1樓:一世明媚
意思是:有些東西,比如衣食住行的物質享受,應當知足,而在追求知識、學問上,就應當不知足。對於應當做的事就要去做,而對於那些不應該去做的事就堅決不去做。
此聯為謝鑾恩撰,該聯掛於冰心故居。謝鑾恩為謝冰心祖父。此聯表明了他為學處事的準則。
此聯飽含人生哲理,深諸辯證法之精義,它既可作為人處世的箴言,更足以為讀書治學的座右銘。何者該"知足",何者該"知不足"?古人有言"於境知足於學知不足","人貴知足,惟學不然","真學問者終身無所謂滿足時"。
可見,前人強調在"學"上,即知識的積累,學問的探求上應永不知足。
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「知足」春秋時期老子(李耳)的哲學作品《老子》的「知足不辱」,即指對物質享受、名利、地位,要知道滿足,不能貪求。
知足才不致受屈辱。這裡既包含「明哲保身」的思想,也蘊含著抑制非分欲求、保持身心和諧的合理核心。
「知不足」語出《禮記·學記》:「學然後知不足,……知不足,然後能自反也。」
大意是說,只有通過學習,然後才能瞭解自己的不足,知道了自己的不足之處,然後才能反過來努力學習。
「知不足」表現了積極的進取精神、強烈的求知慾望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取,永不滿足。
2樓:吃什麼能長胖
這是詩人、**家、散文家冰心(謝婉瑩)的祖父謝子修集古人名言而成的自勉聯,並作為教育後代的家訓。上聯的「知足」語本《老子》的「知足不辱」,即指對物質享受、名利、地位,要知道滿足,不能貪求。知足才不致受屈辱。
這裡既包含「明哲保身」的思想,也蘊含著抑制非分欲求、保持身心和諧的合理核心。「知不足」語出《禮記·學記》:「學然後知不足,……知不足,然後能自反也。
」大意是說,只有通過學習,然後才能瞭解自己的不足,知道了自己的不足之處,然後才能反過來努力學習。「知不足」表現了積極的進取精神、強烈的求知慾望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取,永不滿足。
下聯的「有為」是指有作為。語本《禮記·儒行》:「愛其死以有待也,養其身以有為也。
」即是說,珍惜生命,是為了等待發揮作用的機會;保養身體,是希望有所作為。這是儒家積極用世的態度。「有弗為」,指對不符合正義道德的事堅決不作。
語本《孟子·離婁下》:「人有不為也,而後可以有為。」大意是說,人要有所不為,才能有所為。
下聯提出了有為與弗為的界限:即對好事、善事,利國利民的事要積極做;對錯事、惡事、損人利己的事,要堅持弗為。中國無產階級革命家、教育家徐特立就「有為與弗為」給幾位青年店員題寫了一副贈聯:
「有關家國書常讀,無益身心事莫為。」給人們修身養性指明瞭方向。
冰心曾對祖父的家訓聯作過獨到的詮釋:對有些事要知足,如生活上;對有些事則永不能知足,如學習、事業上;有些事一定要做,而有些事則是堅決不能做。她時時把此聯掛在書齋內,以示謹遵祖訓。
3樓:做人_要厚道
要知道自己的長處與短處,優點與缺點,優勢與不足
要知道什麼事情可做,應做;什麼事情不可以做,不做
此聯為謝鑾恩撰,該聯掛於冰心故居。謝鑾恩為謝冰心祖父。此聯表明了他為學處事的準則。上聯出自《論語》學然後知不足。下聯出自《禮記》養其身以有為也
4樓:藝翔哈羅
知足常樂不為無益之事,上下求索敢當天下之先.
知足知不足,有為有不為,是什麼意思??
5樓:折儂殳安波
對於有些事情要知足並且知道自己的不足自己的需要,有些事要做有些事不去做。就是指做事心思有分寸,有自己的思想。
6樓:匿名使用者
永遠不要有知足心!要能在足的裡面找不足`有為有不為!有些事可為有些事情不為!就像好事可以做`犯法的事不可做!就是這個道理!和此相近的有居安思危!
