1樓：
1.本文繼續了作者語老舍先生交往的那幾件事？.本文記述了老舍先生的我記憶中的老舍先生閱讀答案3件事（1）.
我陪老舍先生吃飯 （2）.老舍先生請大家吃一頓地道的北京飯 （3).我去理髮時，碰見老舍先生，是他替我付了錢
2樓：匿名使用者
老舍一生勤奮筆耕，創作甚豐。20世紀30年代就成為最有成就的作家之一，著有長篇**《小坡的生日》、《貓城記》、《離婚》、《牛天賜傳》、《駱駝祥子》等，短篇**集《趕集》等。其《駱駝祥子》問世後蜚聲文壇，曾先後被譯成十幾種外文。
40年代的作品有：長篇**《火葬》、《四世同堂》等，中篇**《我這一輩子》，短篇**集《貧血集》、《月牙集》，以及通俗文藝作品集《三四一》等。中華人民共和國建立後的作品，主要有長篇**《正紅旗下》，長篇報告文學《無名高地有了名》，散文雜文集《福星集》，劇本《龍鬚溝》、《茶館》等。
老舍文學創作歷時40年，作品多以城市人民生活為題材，愛憎分明，有強烈的正義感。人物性格鮮明，細節刻畫真實。能純熟地駕馭語言，善於準確地運用北京話表現人物、描寫事件，使作品具有濃郁的地方色彩和強烈的生活氣息。
老舍以諷刺幽默和詼諧輕鬆的風格，贏得了人民的喜愛，2023年北京市人民政
我記憶中的老舍先生閱讀答案
3樓：僧天音
1，地道：謂為人合乎一定的道德規範
巍如山斗：高得像泰山北斗一樣。比喻很高
鼎嘗一臠：指從一些小事中認識事物的精髓
2，1）同學請老舍先生吃飯，我作陪。
2）老舍先生請大家吃一頓地道的北京飯。
3，1）有生活情趣；「平民化」；處世態度可敬；關心百姓生活；親民；可親；可敬；可愛
2）尊敬、喜愛、以老舍先生為榜樣的思想感情
4樓：匿名使用者
我和老舍先生的認識. 老舍先生建議，要請大家吃一頓地道的北京飯》
5樓：匿名使用者
2 本文記敘了作者與老舍先生交往的三件事。一是上大學 時，同學請老舍先生吃飯，「我」作陪；二是老舍先生請開會的同行吃一頓地道的北京飯；三是老舍先生為「我」付理髮的費用。
我記憶中的老舍先生閱讀題答案
6樓：竭振華乘倩
1.地道：完全限於某一特定**風格之內的；未經潤色的。
鼎嘗一臠:
指從一些小事中認識事物的精髓。鼎：古代炊具，三足兩耳；臠：切成塊的肉。嘗鼎裡一片肉，就可以知道整個鼎裡的肉味。
2．請各用一句話概括作者與老舍先生交往的幾件事。答：①山十年代初，我陪老舍先生吃飯②有一天中午老舍先生建議請大家吃一頓地道的北京飯。
3.老舍先生的為人：談吐自然，藹然可親，一點架子也沒有，特別是他那一口地道的京腔，鏗鏘有致，愛交朋友，品德高尚的文學家，語言大師。
4.比較本文與《藤野先生》的異同。答：本文的老舍受到眾人的尊重，正面襯托老舍先生；而《藤野先生》中的藤野所教的學生都很無能，反襯.
