1樓：雯
春天到了，小草探出頭來。柳樹擺動著，像是少女的長髮。春風是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹,它就在土地上「跳」起那優美的舞蹈。
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。於是，家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。
雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。哦，北京的雨後好久未見彩虹了。
可愛的孩子們，仰起臉，望著天，痴痴地看著。
2樓：介恭卻巳
輕柔的柳條倒垂在湖水上，微風輕輕拂過，翠綠的柳條兒便和麥浪似的抖動起來，就像一個姑娘在捋順自己的秀髮，湖面上蕩起了圈圈漣漪，這漣漪又像湖底的沉魚浮上水面做深呼吸後留下的足跡，看得讓人入迷。
不知道符不符合lz的口味？
描寫一個景物，用上擬人比喻兩種修辭手法，50字左右
3樓：百里晗蕊宣輝
輕柔的柳條倒垂在湖水上，微風輕輕拂過，翠綠的柳條兒便和麥浪似的抖動起來，就像一個姑娘在捋順自己的秀髮，湖面上蕩起了圈圈漣漪，這漣漪又像湖底的沉魚浮上水面做深呼吸後留下的足跡，看得讓人入迷。
不知道符不符合lz的口味？
運用擬人的修辭手法寫一個景物片段,做到情景交融,試著寫一寫吧!
4樓：李洋不懂
月亮可以這樣——玉兔東昇，玉盤，月亮從東方的天邊悄悄地露出笑臉。她像一個文靜的姑娘，把柔和，皎潔的銀光灑向人間月光穿過樹梢，漏了一地閃閃爍爍的碎玉一輪皎潔的月亮，像一塊碧玉鑲嵌在深藍的夜空中，向大地灑了一片銀光。
1、上學時分，四面八方全是白色的霧；擋著你，追著你，纏著你，逗著你。不知疲倦地在你眼前晃動著，變幻著，擁擠著，奔跑著。你站著，它就在你周圍豎起一個密密實實的圓筒。
你往前走，它退開了，又在你前面不遠處擋著你。冷不防，往你身後一竄，給你個冷冰冰的吻，不知不覺中，灑了你一頭的霧水；去抓它，它又遠遠地躲開了，霧，真像一個淘氣的孩子。
2、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭旳舞女旳裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著旳，有羞澀地打著朵兒旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
3、輕柔的柳條倒垂在湖水上，微風輕輕拂過，翠綠的柳條兒便和麥浪似的抖動起來，就像一個姑娘在捋順自己的秀髮，湖面上蕩起了圈圈漣漪，這漣漪又像湖底的沉魚浮上水面做深呼吸後留下的足跡，看得讓人入迷。
5樓：匿名使用者
上學時分，霧更大了，更濃了。四面八方全是白色的霧。擋著你，追著你，纏著你，逗著你。
不知疲倦地在你眼前晃動著，變幻著，擁擠著，奔跑著。你站著，它就在你周圍豎起一個密密實實的圓筒。你往前走，它退開了，又在你前面不遠處擋著你。
冷不防，往你身後一竄，給你個冷冰冰的吻，不知不覺中，灑了你一頭的霧水……想去抓它，它又遠遠地躲開了，霧，真像一個淘氣的孩子。
6樓：匿名使用者
和你們一起玩了嗎？？？？？？？？
運用擬人,比喻等修辭手法描寫春天某一處的景物,不少於100字。
7樓：戇戇豬
一場傾盆大雨從空中傾瀉而下，雨滴密密的，細細的，像是對春天的洗禮，對夏天到來的迎接。雨停了，雨後的世界是多麼美妙啊！不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。
哦，北京的雨後好久未見彩虹了。行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，痴痴地看著，嘴裡還悄聲地說：「真想到彩虹上玩滑滑梯。
」春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。
8樓：匿名使用者
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運用擬人、比喻、誇張、通感等的修辭手法寫一段250字的景物。
9樓：匿名使用者
秋秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。
秋來到了，蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的訊息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！
這是，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。
秋悄悄地飛進田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動聽。
秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園裡，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。
