李商隱的無題中春蠶到死絲方盡來形容什麼人

時間 2021-05-07 20:00:48

1樓:惑果果

這是詩人以「無題」為題目的許多詩歌中最有名的一首寄情詩。整首 詩的內容圍繞著第一句,尤其是「別亦難」三字。「東風」句點了時節,但 更是對人的相思情狀的比喻。

因情的纏綿悱惻,人就像春末凋謝的春花那樣沒了 生氣。

三、四句是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。

五、六句則分別描述兩人因 不能相見而惆悵、怨慮,倍感清冷以至衰顏的情狀。唯一可以盼望的是

七、八兩 句中的設想:但願青鳥頻頻傳遞相思情。

不過現在大多用來形容老師的無私付出

2樓:草叢裡的豬豬

來形容重於泰山的人 比如有很多平凡的人 教師 他們把自己的一切都放在教育工作上 還有

人民子弟兵 他們用生命來護衛人們的靈魂

3樓:匿名使用者

戀人 回答者: kenaihuang - 試用期 一級 10-7 19:29

這是詩人以「無題」為題目的許多詩歌中最有名的一首寄情詩。整首 詩的內容圍繞著第一句,尤其是「別亦難」三字。「東風」句點了時節,但 更是對人的相思情狀的比喻。

因情的纏綿悱惻,人就像春末凋謝的春花那樣沒了 生氣。

三、四句是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。

五、六句則分別描述兩人因 不能相見而惆悵、怨慮,倍感清冷以至衰顏的情狀。唯一可以盼望的是

七、八兩 句中的設想:但願青鳥頻頻傳遞相思情。

不過現在大多用來形容老師的無私付出

回答者: 惑果果 - 見習魔法師 二級 10-7 19:29

開始是講戀人,後來都用來比喻老師

回答者: 溺愛暖暖 - 魔法學徒 一級 10-7 19:29

來形容重於泰山的人 比如有很多平凡的人 教師 他們把自己的一切都放在教育工作上 還有

人民子弟兵 他們用生命來護衛人們的靈魂

回答者: 草叢裡的豬豬 - 見習魔法師 二級 10-7 19:32

這是一首詠歎愛情的詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

」表現了愛情的堅貞,意境新奇,詩味雋永,已成千古傳誦的名句。

回答者: 憨憨白白熊 - 魔法學徒 一級 10-7 19:32

李商隱的戀人

回答者: wendywei666666 - 初入江湖 二級 10-7 20:04

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這個是寫老師的

回答者: 1mning - 見習魔法師 二級 10-7 20:41

大多用來形容老師的無私付出

回答者: 未來的ceo終極 - 門吏 二級 10-8 18:50

一開始是思念人和故鄉的事物,現在多指比喻老師有高尚的品質,將自己的青春獻給事業,獻給祖國!

回答者: 超級無敵潘偉 - 試用期 一級 10-8 20:56

大多用來形容老師

回答者: 雙手合拾 - 千總 四級 10-9 19:40

老師 回答者: 卡ㄊ哇ㄆ伊 - 見習魔法師 ** 10-9 22:02

可以形容老師品德高尚

4樓:

這是一首詠歎愛情的詩篇。詩人情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

」表現了愛情的堅貞,意境新奇,詩味雋永,已成千古傳誦的名句。

5樓:匿名使用者

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這個是寫老師的

6樓:未來的ceo終極

大多用來形容老師的無私付出

7樓:溺愛暖暖

開始是講戀人,後來都用來比喻老師

8樓:超級無敵潘偉

一開始是思念人和故鄉的事物,現在多指比喻老師有高尚的品質,將自己的青春獻給事業,獻給祖國!

9樓:9999999我吧

可以形容老師品德高尚

李商隱的無題中「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」可以用來形容什麼人?並說說理由

10樓:瑟

可以形容教師。 孜孜不倦的教誨學生,而付出了自己一生的時間。

「春蠶到死絲方盡」形容什麼?