7樓:匿名使用者
人啊,有知足的有不知足的,有的事可幹 有不可以乾的。
你有知足的心 就會幹些大事,不知足那隻能幹人家看不起的事。
個人理解,知足長樂!有為天下!不足苦恨!不為害己!
8樓:匿名使用者
是說一種心態,知道滿足,沒有得到也滿足.
知足知不足有為有不為什麼意思
9樓:匿名使用者
意思是來知道自己的目標是源
什麼,要通過努力獲得什麼,主要指自身為人的不足。 知足,不要放縱自己的慾望,要有自知之明。 有為有不為 是說做人要有原則,什麼事可以做,什麼事必須做,什麼事不能做就堅決不做!
出處:「知不足」語出《禮記·學記》
原句:「學然後知不足,……知不足,然後能自反也。」
意思是說,只有通過學習,然後才能瞭解自己的不足,知道了自己的不足之處,然後才能反過來努力學習。
「知不足」表現了積極的進取精神、強烈的求知慾望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取,永不滿足。 下聯的「有為」是指有作為。
小故事:
上聯:知足知不足,下聯:有為有弗為。
冰心先生自己說,對聯的意思是,對有些事要知足,比如生活上的事,對有些事,則不能知足,比如做學問。有些事,一定要做,有些事,則堅決不能做。整副對聯,充滿了做人做事的辯證法。
後來,這句話白話為:知足知不足,有為有不為。成為很多人的做人做事準則。
。冰心(1900-1999),女,原名謝婉瑩,福建長樂人 。詩人,作家、翻譯家、社會活動家。冰心所以有那樣的文采和成就,當然跟家學淵源有關係。
10樓:匿名使用者
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意思是知道自抄己的目標是bai什麼,要通過努力獲得什du麼,主要指自身為人的zhi
不足。 知足,不要放縱自己的慾望,dao要有自知之明。 有為有不為 是說做人要有原則,什麼事可以做,什麼事必須做,什麼事不能做就堅決不做!
出處:「知不足」語出《禮記·學記》
原句:「學然後知不足,……知不足,然後能自反也。」
意思是說,只有通過學習,然後才能瞭解自己的不足,知道了自己的不足之處,然後才能反過來努力學習。
「知不足」表現了積極的進取精神、強烈的求知慾望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取,永不滿足。 下聯的「有為」是指有作為。
擴充套件資料小故事:
上聯:知足知不足,下聯:有為有弗為。
冰心先生自己說,對聯的意思是,對有些事要知足,比如生活上的事,對有些事,則不能知足,比如做學問。有些事,一定要做,有些事,則堅決不能做。整副對聯,充滿了做人做事的辯證法。
後來,這句話白話為:知足知不足,有為有不為。成為很多人的做人做事準則。
。冰心(1900-1999),女,原名謝婉瑩,福建長樂人 。詩人,作家、翻譯家、社會活動家。冰心所以有那樣的文采和成就,當然跟家學淵源有關係。
11樓:一乘之國
知不足,是說要知bai道自己的du
目標是什zhi麼,要通過努力dao獲得什麼,主要指自身為人的版不足。
知足,不權要放縱自己的慾望,要有自知之明。
有為有不為 是說做人要有原則,什麼事可以做,什麼事必須做,什麼事不能做就堅決不做!
“知恥而後勇,知不足而奮進”是什麼意思
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知而不行,猶如不知 是什麼意思,「知而不為,為不知也」是什麼意思
意思就是說你明明知道這個道理卻不去做,和什麼不知道是一樣的。當對方以豐富的知識攻齒你的無知時,你便說 俗話說 知而不行,猶如不知 我們應該重視這一點。別忘了 狗急跳牆,或許你的主張是對的,但問題是能否獲得眾人的協助廠這是一種具有威脅性的說法。你必須先設法攪亂對方的陣容,接著再重新穩往自己的,陣腳。這...
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