真是一片豐收景象
在看葡萄樹上，一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的讚歌。
寫春天的一種景物 寫話要用上比喻、擬人、排比等修辭手法
10樓：沃燕楠羽馨
我家附近有口池塘，每逢6-7月間，裡面就擠滿了蒲扇般大小的荷葉，彷彿要把這池塘擠垮。每天我都要在這裡停留一會看看荷花，有的才露出一個尖尖的角；有的含苞待放；有的卻開的絢麗奪目。一陣涼風襲來，它們頻頻低頭，彷彿在向我致意。
11樓：匿名使用者
迎春花率先擎出了金黃色的小號，奏響了春的序曲。
12樓：匿名使用者
寫一段話。描寫春天的景物用上排比擬人等修辭手法怎麼寫？
13樓：
不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。排比就省略了（此處省去20字左右）
14樓：匿名使用者
還好，還好，還好，還好，還好，還好，還好，還好，還好，
15樓：藯藍づじ☆葉
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運用擬人，比喻等修辭手法，描寫四季某一處景物，不少於100字
16樓：匿名使用者
春風一吹，果園裡一派生機勃勃的景象：櫻桃花是最調皮的小精靈，早早的掛滿枝頭，宣告著又是一年春來到；李花也不甘示弱，花骨朵兒競相開放，一夜之間就匯成了一股白色的洪流；桃花嚷著這麼熱鬧怎麼能少了她呢，粉紅的衣裳將果園點綴得更加的豔麗……
用比喻，擬人等修辭手法描寫一種植物
17樓：匿名使用者
向日葵就向一個愛笑的姑娘，常常笑盈盈地向著過路的人打招呼。
18樓：紫夢
翠綠的荷葉叢中亭亭玉立的荷花，像一個披著輕紗在湖上。沐浴的仙女含笑而立，嬌羞欲語
19樓：善待自wh己
幾場春雨過後到那裡走走，你常常會看見許多鮮嫩的筍成群地從土裡探出頭來。
20樓：奇異果
早晨，向日葵雞姐姐笑咪咪地跟太陽公公打招呼！
如果我的回答對你有利，請採納，謝謝！
21樓：匿名使用者
含羞草像位俊俏的少女，害羞的低下了頭。 呵呵，把草比喻少女，草低頭是擬人....
用一段文字,描寫雨後的情景.要求：運用擬人、比喻、排比的修辭手法；（2）在300字左右。
22樓：匿名使用者
雨後，天上出現了彩虹，學校更美麗了。香樟、黃楊、金桂等樹上不斷地往下滴著晶瑩的水珠，蝴蝶在花圃裡飛來飛去，小鳥在樹上叫個不停……學校到處充滿了勃勃的生機。
23樓：有鳳來棲
下午,一場大雨過後,天湛藍湛藍的,就像剛用抹布擦過的藍玻璃似的.燕子成群結隊地出來覓食,一會兒東一會兒西,一會兒如蜻蜓點水一會兒似雄鷹俯衝煞是好看.空氣清新極了,裡面還夾雜著濃濃的泥土味,青蛙經過大雨的洗禮更來了精神,扯開嗓門呱呱地叫個不停.
山牙子把羊群趕到碧綠的山坡下,羊兒悠閒地吃著剛被大雨洗過的青草,嘴裡不時發出咩咩的叫聲,這一切構成了一副幽美的自然山水畫,使人愜意,令人陶醉,教人留連忘返.
24樓：匿名使用者
一場秋雨過後，路邊的流速甩著自己的頭髮。往下搖。一一滴一滴的露水爭先恐後的往地面上落花兒和小草在下面歡迎著露珠的到來。
25樓：匿名使用者
雷雨過後，一道美妙的彩虹，升起來天上的彩虹就像一道美麗的彩虹橋，小鳥小魚們都開心的唱起歌來了。啊！真是美妙啊！
帶有修辭手法的古詩，運用修辭手法的詩句
3230王 積，憔悴損，如今有誰堪摘?更遠樹斜陽，風景怎生圖畫？本是同根生，相煎何太急?苟能制侵凌,豈在多殺傷?學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?此水幾時休？此恨何時已？張九齡 感遇四首之四 江南有丹橘，經冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心。可以薦嘉客，奈何阻重深...
運用了修辭手法的詩句，使用修辭手法的詩句
鈔悅愷仵南 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.比喻 山舞銀蛇,原馳蠟象.比喻 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天.比喻 遙望洞庭山水翠，盤裡一青螺 比喻 江作青羅帶，山如碧玉簪 比喻 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 擬人 擬人 還有 1 一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。王安石 書湖陰先生壁 2 落花不是無...
句子運用的修辭手法
張沐水 1 人生如茶，靜心以對。對錯無辜，緣由前生。認得清，放下是聰明。看不透，一場夢無痕。不雨花猶落，無風絮自飛。應觀法界性，一切惟心造。2 一襲青衣，染就一樹芳華，兩袖月光，訴說絕世風雅。3 此生若能得幸福安穩，誰又願顛沛流離？4 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，...