1樓：匿名使用者
小女孩「真傻啊！騎著驢子去多好，卻在這沙塵滾滾的路上 漫步。」
父親的朋友「喂！喂！讓孩子騎驢，自己卻徒步，算什麼！現在就這麼寵孩子將來還得了！為了孩子的健康，應該叫他走路才對，讓他走路，讓他走路！」
「噢！對呀！是有道理。」
擠牛奶的女孩 ：「哎唷！世間竟有這麼殘酷的父親，自己輕輕鬆鬆的騎在驢背上，卻讓那麼小的孩子走路，真可憐。瞧，那孩子多痛苦，東倒西外的跟在後頭，實在可憐啊！」
牧師：「讓那麼弱小的動物載兩個人，驢子太可憐了，······把驢子扛著去吧」
沒有主見，父子倆累的半死，最後，驢子被洪水沖走了。他倆一無所獲。
2樓：劉老師閒話雜談
父親和兒子在去集市的路上先後遇到了村裡小女孩、父親的朋友、擠牛奶的女孩、牧師。
村裡小女孩說：「真傻啊！騎著驢子去多好，卻在這沙塵滾滾的路上漫步。」
父親的朋友說：「喂！喂！讓孩子騎驢，自己卻徒步，算什麼！現在就這麼寵孩子將來還得了！為了孩子的健康，應該叫他走路才對，讓他走路，讓他走路！」
擠牛奶的女孩說：「哎唷！世間竟有這麼殘酷的父親，自己輕輕鬆鬆的騎在驢背上，卻讓那麼小的孩子走路，真可憐。瞧，那孩子多痛苦，東倒西外的跟在後頭，實在可憐啊！」
牧師說：「喂！喂！請等一 下，讓那麼弱小的動物載兩個人，驢子太可憐了。你們要去**呢？」
結果。「喂！喂！請等一 下，讓那麼弱小的動物載兩個人，驢子太可憐了。你們要去**呢？」
結果驢子被河水吞沒了，他倆一無所獲。
扛著驢的父子的讀後感99字
3樓：一起玩遊戲唄
今天看了一則**作家克雷洛夫寫的短文，名字是《扛著驢的父子》。這是一內篇令人回味的佳作。這則短文容的講的是父子二人在賣驢的路上所發生的事情。
他們一開始是牽著驢走，有人說他們傻，有驢不騎卻在走路。父親聽就讓兒子騎著驢。接著有人看見了就說，為了小孩子的健康應該讓他多走路才對。
兒子聽了就讓父親騎驢。然後有人看見了就說，真笨啊，兩個人一起騎驢就好了，為什麼讓兒子走路。於是父子倆一起坐在驢背上。
這回有人看見了說，這頭驢太可憐了，要載著兩個人。於是父子倆用棍子抬著驢走，結果在過橋的時候，驢掉到河裡去了。為什麼會這樣呢？
這都是因為聽了別人的意見，自己沒主見而產生的嚴重的後果啊！
對於小孩子，從小要培養他的自主意識，對的要鼓勵，不對的要指正。但也不是要孩子一味的盲目聽從自己的，要提高他的判斷能力。其實不論做什麼事情，一定要有自己的想法，不要一味的只聽別人的意見，而是要看這些意見是不是適合自己，自己要有一定的判斷。
《扛著驢的父子》這則寓言的父親給你留下什麼印像？從中得到什麼啟發？
4樓：匿名使用者
父親沒有主見，沒有自己的想法。從他的身上我懂得了自己分析，不能一味地聽別人得意見的啟示。
5樓：匿名使用者
不要老聽信別人的話，要自己做才行
6樓：匿名使用者
不要一昧的去聽從人家。做好自己就可以。
扛著驢的父子感受150字
7樓：匿名使用者
今天看了一則**作家克雷洛夫寫的短文，名字是《扛著驢的父子》。這是一篇令人回味的佳作。這則短文的講的是父子二人在賣驢的路上所發生的事情。
他們一開始是牽著驢走，有人說他們傻，有驢不騎卻在走路。父親聽就讓兒子騎著驢。接著有人看見了就說，為了小孩子的健康應該讓他多走路才對。
兒子聽了就讓父親騎驢。然後有人看見了就說，真笨啊，兩個人一起騎驢就好了，為什麼讓兒子走路。於是父子倆一起坐在驢背上。
這回有人看見了說，這頭驢太可憐了，要載著兩個人。於是父子倆用棍子抬著驢走，結果在過橋的時候，驢掉到河裡去了。為什麼會這樣呢？
這都是因為聽了別人的意見，自己沒主見而產生的嚴重的後果啊！
對於小孩子，從小要培養他的自主意識，對的要鼓勵，不對的要指正。但也不是要孩子一味的盲目聽從自己的，要提高他的判斷能力。其實不論做什麼事情，一定要有自己的想法，不要一味的只聽別人的意見，而是要看這些意見是不是適合自己，自己要有一定的判斷。
馬和驢的讀後感，馬和驢讀後感的作文 600字
浪漫薔薇夜 我們一定要助人為樂，幫助別人就是幫助自己！個體的力量是有限的，只有互相鼓勵 互相幫助，才能達到共同的目標。馬和驢讀後感的作文 600字 概括馬和驢的寓意 10個字 五秀榮憑霜 馬和驢 這則寓言告訴我們，人本該互相幫助，否則夥伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。窮人就像是寓言中不堪重負的驢，...
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使用者 愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿了人的內心，它的意義已經融入了生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛的教育 一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人...