1樓：匿名使用者
幼師為嬰幼兒建立溫馨自由的環境，首先在環境佈置上，室內外佈置上就應該給孩子以家的感覺。比如外面的牆寫上歡迎孩子回到家，室內要佈置一些小花，小草，小動物，讓孩子進入一個他喜歡的動植物世界。
2樓：尋夢桃花源
有時為嬰幼兒建立溫馨自由的環境包括教室內自然環境以及人文環境。首先幼師應該把教室佈置的非常溫馨非常舒適，其次幼師應該對待孩子非常的有愛，讓孩子感受到自由和溫馨。
3樓：匿名使用者
舉例說明，幼師要怎樣才能為嬰幼兒建立溫馨自由的環境？首先舉例說明嬰幼兒給他創造一個溫馨的環境，那麼首先要是一個既舒心又幹淨的吃的，又環保的東西，這樣的環境才能為嬰幼兒生活得到健康
4樓：湧思涵
那怎樣才能喂嬰幼兒建立溫馨自由的環境？第一，要想建立一個溫馨自由的環境，那麼就應該在教室裡，或者是他的呃，睡空間內放輕**，將讓孩子呢能感覺到一種嗯，在聽力上，一種特別溫馨的感覺，第二，要對孩子和藹可親
5樓：小木屋
比如說對孩子們態度好一些，平時你們在一塊和平相處，多表揚鼓勵啊。
6樓：擁有星座的解夢人
舉例說明，幼師要怎樣才能為嬰幼兒建立溫馨，自由的環境，當然是要讓他們在一個開放的環境裡面自由的成長，而且一定要讓他們做一些力所能及的事情，這樣能夠為他們的行為規範輸了一個準則。
7樓：侍芹
又食為嬰幼兒建立溫馨，自由的環境就是色彩軟硬度和設定上來，主要是色彩來佈置。
8樓：
當幼師首先要熱愛孩子，熱愛這個職業，盡心盡力把幼兒當成自己的孩子，才能為幼兒營造溫馨自由的環境
9樓：青春的顏色
說明幼師要對應幼兒，像對自己親生的嬰兒一樣對待。
10樓：你的屁股
這個要以學生的心靈學生的一些表達，還有學生一些平常的習慣來滿足他的一些要求，滿足他的一些說話的方式去改變他。
11樓：在淘金山航海的太陽
有時怎樣才能用兒這樣的溫馨自由的環境。跟孩子互動。製造一個家庭的氛圍。一個無拘無束的。
12樓：生活達人小導師
幼師之所以姚貴更好的幼兒建立更好的也是有環境的話，這個是為了提高嬰幼兒的他們的一些緩衝的環境了。
13樓：冉趣老師
首先性格要和藹，要有耐心，對待小朋友就像對待自己的孩子一樣。那麼這樣孩子們才能感到溫馨自由的環境啊。
14樓：來自布達拉宮靦腆的小蘆鈴
首先最重要一點就是有愛心，溫柔可親。
15樓：楣弼
嘴裡說明幼師要怎樣才容易為嬰幼兒界裡翁慶自由的光景，我們有嗯，贏得領導孩子自由自在的活動。
16樓：超哥
楊紫就說明又說要怎樣才能讓嬰兒建立溫馨自由的環境？我覺得那就要因材施教
17樓：開孤晴
又是才能為。為嬰幼兒建立溫馨自由的環境。
18樓：風吹腚腚冷
嬰幼兒建立溫馨自由的環境，這個就是嗯，怎麼說呢，一個人想法一樣吧，對不對
19樓：嘿嘿嘿呃嘿哈哈
這個的話要根據你的當周圍情況來做，還有你自己的建設自己的樣式。
滿意再加200分：杭州 幼兒教師招聘 試題
20樓：匿名使用者
恩的，加油！
祝你好運！
21樓：匿名使用者
我姐姐參加過
其實試題很簡單
就是遇到小朋友一些麻煩事,你會怎樣怎樣
當小朋友對你很過分,你又會幹嘛
反正基本是關於在學校遇到的一些麻煩事
22樓：神奇寶貝
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，並將正確答案的序號填在題乾的括號內。每小題1分，共25分)
1.「從做中學」的教學原則是( )提出來的。
a.杜威
b.福祿貝爾
c.蒙臺梭利
d.皮亞傑
23樓：星於心緣
不用著急，其實做老師的，特別是幼兒老師，只要學會和孩子溝通，每道題都達到為孩子著想的目的就行，這樣人家老師也會放心吧孩子交給負責 ，關心孩子的老師!而且據我的經驗，那些題目主要是關於一些自己看法的題，再多看一些有關內容就行！
