請解釋以下句子中「之」字的意思學而時習之,不亦說乎?由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知

時間 2021-08-30 09:35:56

1樓:高天流雲自瀟灑

學而時習之,不亦說乎? 代詞,泛指知識。

由,誨汝知之乎! 代詞,它

知之為知之,不知為不知,是知也。 語助詞,不譯(或也可解釋為代詞,它)

擇其善者而從之,其不善者而改之。 代詞,它

歲寒,然後知松柏之後凋也。 用在主語和謂語之間的助詞,不譯

有一言而可以終生行之者乎? 代詞,它

2樓:彼岸花開香不來

第一個 應該是 指示代詞,它 的意思

第二個 應該是沒有實際意義 初中的吧,這個應該叫什麼作用來著,老師講過,我忘了

第三個 也是代詞

第四個 也是

第五個應該是 表示承接關係的

第六個也是 代詞

大概吧,總該對一個兩個的吧,僅供參考

找出下列句子中的通假字並解釋其含義。(1)學而時習之,不亦說乎_____________________(2)誨女知之乎_

3樓:絕情

(1)「說」通「悅」,愉快。

(2)「女」通「汝」,你。

(3)「知」通「智」,聰明、智慧。

(4)「識」通「志」,記、記住。?

溫故而知新,可以為師矣是什麼意思

4樓:楓橋映月夜泊

溫故而知新可以為師矣的意思是溫習學過的舊知識,並且反覆的閱讀,這樣你就可以當老師了。

出自:孔子的《論語》,《論語·第二章·為政篇》。

含義:「溫習舊知識從而得知新的理解與體會,憑藉這一點就可以成為老師了。溫故而知新說明人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。

原文:子曰:「吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發,回也不愚。」

子曰:「視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

子曰:「君子不器。」

「溫故而知新」是孔子對我國教育學的重大貢獻之一,他認為,不斷溫習所學過的知識,從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值,在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。

因此,溫故而知新是一個十分可行的學習方法。

師就是師,沒必要說榜樣。溫故而知新並不是我們尋常理解的溫習書本,從歷史中獲得指導現實的新知,這就是溫故知新。

5樓:人文漫步者

這其實是在講授如何學習的故事。就是如何才能夠把知識融會貫通,要多問過舊的知識。

6樓:xhj北極星以北

意思:在溫習舊知識時,能有新體會、新發現、就可以當老師了。

原文出自《論語·第二章·為政篇》

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

註釋:溫故而知新:故,已經過去的(指已經學習過或已經掌握的知識)新,剛剛學到的知識。

讀解:溫故而知新的下一句是【可以為師矣】

「溫故而知新」有四解。一為「溫故才知新」,溫習已學的知識,並且由其中獲得新的領悟;二為「溫故及知新」:一方面要溫習典章故事,另一方面又努力擷取新的知識。

三為,溫故,知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過的知識,總能從中體會到更多的東西。第四,也是我認為正確的解釋,是指通過回味歷史,而可以預見,以及解決未來的問題。

這才是一個真正的大師應該具有的能力。

「溫故而知新」是孔子對我國教育學的重大貢獻之一,他認為,不斷溫習所學過的知識,從而可以獲得新知識。這一學習方法不僅在封建時代有其價值,在今天也有不可否認的適應性。人們的新知識、新學問往往都是在過去所學知識的基礎上發展而來的。

因此,溫故而知新是一個十分可行的學習方法。

7樓:匿名使用者

孔子說:「學習知識,進而按時溫習它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠方而來,不也是令人快樂的事兒嗎?我有才學,別人不瞭解我,可是我自己並不惱怒,不也是品德高尚的人所具有的嗎?」

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

!!!!!!!! 孔子說:「溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。」

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

孔子說:「光讀書學習不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習,就什麼都學不到。」

子曰:「學而不思則罔;思而不學則殆。」

孔子說:「由(子路)!教給你什麼叫『知』吧!知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真正的知啊!」