11樓:維也納森林四期

「春蠶到死絲方盡」中的「絲」字與「思」諧音,全句是說,自己對於對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休。

「春蠶到死絲方盡」出自於唐代:李商隱的《無題·相見時難別亦難》,該首詩,以女性的口吻抒寫愛情心理,在悲傷、痛苦之中,寓有灼熱的渴望和堅忍的執著精神,感情境界深微綿邈,極為豐富。

原詩如下:

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

譯文:

見面的機會真是難得,分別時更是難捨難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。

春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

女子早晨妝扮照鏡,只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。

對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。

春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹這兩句詩是哪位詩人寫的

12樓:匿名使用者

出自唐代詩人李商隱的《無題》。

原詩如下:

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

白話文釋義:

見面的機會真是難得,分別時更是難捨難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。女子早晨妝扮照鏡,只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色,青春的容顏消失。

男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。

對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。

13樓:木木木子丶李

李商隱出自李商隱的《無題》

無題

【作者】李商隱

【朝代】唐

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

白話譯文

見面的機會真是難得,分別時更是難捨難分,況且又兼東風將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。

春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

女子早晨妝扮照鏡,只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。

對方的住處就在不遠的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。

擴充套件資料

「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」,詩人以「春蠶」「蠟炬」為喻,並運用了諧音的方法,以「絲」諧「思」。巧用比喻和諧音淋漓盡致地表現主人公相思之情。來比喻男女之間的愛情至死不渝,成為一曲悲壯的千古絕唱。

本義:我的思念如春蠶吐絲到死才能停,我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來形容為國為民服務,盡心盡力死而後已的人,以及這種奉獻精神。

14樓:匿名使用者

出自 無題

[作者] 李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

15樓:匿名使用者

春絲到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。李商隱。唐代

16樓:匿名使用者

出自 唐代詩人李商隱的《無題》

17樓:

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李商隱無題中的 春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾的解析及分析

18樓:逆水眨眼的魚

作者把自己比作老蠶,說明了自己對意中人的思念是到死的那一刻也不會罷休的,也同時用燃燒自己作為代價來證明對意中人的衷心。從中我們可知作者的思念之切和對愛情的堅定。

但是,現常引用這兩句詩來形容老師的兢兢業業,和對學生無私奉獻及碌碌無為。

19樓:年糕婕婕

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

這首詩,以女性的口吻抒寫愛情心理,在悲傷、痛苦之中,寓有灼熱的渴望和堅忍的執著精神,感情境界深微綿邈,極為豐富。

開頭兩句,寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心境:由於受到某種力量的阻隔,一對情人已經難以相會,分離的痛苦使她不堪忍受。首句的「別」字,不是說當下正在話別,而是指既成的被迫分離。

兩個「難」字,第一個指相會困難,第二個是痛苦難堪的意思。前人詩中曾有「別日何易會日難」(曹丕《燕歌行》)「別易會難得」(宋武帝《丁都護歌》)等句,都是以強調重聚之難而感嘆離別之苦。李商隱從這裡推進一步,表明因為「相見時難」所以「別亦難」——難以割捨、痛苦得難以禁受。

詩人在一句之中兩次使用「難」字,第二個「難」字的出現,因重複而給人以輕微的突兀感,造成了詩句的綿聯纖曲之勢,使相見無期的離別之痛因表達方式的低迴婉轉而顯得分外的深沉和纏綿;這樣的纏綿情態,在「別易會難得」等平直敘述中是不易體會的。這位抒情主人公既已傷懷如此,恰又面對著暮春景物,當然更使她悲懷難遣。暮春時節,東風無力,百花紛謝,美好的春光即將逝去,人力對此是無可奈何的,而自己的境遇之不幸,和心靈的創痛,也同眼前這隨著春天的流逝而凋殘的花朵一樣,因為美的事物受到摧殘,豈不令人興起無窮的悵惘與惋惜!

「東風無力百花殘」一句,既寫自然環境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心靈與自然取得了精微的契合。這種借景物反映人的境遇和感情的描寫,在李商隱的筆底是常見的。例如《夜雨寄北》的前兩句:

「君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。」次句不僅象徵詩人留滯巴蜀,而且反映了客子離人的百無聊賴,同「東風無力百花殘」一樣,寫實與象徵融為一體,賦予感情以可以感觸的外在形態,也就是通常說的寓情於景的抒情方式。

三、四句,接著寫因為「相見時難」而「別亦難」的感情,表現得更為曲折入微。「春蠶到死絲方盡」中的「絲」字與「思」諧音,全句是說,自己對於對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休。「蠟炬成灰淚始幹」是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,彷彿蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。