24樓：匿名使用者
幼兒招聘？？？那個還用考試嗎？？直接去不就是了
25樓：匿名使用者
20.美國心理學家布魯姆的研究發現，學前階段是人的智力發展極為迅速的時期，而對智力影響最大的因素是( )。
a.遺傳素質
b.環境
c.胎教
d.父母文化程度
21.兒童智力發展的核心部分是( )。
a.觀察力
b.注意力
c.思維力
d.想象力
22.國內外許多研究證明，兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了，所以至少在學前班可以進行「小學化」的識字教育。這種做法( )。
a.有道理，通過提前識字可以促進兒童的發展b.違背「發展適宜性原則」，不應該這麼做
c.在條件好的城市幼兒園大班可行
d.可行，因為提前學習知識有利於兒童在競爭中處於有利地位，提高自信心23.世界上第一所幼兒園是由( )創辦的。
a.福祿貝爾
b.蒙臺梭利
c.裴斯泰洛齊
d.洛克
24.「教學做合一」的教學方法是由( )提出來的。
a.杜威
b.陳鶴琴
c.福祿貝爾
d.陶行知
25.學前幼兒美育的重點在於培養兒童( )。
a.發現美、欣賞美的能力
b.創造美的技能
c.鑑賞美的能力
d.評價美的能力
26樓：超人——天才
是一份的資料的。
公共知識的教育學 心理學 都是一樣的
你可以到「看看教師招聘網論壇」找找,
資料還是蠻多的,教育學 心理學 教育法規。筆試,面試都有,還有很多地區的真題
27樓：匿名使用者
吃好，睡好，心態好。
肯定能通過的
28樓：老虎不吃老鼠
1.「童言無忌」從兒童心理學的角度看是( )。
a.兒童心理落後的表現
29樓：瑪奇朵
2023年浙江幼師招聘考試選擇題
一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，並將正確答案的序號填在題乾的括號內。每小題1分，共25分)
1.「從做中學」的教學原則是( 2)提出來的。
a.杜威
b.福祿貝爾
c.蒙臺梭利
d.皮亞傑
2.蒙臺梭利認為合乎科學的教育的基本原則是，給兒童創設一個(b )的教育環境。
a.自由
b.集體
c.溫馨
d.有秩序
3.中國的幼兒教育之父是(b )。
a.陳鶴琴
b.陶行知
c.張雪門
d.張宗麟
4.學前兒童生活中的基本活動是(a )。
a.遊戲
b.學習
c.上課
d.運動
5.在目前條件下，幼兒園比較合適的師生比是(a )。
a.1∶15—20
b.1∶20—25
c.1∶25—30
d.1∶30—35
6.小班幼兒操作牆面的高度以( d)為宜。
a.80cm以下
b.70—100cm
c.100—130cm
d.130cm以上
7.學前班的教育(c )。
a.應該開始學習漢語拼音
b.可以用考試對學生進行評價
c.每天至少上課三節(每節課半小時)以適應小學教學
d.與幼兒大班沒有根本的區別
8.現代教育理論認為，幼兒園與家庭是(c )關係。
a.教育
b.平行
c.夥伴
d.服務
9.教師與家長談話時以採用(d )進行交談為宜。
a.專業術語
b.日常用語
c.普通話
d.方言
10.( c)是目前我國家園工作中最常用的一種形式。
a.開放日製度
b.家長接待日
c.家訪
d.**聯絡
11.在幼兒教師的專業素質中，( d)是首要的因素，它是幼兒教育的前提。
a.愛心
b.觀察力
c.組織能力
d.與兒童溝通的能力
12.幼兒教師在語言課上只講故事、**課上只能唱歌、體育課上只做遊戲的做法，違背了(d )教育原則。
a.啟蒙性
b.發展適宜性
c.活動性
d.綜合性
13.「寓教於樂」實際上就是幼兒教育(a )的體現。
a.遊戲化方法
b.生活化方法
c.移情法