7樓：褒安邦逮銳
2本文記敘了作者與老舍先生交往的三件事。一是上大學
時，同學請老舍先生吃飯，「我」作陪；二是老舍先生請開會的同行吃一頓地道的北京飯；三是老舍先生為「我」付理髮的費用。
8樓：若塵緣無神
1.30年代初，"「我」陪老舍先生吃飯。
2.和藹可親，廣交朋友，品德高尚。讚揚老舍先生光如歲月，巍如山斗的道德文章。
3.略4.讚揚魯迅先生戰而不屈的精神。
9樓：凌睿
不會 勤勞善良 樂於助人 關愛子女
母親時時刻刻以她的行為感染著我，沒有多教育過我什麼，但卻用她的舉手投足讓我成長。
惋惜 每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的訊息。人，即使活到**十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣。失了慈母便象花插在瓶子裡，雖然還有色有香，卻失去了根。
感受不會
《孟母三遷》 ——孟子
《岳母刺字》 ——岳飛
《我記憶中的老舍先生》短文答案 5
10樓：驚妃芍鵲
1．暑假陪老舍先生吃飯；老舍先生請大家吃飯；理髮時老舍先生悄悄地為我付錢。（3分）
人物形象，不擺架子、和藹可親、熱情大方、細心體貼人。（3分）
2. 小處更能表現人的品行，作者通過自己親身經歷的小事，以小見大來表現老舍先生藹然可親、深入百姓、細心體貼等優良品質。
【俗語：大人物看細節，小人物看氣節。】
【季羨林先生語：小中見大，於瑣細中見精神，於平凡中見偉大，豹窺一斑，鼎嘗一臠，不也能反映出老舍先生整個人格的一個縮影嗎?】
3. 一是語言生動、幽默；二是老舍的作品有一種新鮮活潑的力量跳躍在字裡行間。
4．示例：我不同意這個觀點（1分）文章第1段寫作者對老舍先生的迷戀正好表現了老舍先生雖然名氣極大，卻沒有架子極為平易近人的文章主旨。（3分）
5.略（能從某一角度來賞析，言之成理即可） 對的上的先抄著
我記憶中的老舍先生 閱讀答案
11樓：尛_尛_尛沫
1.地道：完全限於某一特定**風格之內的；未經潤色的。
鼎嘗一臠: 指從一些小事中認識事物的精髓。鼎：古代炊具，三足兩耳；臠：切成塊的肉。嘗鼎裡一片肉，就可以知道整個鼎裡的肉味。
2．請各用一句話概括作者與老舍先生交往的幾件事。答：①山十年代初，我陪老舍先生吃飯②有一天中午老舍先生建議請大家吃一頓地道的北京飯。
3.老舍先生的為人：談吐自然，藹然可親，一點架子也沒有，特別是他那一口地道的京腔，鏗鏘有致，愛交朋友，品德高尚的文學家，語言大師。
4.比較本文與《藤野先生》的異同。答：本文的老舍受到眾人的尊重，正面襯托老舍先生；而《藤野先生》中的藤野所教的學生都很無能，反襯.
12樓：慕容玉荷
在生活中，老舍先生文雅親切、好客、愛交友、富有生活情趣；
在工作中，老舍先生關心盲藝人、關心老百姓
我心目中的老舍，我心目中的老舍先生作文
在我的印象中，第一次瞭解老舍先生好像是學 貓 那一課。文章生動 細緻而有趣的寫作手法讓我對老舍先生留下了非常深刻的印象。當我學習了這一單元后，我對老舍先生的印象又加深了許多。我發現，老舍先生是一個可愛的人，那麼純美的文字，那麼有趣的話語，只有擁有童心的人才能寫出來。老舍先生是一個偉大的人，留下了那麼...
養花 老舍 對我的啟示，養花老舍一文中老舍養花對你有什麼啟示請談談你的感悟
花雨雙子星 養花真是一種樂趣！它不但可以增長知識，還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當的的調節，有益身心，更重要的是它也是熱愛生活 熱愛勞動的一種表現。 勾杏 我也是個愛花的人，也喜歡種些小花，養花是種勞動也是一種生活態度。那些名貴的花未必每個人都能養好，而當你看著小花小草在你的呵護下長得茂盛，你也會...
珍藏在我記憶中的作文就夠！拜託， 珍藏在我記憶中的 作文 600字就夠！拜託
我記憶中的童年 時間飛逝，光陰流轉，那段懵懵懂懂的歲月也已遠逝，憧憬著未來，那漫長無知的道路。我們繼續前進。不經意間回首，發現懷戀很深很遠。題記 童年猶如五彩繽紛的夢，令人留戀 童年猶如潔白無瑕的雲，令人嚮往 童年猶如絢麗的七色彩虹，令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵，讓你琢磨不透 小時候，那五彩繽紛，...