子曰:「由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。」

子貢問道:「孔文子憑什麼被人們諡為『文』呢?」孔子說:「孔文子聰敏好學,不認為向不如自己的人請教是羞恥,因此諡他為『文』啊!」

子貢問曰:「孔文子何以謂之『文』也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。」

孔子說:「默默地記住所學的知識,學習卻不感覺滿足,教導他人不知疲倦,這些對我來說,有哪一點是我所具備的呢?」

子曰:「默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!」

孔子說:「三個人在一起行路,一定有可以作為我的教師的人在中間;選擇他們的長處來學習,他們的短處,自己如果也有,就要改掉它。」

子曰:「三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。」

孔子說:「懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人又不如以它為樂的人。」

子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」

孔子在河邊說:「消逝的時光像這河水一樣呀!日夜不停。」

子在川上,曰:「逝者如斯夫,不捨晝夜。」

孔子說:「我曾經整天不吃,整晚不睡,用來思考,卻沒有長進,不如去學習。」

子曰:「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。」

《論語》十則》全、

謝謝採納

8樓:匿名使用者

子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

孔子說:「光讀書學習不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習,就什麼都學不到。」

9樓:匿名使用者

溫習學過的舊知識,並且反覆的閱讀,這樣你就可以成為自己的老師

10樓:百度使用者

孔子說:「溫習舊的知識從而知道新的理解與體會,可以憑藉這一點當老師。」

11樓:李

溫習舊的知識,得到新的理解 。憑此就可以成為老師了

12樓:百度使用者

溫習舊的知識就能從中得到新的體會與理解,就可以當老師了

13樓:

反覆去溫習以前的知識,讓自己能對學過的知識牢記,或產生新的見解.同時又不斷的學習、補充新的知識,與以前學過的知識相結合.這樣就是學習最高的境界,這樣便可以當別人的老師了.

14樓:百度使用者

溫習舊的知識,可以得到新的啟迪

15樓:匿名使用者

溫習舊的知識,得到新的理解 。憑此就可以成為老師了

16樓:匿名使用者

可以為師也意日誌是憑藉這一點就可以當老師了,可以意思為憑藉這一點就可以

17樓:淡淡的蘭花味兒

溫習從前學過的知識就能當老師了?‍?

18樓:籽易

經常溫習學過的知識,就會有新的體會,可以成為老師。

19樓:lzy垂絲海棠

溫習舊的知識從中獲得新的知識,就可以為老師了

20樓:匿名使用者

溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了

21樓:匿名使用者

因為成績好,所以可以當老師。

22樓:匿名使用者

這是真皮真皮真皮真皮真皮真皮真皮真皮真皮**嗎

23樓:匿名使用者

我也不曉得(多多思考,才有成就!)

學而不思則罔,思而不學則殆的意思是什麼呢?

24樓:熱詞替換

指的是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,一無所得。『』

25樓:薊旎旎威溫

【譯】學習而不思考,人會被知識的表象所矇蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。

【注】語出《論語·為政》——子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆」。

罔,作矇蔽,欺騙解;

殆,書指危險。

朱子雲:不求諸心,故緡而無得。不習其事,故危而不安。

程子云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。

【解】這句話,我們可以看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的貳骸躥繳訥劑寸烯丹樓迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。

而只是一味的埋頭苦思而不進行一定的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,也只能是流於空想,問題仍然不會得到解決,也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。

孔子說:「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。」

子夏說:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」

這些都是強調學習與思考相結合的重要性。

西方的哲人康德說過「感性無知性則盲,知性無感性則空。與孔子的這句「學而不思則罔,思而不學則殆」可以說是驚人的一致。可見人類在知識的認知和獲取上,不論地域、種族如何差異,其根本性的原則往往是一致的。

26樓:百度使用者

學習而不知道思考,就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習,就會心中充滿疑惑而無定見。罔:迷惑,糊塗;殆:

疑惑,危險。一說此處的「殆」假借為「怠」,「思而不學則殆」則意為「只空想而不讀書就會精神疲倦而無所得」。

麻煩採納,謝謝!

27樓:忻淑婉諫陽

《論語·為政》:子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」

句釋:孔子說:「只是學習卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。」

詞解罔:迷惑而無所得

殆:精神疲倦而無所得

而:連詞,錶轉折。

則:連詞,相當於「就」「便」

28樓:何曼婷囖

意思是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。

話出自《論語》為政的第15句,其中,「思」的意思為思考,思維;「罔」讀wǎng,意思為迷惑,昏而無得;「殆」讀dài,意思為沒有信心。這一句話的意思為:學習了而不深入思考,就會迷惑;[但]只是去空想而不去學習,那就危險了。

「學而不思則罔」是中國古代的哲學思想注重通過自省來提高自己的修養,儒家當然也不例外;「思而不學則殆」與「三人行必有我師」相似。

據南宋朱熹的《論語集註》記載:「子曰:『學而不思則罔,思而不學則殆。

'不求諸心,故昏而無得。不習其事,故危而不安。程子曰:

『博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。』」

誰能幫我翻譯一下以下句子的意思,誰能幫我翻譯一下,以下英語句子的中文意思是什麼?

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