思念不止,表現著眷戀之深,但是終其一生都將處於思念中,卻又表明相會無期,前途是無望的,因此,自己的痛苦也將終生以隨。可是,雖然前途無望,她卻至死靡它,一輩子都要眷戀著;儘管痛苦,也只有忍受。所以,在這兩句裡,既有失望的悲傷與痛苦,也有纏綿、灼熱的執著與追求。

追求是無望的,無望中仍要追求,因此這追求也著有悲觀色彩。這些感情,好象在無窮地迴圈,難以求其端緒;又彷彿組成一個多面的立體,光從一個角度是不能見其全貌的。詩人只用兩個比喻就圓滿地表現瞭如此複雜的心理狀態,表明他的聯想是很豐富的。

「春蠶」句首先是人的眷戀感情之纏綿同春蠶吐絲綿綿不盡之間的聯想,又從蠶吐絲到「死」方止而推移到人的感情之生死不渝,因此寫出了「到死絲方盡」,使這一形象具有了多種比喻的意義。南朝樂府西曲歌《作蠶絲》:「春蠶不應老(不應,這裡是「不顧」的意思),晝夜常懷絲。

何惜微軀盡,纏綿自有時。」造意與《無題》的「春蠶」句相近。不過,這裡的春蠶「何惜微軀盡」,是在料定「纏綿自有時」、前途頗有希望的情況下產生的意念。

《無題》「春蠶」句則不然,就其表現追求精神而言,它表現的追求是無望的,卻又是不計希望之有無的,感情境界有差異,聯想也更為曲折。以蠟燭的燃燒比喻痛苦的煎熬,在李商隱以前的南朝樂府中,也不少見。如「思君如明燭,中宵空自煎」(王融《自君之出矣》),「思君如夜燭,煎淚幾千行」(陳叔達,同題)等皆是。

「蠟炬成灰淚始幹」同樣是用蠟燭作比喻,卻不是單一地以蠟淚比擬痛苦,而是還進一步以「成灰始幹」反映痛苦的感情終生以隨,聯想比前人深微複雜得多,形象的底蘊也因此而豐富得多了。

以上四句著重揭示內心的感情活動,使難以言說的複雜感情具體化,寫得很精彩。五六句轉入寫外向的意念活動。上句寫自己,次句想象對方。

「雲鬢改」,是說自己因為痛苦的折磨,夜晚輾轉不能成眠,以至於鬢髮脫落,容顏憔悴,亦即六朝詩人吳均所說「綠鬢愁中改,紅顏啼裡滅」(《和蕭洗馬子顯古意六首》)的意思。但是,《無題》「曉鏡」句說的是清晨照鏡時為「雲鬢改」而愁苦,並且是「但愁」——只為此而愁。這就生動地描寫了紆折婉曲的精神活動,而不再是單純地敘述青春被痛苦所消磨這件事了。

自己於夜間因痛苦而憔悴,清晨又為憔悴而痛苦。夜間的痛苦,是因為愛情的追求不得實現;次日為憔悴而愁,是為了愛情而希望長葆青春,總之,為愛情而憔悴,而痛苦,而鬱悒。這種晝夜廻環、纏綿往復的感情,仍然表現著痛苦而執著的心曲。

「夜吟」句是推己及人,想象對方和自己一樣痛苦。他揣想對方大概也將夜不成寐,常常吟詩遣懷,但是愁懷深重,無從排遣,所以愈發感到環境悽清,月光寒冷,心情也隨之更趨暗淡。月下的色調是冷色調,「應覺月光寒」是借生理上冷的感覺反映心理上的淒涼之感。

「應」字是揣度、料想的口氣,表明這一切都是自己對於對方的想象。想象如此生動,體現了她對於情人的思念之切和了解之深。

無題李商隱,李商隱的《無題》原文及賞析

相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。註釋 無題 唐代以來,有的詩人不願意標出能夠表示主題的題目時,常用 無題 作詩的標題。東風無力百花殘 這裡指百花凋謝的暮春時節。東風,春風。殘,凋零。絲方盡 絲,與 思 諧...

李商隱的《無題》,李商隱的《無題》原文及賞析

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李商隱的無題,李商隱的《無題》原文及賞析

此情可待成追憶 只是當時已惘然 相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。李商隱的 無題 原文及賞析 李商隱 無題 的譯文 商姐時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月...