1樓：幽逸飄香
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重複是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——b.v
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·
貝勒斯有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
——普列漢諾夫
生命不等於是呼吸，生命是活動。——盧 梭
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
如能善於利用，生命乃悠長。——塞涅卡
2樓：智力
古今賢文（勸學篇）
長江後浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空活百歲。
少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。
三百六十行，行行出狀元。冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，及怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天晒網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
3樓：匿名使用者
人生最大的幸福，莫過於連一分鐘都不休息。
4樓：庚盼夏侯
少壯不努力，老大徒傷悲
5樓：美麗新鄉任我行
中國古代最著名的勸學格言《勸學篇》，宋真宗趙恆的勵學篇
勸學的名人名言有哪些
6樓：匿名使用者
1、敏而好學,不恥下問——孔子
2、業精於勤,荒於嬉；行成於思,毀於隨——韓愈3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子5、三人行,必有我師也.擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子
7、己所不欲,勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲——荀子13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府.長歌行》
16、莫等閒,白了少年頭,空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾26、書痴者文必工,藝痴者技必良——蒲松齡27、讀書百遍,其義自見——《三國志》
28、千里之行,始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原
7樓：完露尾皓君
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
8樓：邶弘夙朝
書山有路勤為徑學海無涯苦作
9樓：七然很開心
敏而好學，不恥下問 ——孔子
關於勸學的名人名言
10樓：心之王者
1、東隅已逝，桑榆非晚。
出自王勃《滕王閣序》
意思是：早年的時光已然逝去，如果能夠珍惜現在的大好時光，發憤圖強，並沒有晚。
2、逝者如斯夫，不捨晝夜。
出自《論語·子罕》
意思是：河水奔流不止，時間流逝不息。
3、 日月逝矣，歲不我與。
出自《論語·陽貨》
意思是：日子一天天過去了，歲月不等人啊。此句話為季氏的家臣陽貨勸說孔子從政時所說的話。以年歲匆匆，歲月不等人來提醒孔子，不可一生碌碌無為。
4、少壯不努力，老大徒傷悲。
出自樂府《長歌行》
意思是：人們要珍惜年輕時的大好時光，努力學習，不斷進取。
5、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
出自朱熹《勸學詩》
意思是：少年的時光很容易逝去，很難學有所成，因此一定要珍惜時光，每一寸光陰都應當珍惜。
11樓：匿名使用者
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)春宵一刻值千金。(蘇軾)
12樓：櫻空之雪蓮
國學者布魯巴克：「最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生提問題。」
哈佛大學校長陸登庭在「世界著名大學校長論壇」上所說：「如果沒有好奇心和純粹的求知慾為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。」
狄更斯：「頑強的意志可以征服世界上任何一座山
高爾基：「如果學習只在模仿，那麼我們就不會有科學，就不會有技術。」
德國哲學家黑格爾曾說過：錯誤本身是「達到真理的一個必然環節」，「由於錯誤真理才會發現」我國
化學家傅鷹先生曾說，只有實驗才是化學的「最高法庭」。
陶行知先生說過：「發現千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。」
孔子說：「不憤不啟，不啟不發。」
布魯納：「使學生對一門學科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學科是值得學習的。」
有位名人曾說過：「把熱愛自己的專業和熱愛自己的學生結合起來才是一個好教師。」
布魯納指出：「油畫教育過程的標準，是效果和時間。」
美國心理學家布盧姆說過：學習的最大動力，是對學習材料的興趣。
德國教育學家第斯多惠說過：「教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵喚醒和鼓舞。「
古人強調；「善誘者，善導。「現代教育理論認為：教學的真正含義是變「學會」為「會學」。
本世紀年代，由聯合國教科文組織的報告《學會生存》中明確指出：未來社會的文盲，將不是沒有掌握一定知識的人，而是那些不會學習的人。
我國著名化學家戴安邦先生說過；「化學實驗室應該是學生學習的最有效和收穫最豐富的場所，培養化學科學素質，不僅要傳授知識，最重要的是發展學生的智力。智力因素包括動手觀測查閱記憶思維想象表達七種能力，其中思維是智力因素的核心。上述全部質量因素在化學實驗教學中皆能得到一定的訓練，而且非智力因素也與所增長。