d.直接法
14.下列哪種情形是運用討論法教學中應該避免的(d )。
a.讓孩子想到什麼就說什麼
b.提供孩子們充分自由的氛圍
c.設法讓孩子們感覺到輕鬆愉快
d.發現孩子說得不正確時立刻制止
15.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等症狀，這是由於( b)。
a.學校與家庭教育不一致所致
b.幼兒園教育條件不夠好所致
c.現在的醫療條件不夠好所致
d.兒童心理上積聚的能量得不到及時發洩所致
16.小明在滑梯上突然被小朋友從後面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理?(b )
a.立刻制止小明哭叫，力圖儘快恢復秩序
b.察看小明是否受傷，同時不制止他哭，讓他把內心的恐懼發洩一下
c.馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明
d.旁觀
17.教育的基本要素是(d )。
a.教育者、受教育者、教育內容、教育物資
b.教育環境、教育設施、教師水平、教育經費
c.人、財、物
d.教師、學生
18.學生在教育過程中是( a)。
a.接受知識的物件
b.「教師手中的橡皮泥」
c.學習的主體
d.學校賴以生存的前提條件
19.俗話說：「近朱者赤，近墨者黑」，說明這是(d )對兒童的影響。
a.物質環境
b.精神環境
c.藝術環境
d.自然環境
20.美國心理學家布魯姆的研究發現，學前階段是人的智力發展極為迅速的時期，而對智力影響最大的因素是( b)。
a.遺傳素質
b.環境
c.胎教
d.父母文化程度
21.兒童智力發展的核心部分是(b )。
a.觀察力
b.注意力
c.思維力
d.想象力
22.國內外許多研究證明，兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了，所以至少在學前班可以進行「小學化」的識字教育。這種做法( c)。
a.有道理，通過提前識字可以促進兒童的發展
b.違背「發展適宜性原則」，不應該這麼做
c.在條件好的城市幼兒園大班可行
d.可行，因為提前學習知識有利於兒童在競爭中處於有利地位，提高自信心
23.世界上第一所幼兒園是由(a )創辦的。
a.福祿貝爾
b.蒙臺梭利
c.裴斯泰洛齊
d.洛克
24.「教學做合一」的教學方法是由(a )提出來的。
a.杜威
b.陳鶴琴
c.福祿貝爾
d.陶行知
25.學前幼兒美育的重點在於培養兒童(a )。
a.發現美、欣賞美的能力
b.創造美的技能
c.鑑賞美的能力
d.評價美的能力
30樓：匿名使用者
1.「從做中學」的教學原則
是( )提出來的。
a.杜威
b.福祿貝爾
c.蒙臺梭利
d.皮亞傑
2.蒙臺梭利認為合乎科學的教育的基本原則是，給兒童創設一個( )的教育環境。
a.自由
b.集體
c.溫馨
d.有秩序
3.中國的幼兒教育之父是( )。
a.陳鶴琴
b.陶行知
c.張雪門
d.張宗麟
4.學前兒童生活中的基本活動是( )。
a.遊戲
b.學習
c.上課
d.運動
5.在目前條件下，幼兒園比較合適的師生比是( )。
a.1∶15—20
b.1∶20—25
c.1∶25—30
d.1∶30—35
6.小班幼兒操作牆面的高度以( )為宜。
a.80cm以下
b.70—100cm
c.100—130cm
d.130cm以上
7.學前班的教育( )。
a.應該開始學習漢語拼音
b.可以用考試對學生進行評價
c.每天至少上課三節(每節課半小時)以適應小學教學
d.與幼兒大班沒有根本的區別
8.現代教育理論認為，幼兒園與家庭是( )關係。
