1樓：靚妹
我輕輕地開啟書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我
們的日子為什麼一去不復返呢？」我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又幹了些什麼呢？又有什麼收穫呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。
我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間；放學後，我認真完成作業，再把動作加快！我就成了時間的主人。
所以從現在開始我要珍惜時間，做時間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，不要做時間的奴隸！當我們老了的時候，才不會後悔自己是在這世上白白走了一遭。
花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複著一天了，只能勇敢的去過下一天。
2樓：匿名使用者
從前，總以為一件事做不完，以後再做也無妨，反正還有的是時間。可當我讀過《匆匆》之後，猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對於每一個人來說，似乎都是那樣平靜。人們每天起床，上班，下班，午休，然後再上班，再下班。如此往復，彷彿沒有什麼可值得留戀的，值得珍惜的。
然而，當我們一旦回首往事，那些總覺得平淡無奇的生活，卻讓我們回味無窮，甚至會成為我們心中美好的回憶。
匆匆地，時光一去不復返，人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當我們徹底醒悟時，我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文，我的感概有許多，我也在常常問自己，為什麼時間一去不復返呢？
日子如雲煙，被微風吹散了……可是，遺憾後悔不能改變一切。過去的已經過去了，過去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自己，一到星期六早上，睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床，作業能推就推。當時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆，當我們還來不及同人生親密接觸時，它已瞧瞧地從我們的睡夢中，從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候」然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機會。
好好地把握人生，才不會使我們在人生的終點站後悔莫及。只有這樣，我們的人生才會更精彩！
朱自清《匆匆》讀後感！！600字，要深奧！！
3樓：匿名使用者
珍惜時間
——讀《匆匆》有感
「時間很容易喪失，所以我們就應該把握好時間，不能讓它白白浪費了。時間如水逝，沒有幾個明天等著我們去浪費。」讀了朱自清先生的《匆匆》一文後，我更加確信了這一點。
哲人耶曼孫曾說：「爾若愛千古，爾當愛現在。昨日不能喚回，明天還不確定，而能確有把握的就是今日。
今日一天，當明日兩天。」是啊，時間就是如此神奇，剛剛說現在是「現在」，可它又風馳電掣般的成為「過去」了。只要你稍不留神，它就會從你指縫間匆匆流過。
我們要是糊糊塗塗地把它丟掉，豈不可惜？
當我讀到「你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」這句話時，我一時語塞：在平時，我是多麼的浪費時間啊！
寫作業時，我一會玩玩這個，一會擺擺那個，半個小時完成的作業，我一個小時才能做完；每天早晨媽媽讓我讀英語時，我都要磨蹭好久，故意找藉口拖延時間……讀完《匆匆》，我才發現時間是如此寶貴，才明白：把握好現在的時光，對我們來說有多重要。
合上書本，我的心潮還是久久無法平靜。是啊，人的生命是有限的，而不是無限的。讓我們珍惜時間，今日事，今日畢，明日自有明日事。
好好把握今天，不要讓歲月就這樣蹉跎下去。親愛的同學們，你說我說的對嗎？
4樓：偶是根草
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞「匆匆」二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到後天，而這些都不可能再出現。
時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。
每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間裡，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，並有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在於描繪春景的實感，而在於把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面裡現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆裡，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相牴觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：「過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
」詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我鬥爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在「輕俏」上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
讀《匆匆》有感400字
5樓：匿名使用者
讀了朱自清的《匆匆》，我感觸甚多，受益匪淺，《匆匆》使我明白了「少年易老學難成，一寸光陰不可輕」的道理。
「燕子去子，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候」。沒錯，草兒枯了，有再綠的時候，天黑了，有再亮的時候，太陽落山了，有再從東方升起的時候……可我們手中的時間像滾滾而來的江水，一去不復返了。
「我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了，在默默裡算著，八千多日子已經從我手上溜走；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。」正是如此，我不禁想到每天我都是在匆匆忙忙地過，我飛快地寫完作業，然後把書包一扔，跑去看電視了，父母見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來的時候，卻錯誤一大堆。
我也就像朱自清先生寫的那樣「頭涔涔而淚潸潸了」。
珍惜時間的人，給他幾分幾秒他都會過得很充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過得一樣空虛，上帝對任何人都是公平的，每一個人一天都是二十四小時，主要是看你到底是怎樣掌握，怎樣分配的。魯迅先生說得好：「時間就像海綿裡的水，只要你能擠，總能擠出。
」時間，來也匆匆，去也匆匆。就讓我們從今天起，珍惜時間吧！
6樓：匿名使用者
屬於我們的日子本來就不太多，一定要珍惜時間，不要像作者那樣頭涔涔而淚潸潸了。
「白髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。」一定要把握住現在，才能掌握好未來。
7樓：匿名使用者
不知道有人呢人嗎英雄起床
讀《匆匆》有感
匆匆讀後感300字
8樓：匿名使用者
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統.是物質的運動,變化的持續性的表現.時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.
每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走.
我記得有這麼一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢?
不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什麼時間又是偏私的呢?
因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成.他拋棄了時間,時間也拋棄了他.因此,他的二十四小時是短暫的.
而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情.他們的二十四小時是漫長的.
"贏得了時間,就贏得了一切."列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲.
"就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.
9樓：囧囧囧囧的水瓶
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」的道理。「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
」的確是的，露珠兒幹了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方深起的時候;天空被烏雲遮蔽，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復返!「在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
」回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記的。可當試卷發下來，卻是處處掛「紅燈」。
我也就像朱自清先生寫的那樣「頭涔涔而淚潸潸了。」珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲過的空虛。上天天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。
魯迅先生說的好:「時間就像海綿裡的水，只要你能擠，總能擠出。」時間，來也匆匆，去也匆匆。
玩耍的人們啊！快正睜你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。200字的，自己在家一段
匆匆朱自清的讀後感，朱自清《匆匆》讀後感！！600字，要深奧！！
匆匆 讀後感 空閒之餘，我又重讀了朱自清先生的散文 匆匆 文章的字裡行間中告訴我們應該要珍惜時間，不要虛度年華。花有重開日，人無再少年 這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複著一天了，只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都 滴...
匆匆的讀後感，朱自清《匆匆》讀後感！！600字，要深奧！！
我是 現代著名作家朱自清的 匆匆 細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統.是物質的運動,變化的持續性的表現.時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時...
匆匆讀後感，匆匆讀後感200字
匆匆 是一篇描寫時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了 光陰如流水，一去不復返 的道理。每當我讀到 八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在小學裡不知不覺地讀了...