1樓：藍
《園丁頌》
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?
啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
2樓：麻團子君
教師頌別人從生活中撈取**
您只能獲取花香
您的**是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
啊！老師--
你把我培養**，
讓我為祖國發光；
啊！老師--
你教會我怎樣做人，
我的血液裡有你的心血在流淌！
3樓：匿名使用者
無題相見時難別亦難，
東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，
夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，
青鳥殷勤為探看
讚美老師
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀髮
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回home
老師 您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是隻情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
教師頌別人從生活中撈取**
您只能獲取花香
您的**是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
慶祝教師節詩歌文章——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這裡了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好
4樓：檢採楓
《每當我走過老師窗前》
靜靜的深夜裡群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房。
培育新一代辛勤的園丁，今天深夜呀！燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材，高大的身影映在您窗前。
新長征路上老師立新功，一群群**人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方，你總是含淚深情凝望。
（副歌）
啊，每當想起您，敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激盪。
5樓：丁季是睿博
老師//像/什麼？
老師/像//紅燭，
照亮了/知識的/路程。
老師//像/什麼？
老師/像//春雨，
把/點點滴滴的知識//撒在/我們的心裡。
老師//像/什麼？
老師/像//園丁，
把/幼小的我們//培養成/一個懂得知識的大樹。
老師//像/什麼？
老師/像//一把金鑰匙，
把/無知的我們//領進/知識的寶庫。
老師//像/什麼？-------------------【補充小節】老師/像//知心朋友，
把/關愛和溫馨/播種，//收穫著//信任/和尊重。
老師//像/什麼？
老師/像//我們的媽媽，
天天/陪伴在我們的身邊，/告訴我們/一些豐富多彩的知識。
老師//像/什麼？--------------------【補充小節】
老師/像//我們的爸爸，
永遠/嚴格/督促我們，/不要把/青春的時光/虛度是老師//給了我們/那麼多的/知識，在這裡//我要祝/所有的老師//永遠年輕，/漂亮。
6樓：下雪的憧憬
落紅不是無情物，化作春泥更護花。 __龔自珍《己亥雜詩·其五》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 __李商隱《無題·相見時難別亦難》
隨風潛入夜，潤物細無聲。 __杜甫《春夜喜雨》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 __鄭燮《新竹》
《滿庭芳 呈學博宋云溪老師》
清代： 熊璉
主宰斯文，維持大雅，衙齋坐擁縹緗。登仙有日，臺閣久相望。
況是廣平才調，梅花賦、雪裡標芳。絳紗啟、和風遠拂，弦誦出鱣堂。
微才慚泳絮，許同桃李，也傍門牆。何栽培格外，禍棗何當。
敢乞玉臺新序，珊瑚架、筆染餘香。榮華袞、千秋一字，卷帙倍生光。
讚美老師的兒童詩歌
7樓：星甜小寶
老師，節日好
第一次看您走上講臺
您就是世界的主宰
每一扇心靈的視窗
都向您開啟
我們便覺得生活有了依賴
於是 課堂上洋溢著繽紛的色彩
我們的心兒
長出一節又一節的期待
我們的心兒
天天有花在競相盛開
也知 太陽還未展腰
您就來到學校
面對一天的勞累
您就像上了發條
老師，在像春蠶一樣默默的奉獻
老師，在像蠟燭一樣悄悄的燃燒
可身為您的兒女
怎能眼睜睜看您如此衰老
但是 每位老師都把驕傲掛在斑白的髮梢
每位老師都把愛心刻在疲倦的額頭
也許苦才是您快樂源頭
我們，能做什麼
只能在45分鐘的修行之前
送上一句：
老師，您好！
老師，節日好！
三尺的溫暖 劉祥欣
那些花兒
那三尺的溫暖
被清雅的蘭香撫過
翻動陳封的薄卷
一朵朵陽光
落下 絢爛如花
綻放在你微揚的脣角
燦如煙霞
那柄神聖的硃筆
在你的手中勾畫
我的青春年華
留下 錦繡前程無涯
秋風初起
楓葉未熟
你的額角卻已抽出霜芽
那晶瑩的雪色
正是梨花 聖潔無瑕
照亮我希望的前方 韓冰
橘黃的燈光
點亮你波瀾的臉龐
跌宕的夢中仍然沉浮著
燦爛的面頰張張
臺下直坐的
是歲歲年華
誰都也曾彷徨
你卻總是堅強
那張安心的面龐
捍衛我脆弱的心房
不被大風摧殘
不為夕陽張惶
手提一盞路燈
照亮我希望的前方
無題 王文彥
教室滿了
又空了講臺新的
又舊了頂燈亮了
又熄了你始終握著粉筆
直到 粉筆灰落在黑髮上
再也無法拂去
普度眾生 李豔紅
在學海中每每暈船
父母二十年的皺紋
織成的風帆
我無力張滿
正逢你乘著「諾亞」號駛過
在兩船之間
搭上一塊黑板
向我輕搖知識的摺扇
詩詞三百壓在船頭
行出海上絲路
經緯作譜 季風為弦
彈退十面埋伏
我張著圓滿的帆
司南指向知識彼岸
看你此際又返航
繼續普度眾生
你是魔法師 丁楠楠
你是魔法師
把發自前人肺腑的淺酌低唱
帶到我的心畔
不絕如縷
你是魔法師
把發自前人心血的鴻篇鉅製
擁入我的眼簾
妙趣橫生
你是魔法師
把清涼純淨的一泓清泉
傾注進我乾涸的心田
刻骨銘心
教師頌 劉旭
別人從生活中撈取**
您卻在捕捉花香
您的**
是早晨的太陽
您的**
是十五的月亮
但您依然吹著快樂口哨
您的眼睛像明亮的星星
閃爍著迷人的光華
您的聲音像春天的小溪
把快樂帶給大家
無論我們走到哪兒
永遠是您的一朵花
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