a.教育
b.平行
c.夥伴
d.服務
9.教師與家長談話時以採用( )進行交談為宜。
a.專業術語
b.日常用語
c.普通話
d.方言
10.( )是目前我國家園工作中最常用的一種形式。
a.開放日製度
b.家長接待日
c.家訪
d.**聯絡
11.在幼兒教師的專業素質中，( )是首要的因素，它是幼兒教育的前提。
a.愛心
b.觀察力
c.組織能力
d.與兒童溝通的能力
12.幼兒教師在語言課上只講故事、**課上只能唱歌、體育課上只做遊戲的做法，違背了( )教育原則。
a.啟蒙性
b.發展適宜性
c.活動性
d.綜合性
13.「寓教於樂」實際上就是幼兒教育( )的體現。
a.遊戲化方法
b.生活化方法
c.移情法
d.直接法
14.下列哪種情形是運用討論法教學中應該避免的( )。
a.讓孩子想到什麼就說什麼
b.提供孩子們充分自由的氛圍
c.設法讓孩子們感覺到輕鬆愉快
d.發現孩子說得不正確時立刻制止
15.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等症狀，這是由於( )。
a.學校與家庭教育不一致所致
b.幼兒園教育條件不夠好所致
c.現在的醫療條件不夠好所致
d.兒童心理上積聚的能量得不到及時發洩所致
16.小明在滑梯上突然被小朋友從後面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大聲哭叫，下列哪種處理方式最為合理?( )
a.立刻制止小明哭叫，力圖儘快恢復秩序
b.察看小明是否受傷，同時不制止他哭，讓他把內心的恐懼發洩一下
c.馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明
d.旁觀
17.教育的基本要素是( )。
a.教育者、受教育者、教育內容、教育物資
b.教育環境、教育設施、教師水平、教育經費
c.人、財、物
d.教師、學生
18.學生在教育過程中是( )。
a.接受知識的物件
b.「教師手中的橡皮泥」
c.學習的主體
d.學校賴以生存的前提條件
19.俗話說：「近朱者赤，近墨者黑」，說明這是( )對兒童的影響。
a.物質環境
b.精神環境
c.藝術環境
d.自然環境
20.美國心理學家布魯姆的研究發現，學前階段是人的智力發展極為迅速的時期，而對智力影響最大的因素是( )。
a.遺傳素質
b.環境
c.胎教
d.父母文化程度
21.兒童智力發展的核心部分是( )。
a.觀察力
b.注意力
c.思維力
d.想象力
22.國內外許多研究證明，兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了，所以至少在學前班可以進行「小學化」的識字教育。這種做法( )。
a.有道理，通過提前識字可以促進兒童的發展
b.違背「發展適宜性原則」，不應該這麼做
c.在條件好的城市幼兒園大班可行
d.可行，因為提前學習知識有利於兒童在競爭中處於有利地位，提高自信心
23.世界上第一所幼兒園是由( )創辦的。
a.福祿貝爾
b.蒙臺梭利
c.裴斯泰洛齊
d.洛克
24.「教學做合一」的教學方法是由( )提出來的。
a.杜威
b.陳鶴琴
c.福祿貝爾
d.陶行知
25.學前幼兒美育的重點在於培養兒童( )。
a.發現美、欣賞美的能力
b.創造美的技能
c.鑑賞美的能力
d.評價美的能力
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什麼是專案管理，請舉例說明 請舉例說
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