1樓：右手年華
首先要給孩子樹立乙個正確的引導，而且要養成孩子的良好聽課習慣和學習習慣，培養孩子的專注力，更好的激發孩子的學習興趣，多帶孩子去參加一些讀書會，培養孩子的閱讀能力。
2樓：不著急上課
我覺得這一問題是非常嚴重的問題。老師要積極的跟家長取得溝通。讓家長給孩子做思想工作。提高上課的積極性。
3樓：愛貓咪的葉子
父母經常的與孩子進行溝通，而且要花時間去監督和輔導孩子學習，幫助孩子去養成學習的習慣。
老師反映孩子上課不聽講
4樓：百草狐元寶
首先，控制住自己的情緒。這雖然很難但很重要，家長經常接到老師的「投訴」，一次兩次還好，次數多了難免焦慮。而這種焦慮很容易就會傳遞給孩子。
通常家長聽到老師批評自己家的孩子，就會劈頭蓋臉把孩子訓一頓，甚至有些憤怒極了就打一頓。 訓了打了可能會有效果，但不會持久，而且經常打罵，不僅越到後面越沒效果，等孩子大了，還容易叛逆。
作為家長， 我們可以和孩子談論這件事，問原因，但絕不是把自己的焦慮和壓力轉移給孩子。
其次，瞭解老師為什麼要跟家長說這件事。有些家長覺得，老師是不是針對我們家孩子，經常說他不好。我們要明白，老師告訴家長孩子在校情況是因為， 第一家長是孩子的監護人，應該知道孩子的在校表現。
第二，家校之間需要配合。絕不是因為對孩子存在偏見。
也有家長覺得，孩子在家挺好的，我看著他寫作業他就寫完了，也都會做，為什麼到了學校就不行了呢？是不是老師要求太高。
我們要知道，我們面對的是乙個孩子，可以時刻關注他在做什麼，而老師不可能只關注乙個孩子。另外，你也沒有觀察到孩子在群體內的表現是怎麼樣的。
如果老師指出孩子有什麼問題，他是相較於乙個群體得出的結論，而不是隻看個體。也就是說，孩子可能沒有達到同齡人應該達到的水平。老師面對的是幾十個孩子，所以他能更敏銳地發現乙個孩子在群體中的異常表現。
這也就是為什麼有些家長覺得自己家孩子什麼都很好，而一到學校，老師就發現問題的原因。
最後，當然是幫助孩子去解決這個問題。這是最難的一步。我們通常的疑惑是：孩子上課不聽，我作為家長能幹什麼？我又不能進教室陪著他。課堂屬於老師的，老師應該管住才對。
話是沒錯，但是老師不可能只管乙個學生，所以就算時時提醒，孩子還是會見縫插針做小動作。 這並不是老師不夠嚴厲或者孩子「不要好」，而是孩子的習慣沒有養成或者他本身存在一些自己難以克服的問題。關注百草狐人生不迷路。
5樓：事成有志
有這種情況應該積極配合老師糾正孩子的錯誤行為，教育孩子當下的主要任務就是學習，不能荒廢學業。
孩子上課跟不上，學習能力比較差，面對這種孩子老師該怎麼幫助他？
6樓：好的情感需要互相成全
老師可以和學生的家長聯絡，然後雙方一起使力，這樣才能讓孩子明白學習的重要性。在學校裡，老師可以關注一下學生的學習情況，在學生走神的時候去拍拍他的肩膀。在家庭裡，家長可以讓孩子把第2天要學習的課程預習一下，這樣上課的時候就能夠跟上老師的進度，並且家長還可以輔導孩子寫作業，讓孩子能夠按時完成作業。
老師可以和學生的家長聯絡，雙方一起去幫助學生學習。
學習不是老師乙個人的事情，家長也應該去幫助自己的孩子，只要雙方一起努力，就能讓孩子把學習這件事情給做好。在和家長聯絡上之後，就可以和家長談一談，問一問為什麼學生總是跟不上課程進度，然後雙方就可以一起商量出乙個辦法，就能讓孩子的成績提高起來。在上課的時候老師也可以關注一下，這個學生在學生跑神的時候就應該去提醒他，讓他聚精會神的聽課。
在家庭內家長就應該督促孩子寫作業，讓孩子把第2天要學習的科目預習一下，這樣就能跟上上課的進度。並且家長還要輔導孩子寫作業的孩子不會寫作業的時候就應該去幫助孩子，這樣就能夠讓孩子不再那麼厭惡學習，而是會愛上學習。
老師和家長可以一同使力，這樣就能夠讓孩子的成績提高。
孩子的學習能力比較差，就代表這個孩子根本就不知道學習的重要性，他認為學習是老師或者家長安排給他的任務，就不怎麼重視學習。在這個時候家長或者老師應該給孩子講明白，讓孩子知道學習是自己的事情，如果你不好好學習的話，那麼你就考不上乙個好的大學，你的工作選擇就比較狹窄。在孩子聽懂之後，孩子就能夠好好學習。
總結。家長一定要和老師保持聯絡，只要他能夠了解自己孩子在學校的情況，並且也要督促孩子寫作業，輔導孩子寫作業，讓孩子能夠按時完成作業，這樣才能夠跟上學習的進步。
7樓：巨集盛
老師在生活中就應該通過一些正確的方式開導學生，也可以和孩子說一些正能量的話語。告訴孩子，現在社會對學歷的要求也很高。
8樓：網友
老師要和孩子多溝通，一定要幫助孩子找到正確的學習方法，一定要加強基礎理論知識，之後也應該和學生家長做溝通。
老師反映孩子上課注意力不集中，家長應該怎么辦
解決辦法 1 不要隨意打斷孩子，哪怕是在玩耍。哪怕孩子只是在玩耍，家長也不要隨便打擾。當孩子集中注意力做事時，需要深度且連續的思考，被隨便打斷，會讓孩子預設了做事中途放棄很正常，甚至覺得打斷別人的活動也是正常的。如此下來，孩子不但不能專注做事，也變得不禮貌。2 培養孩子的抗干擾能力。面對嘈雜的環境，...
老師反映孩子在學校不聽話，該怎麼回覆老師
作為一位家長，最不希望看到的就是老師又來告狀了，向你抱怨孩子又不聽話了，亂說亂動，又沒及時交作業了等。可是想想，我們如果要想讓孩子健康成長，就不能不面對這些，而且，孩子是天真的，還處在成長的過程中，還不能夠把每一件事情都做得很好，有各種問題也在情理之中。所以，當老師告狀的時候，一定不要著急，只有把孩...
孩子上課總是跟不上老師思維走怎麼辦？老師的問題孩子總是答非所
踏塵生 這個問題不好回答啊 因為您的問題本身就很籠統 您說您的孩子跟不上老師思維 在我看來原因就可以分為很多種 例如 1孩子沒好好聽，注意力不集中，沒聽清老師問題，或是老師提問前走神，被叫起來手足無措匆匆回答。2孩子並不是跟不上老師思維，而是孩子的思維方式特殊，有自己的見解，雖然這些見解不一定是對的...