」 古人云：供人以魚，只解一餐；授人一漁，終身受用。
愛因斯坦：如果把學生的熱情激發出來，那麼學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。
我國著名化學家戴安邦先生指出：只傳授化學知識和技術的化學教育是片面的，全面的化學教育要求，既傳授化學知識與技能，又訓練科學方法和思維。
「學源於思，思源於疑。小疑則小進，大疑則大進。」（「思」是學習的重要方法，「疑」是啟迪思維的鑰匙。學必有疑，有疑比有所思。）
現代心理學研究認為，「疑問是思維的導火索」。
愛因斯坦有句名言：「興趣是最好的老師」，心理學家研究也表明：人們對自己感興趣的事物總是力求探索它，認識它；興趣是一個人力求認識並趨向某種事物特有的意向，是個體主觀能動性的一種體現。
有位教育家說過：「教學的藝術全在於如何恰當地提出問題和巧妙的引導學生作答。」
13樓：健康是福
少壯不努力，老大徒傷悲。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
玉不琢不成器，人不學不知義。
14樓：濂藉績鎯呪櫔
天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的勤奮，(美國?愛迪生)
有關勸學的名人名言
15樓：天蠍綠色花草
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海.(李白)
吃一塹,長一智.(古諺語)
尺有所短,寸有所長.(屈原)
春宵一刻值千金.(蘇軾)
16樓：心園欣欣
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
17樓：陪你一起過二年
勸學名言警句
1、細線常鋸木必斷，簷水久滴石必穿。
2、世上無難事，只要肯登攀。
3、不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。——王安石4、不入虎穴，焉得虎子?——後漢書
5、非學無以廣才，非志無以成學。
6、聰明在於學習，天才在於積累。
7、日日行，不怕千萬裡;常常做，不怕千萬事。
8、書籍是人類進步的階梯。
9、讀書千遍，其意自見。
10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。千日造船，一日過江。
11、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
12、學如逆水行舟，不進則退。
13、策馬前途學努力，莫學龍鍾需嘆息。
14、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
15、不患人之不己知，患不知人也。——孔子16、知之為知之，不知為不知，是知也。
17、務於遠者，或失於近;治其外者，或患生乎內。
18、三人行必有我師焉。
19、不塞不流，不止不行。——韓愈
20、德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能，是吾憂也。
21、白日無定影，清江無定波。
22、流水之之為也，不盈科不行。
23、人之知識，若登梯然，進一級則所見愈廣。
24、任何成功都是刻苦勞動的結果。
25、世上無難事，只怕有心人。
26、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾
27、倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。——《管子》
28、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。——羅隱29、不以規矩，無以成方園。——孟子
30、不經一事，不長一智。
31、人之不學，猶谷未粟，米未飯也。
32、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫33、勿為寸陰短，既過難再獲。
34、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
35、心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
36、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
37、不識廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾38、不飽食以終日，不棄功於寸金。
39、勿為今日不學有來日，勿為今年不學有來年。
40、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》
41、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
42、欲得真學問，須下苦工夫。
43、書到用時方恨少，事非經過不知難。
44、學而時習之，不亦樂乎?
45、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。
46、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷47、為學患無疑，以則進也。
48、去者如弊帷，來者如新衣。鮮華非久長，色落還棄遺。
49、假舟楫者，非能水也，而絕江河。
50、操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。——劉勰51、莫等閒，白了少年頭，空悲切。
52、人生處一世，去若朝露曦。今在桑榆間，影響不能追。
53、虛心萬事能成，自滿十事九空。
54、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
55、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
56、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。——杜甫
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