1樓：small柏拉
1.孔子處於春秋戰亂時期，各國忙於爭霸，仁的思想自然不被重視2.儒學經過與時俱進的變革，適應了當時環境，守舊而又維新，復古而又開明
2樓：慕子沐
他當時並不是沒有受重視，他當時被重視過的，只是當時「流行」排擠，太冒尖的人就有人在皇帝面前說壞話，所以皇帝就疏遠了他。當時很多有才的人都是這種狀況，你如果看看春秋戰國時期的歷史至少有幾十人都是這樣的，不是被人陷害死，就是被人誣陷排擠。
他的思想在當時就很有名，別的國家有國君想請他去當官，但是別國有些人怕他去了之後搶他們的位置，所以就說壞話，孔子就又沒去成。
他一輩子起起伏伏，總是這樣。
那個時代，不搞陰謀詭計的人，很難當官當大。
3樓：封建殘餘偷生
孔子學說從來就沒有真正實行過，也實行不了
歷代統治只是尊敬他，實際上用的還是法家的學說
儒為表，法為骨
4樓：匿名使用者
孔子思想的核心是「仁」，但是這種思想是不適合動盪時期統治階級統治的需要，因為孔子當時身處春秋戰國的亂世，各諸侯之間忙於爭霸，而爭霸是不符合孔子中心思想的。而和平年代，沒有戰爭，統治者在保證法制統治的情況下，為緩和階級矛盾，便將孔子思想拿出來粉飾自己的統治，外儒內法是西漢以後，封建統治者統治的基本思想
5樓：
孔子的思想適合來統治而不是使國家強大 法家思想比較適合在當時
6樓：西涼小馬超
想那些畫家總是死後畫才值錢
為什麼說孔子至今還是傳統文化的典範
7樓：melody姑娘天蠍
你可以這樣理解，中國傳統文化先哲中有一個代表——孔子，他的一些內思想，至今仍影響著中容國人。
這主要是說傳統文化的具有鮮明的民族性，即「中華民族傳統文化影響著中國人」。
而不是說傳統文化具有相對穩定性，因為「一代又一代」不能反映出它的穩定，只能反映出它的影響深遠，而這深遠的影響或許是有改變的，而更多地，還是影響著這文化的的民族主體——「中國人」。
孔子創立的儒家思想為什麼會成為中國傳統文化的主流思想
8樓：華夏祛白張春紅
簡單點來說就是： 1、其思想體系根據時代的需要在不斷豐富和完善； 2、封建統治者的大力提倡； 3、封建官辦教育對儒家思想的大力傳播。 並且孔子個人觀點符合當時時代發展：
1、在教育物件上，孔子主張「有教無類」，是指施教不分貧富貴賤，不分種族、地域。孔子的**有有魯國的顏淵、冉求，衛國的子夏、子貢，宋國的司馬耕，吳國的子游，楚國的公孫龍，秦國戎族的秦祖。從出身來說，有貴族出身的孟懿子和南宮适，有貧賤出身的冉壅，有商人出身的子貢，還有樑父大盜顏涿聚。
這一思想打破了傳統的受教育的等級界限，擴大了教育物件。 2、孔子很重視對學生的「因材施教」，他根據每個人的特點，分別用不同的方法進行教育。他著重培養德行、言語、政事和文學四科的人才。
他滿意地對人說過：「德行：顏淵，閔子騫。
冉伯牛，仲弓。言語：宰我，子貢。
政事：冉有，季路。文學：
子游，子夏。」意思是：「以德行著稱的：
有顏淵，閔子騫，冉伯牛，仲弓。擅長辭令的：有宰我和子貢。
諳熟政事的：是冉有和季路。以文學著名的：
有子游和子夏。」使不同長處的學生都學到的知識，在社會上發揮了自己的作用。 3、孔子在教育教學中既注意保護他們的個性特點，又因勢利導促進他們的全面發展。
**冉有問孔子：「我應該去遠行麼？」孔子回答：
「你應該立刻去。」**公西華也問了同樣的問題，孔子卻給出了不同的答案：「你的父兄還在，最好謹慎出行。
」公西華表示不解，問：「我實在不明白，同樣的問題，回答卻大相徑庭。請問這是為什麼呢？
」孔子說：「冉求稟性柔弱退讓，所以激勵他進取；你莽撞勇武，所以要抑制警戒。」
從春秋的百家爭鳴到漢武帝的獨尊儒術,看出中國思想界有什麼變化?
9樓：翱翔蒼穹
一定時抄
期的思想是一定時期政治bai經濟的反映。春秋戰國時期，周du王室衰微，諸侯割據混
zhi戰。許dao多思想家從不同的立場出發，對於社會的變革發表自己的看法，抨擊其他學派，形成百家爭鳴的局面。漢武帝時期，西漢的經濟實力恢復和增強，國力日盛，為了加強**集權，適應國家統一的發展形勢，積極有為的政治思想成為時代的需要。
所以漢武帝採納董仲舒的建議「罷黜百家，獨尊儒術」。這反映的根本性問題是是**集權制度制度的加強。點評：
為了適應時代發展的需要，儒學產生後經歷了三次改造：第一次是在戰國時期，經過孟子、荀子的改造，儒學成為諸子百家中的蔚然大宗；第二次是在西漢時期，董仲舒適應漢武帝加強**集權的需要，創立了新儒學；第三次是北宋時期，儒學吸收佛教、道教的思想，發展為理學。
10樓：yqykssl歲月
我國思想領域逐漸統一
孔子的儒家思想在中國古代思想史上的地位如何
11樓：匿名使用者
自漢以來成為統治階級的主導思想。
12樓：匿名使用者
儒家思想是漢武帝之後的「官學」，是培養人才和高參的教材。從思想上看，儒家非常希望得到權勢，藉助權勢來實現「治國平天下」的理想。優秀的儒生，身入名利之中，心在名利之外，是真正的民族脊樑。
13樓：匿名使用者
封建統治的正統思想，是中國傳統文化的主流
14樓：心月西開
很高。以後的皇帝都有這種思想，封建社會的主要統治的手法。
15樓：勵略遊琴音
儒家思想在西漢時期被尊為正統思想
孔子思想的核心內容是什麼？在當時有何進步意義
仁，緩解社會矛盾，改善人際關係，促進社會和諧 孔子是儒家創始人，他的思想核心是 仁 禮 仁 的主張是 仁者愛人 這一主張是要求統治階級體察民情，反對苛政。孔子認為，要實現 愛人 還要遵循 忠恕 之道，就是 己所不欲，勿施於人 的要求。禮 的主張是 克己復禮 就是說要剋制自己，使自己符合 禮 要求，孔...
港澳因為什麼被分割，香港在當時為什麼會被分割？？
香港被英國割佔或租借。過程 1842年 南京條約 割佔香港島 1860年 北京條約 割佔九龍司地方一區 1898年租借新界。在1982年，英國首相撒切爾夫人訪問中國，就香港前途問題與她進行了會談。經過兩年多的談判，1984年12月，中英兩國在北京人民大會堂正式簽署了關於香港問題的聯合宣告。宣告宣佈，...
西周為什麼要實行分封制？他在當時起了什麼作用
1.是為了鞏固奴隸制國家政權.2.內容 周王把王族 功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國.周天子居於至高無上的絕對支配地位.其王位由嫡長子世襲繼承,其他庶子則作為小宗被分封為各地諸侯.他們在各自封國內又是同姓宗族的大宗,其王位也是由嫡長子世襲繼承,其餘庶子作為小宗分封為卿大夫.卿大夫在各自封...