,無勞動能力,無法定贍養悔枯人或撫養權。

4、根據每家不同的情況來寫,或者,下崗員工領取最低裂搏工資之後,仍然低於當地最低生活保障標準。

貧困認定

7樓:王銳

法律分析賀迅:目前我國的貧困標準是每年年收入在4000元的為貧困人口。各地的貧困標準可能也不相同,具和雹體需禪棚此要看當地的貧困標準。

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