1樓：阿歡的名單
我們常用「五湖四海」這個成語來形容全國（世界）各地，五湖四海是哪五湖哪四海？
2樓：匿名使用者
五湖1、古代吳越地區湖泊。其說不一：
（1）吳縣南部的湖澤。《周禮．夏官．職方氏》：「東南曰揚州……其澤藪曰具區，其川三江，其浸五湖。
」鄭玄注：「具區﹑五湖在吳南。浸，可以為陂灌溉者。
」具區，即太湖。
（2）即太湖。《國語．越語下》：「果興師而伐吳，戰於五湖。
「韋昭注：「五湖，今太湖。「《文選．郭璞《江賦》：
「注五湖以漫漭，灌三江而漰沛。「李善注引張勃《吳錄》：「五湖者，太湖之別名也。
」（3）太湖及附近四湖。漢趙曄《吳越春秋．夫差內傳》：「入五湖之中。
「徐天佑注引韋昭曰：「胥湖﹑蠡湖﹑洮湖﹑滆湖，就太湖而五。」北魏酈道元《水經注．沔水二》：
「南江東注於具區，謂之五湖口。五湖謂長蕩湖﹑太湖﹑射湖﹑貴湖﹑滆湖也。」
2、（4）太湖附近的五個湖。《史記．夏本紀》：「震澤致定」唐張守節正義：「五湖者，菱湖﹑遊湖﹑莫湖﹑貢湖﹑胥湖，皆太湖東岸五灣為五湖，蓋古時應別，今並相連。」
3、江南五大湖的總稱。《史記．三王世家》：「大江之南，五湖之間，其人輕心。
「司馬貞索隱：「五湖者，具區﹑洮滆﹑彭蠡﹑青草﹑洞庭是也。「明楊慎《丹鉛總錄．地理》：
「王勃文'襟三江而帶五湖'，則總言南方之湖。洞庭一也，青草二也，鄱陽三也，彭蠡四也，太湖五也。「洮滆，今江蘇長蕩湖﹑西滆湖。
彭蠡，今鄱陽湖。青草，今洞庭湖東南部。
4、指洞庭湖。
5、近代稱華中﹑華東五大著名湖泊。即洞庭湖﹑鄱陽湖﹑巢湖﹑洪澤湖和太湖。
6、春秋末越國大夫范蠡，輔佐越王勾踐，滅亡吳國，功成身退，乘輕舟以隱於五湖。見《國語．越語下》。後因以「五湖「指隱遁之所。
四海1、古以中國四境有海環繞，各按方位為"東海"﹑"南海"﹑"西海"和"北海"，但亦因時而異，說法不一。
3樓：等待
五湖指洞庭湖、鄱陽湖、太湖、巢湖、洪澤湖，四海指東海、黃海、南海、渤海。
什麼是民俗文學?
4樓：江玫
應該是指意在介紹民間風俗習慣的文學。
祝福中的民俗文化書寫的文學意義
5樓：匿名使用者
民俗文化從根源上來說，都是從古老的中國傳統發展而來，民俗的藝術形態以及存在方式等都具有文化傳承的意味。
地域性的名俗文化更具豐富了發展中的歷史，使整個歷史呈現在異彩紛呈，多姿多彩的局面。
民俗文化，從廣泛的意義講，他是許多文學藝術靈感的**。世界上許許多多的文學創作都與民俗文化有著十分密切的聯絡。
一定地域的民俗本身代表了一定地域人民的社會心理，社會環境。隨著全球化的發展，地域性的民俗文化正在流失。那麼書寫民俗就不僅僅只是文化的傳承，更是一定地域人民心理的依託。
民俗裡的文學現象什麼意思
6樓：刺客丶默殤
一、民俗學的概念
1．民俗：是指產生並傳承於民間的、世代相襲的文化事象.
一般而言,民俗包括兩層含義：
其一,這種文化事項必須是產生並傳襲於民間的.
其二,民俗必須具有世代傳承特點.
民俗文化現象是適應一定的社會生活,首先是物質的生活和相應的社會心理需要而生成、傳播和繼承的；同時它也在社會生活中發揮相應的功能,即主要在於規範、便利和調節人們的社會生活,使之得以鞏固和發展.即便一些在以後失去原來意義的風俗,往往也能夠以某種變通的方式被保留下來,在生活中發揮一定的作用,滿足人們的社會與文化需求.研究各種民俗文化現象,將有助於對社會歷史傳統的梳理與展示,有助於對民眾實際生活及其觀念、心理的考察與理解,從而促進社會的進步和文化的繁榮發展.
民俗具有民間性、習慣性、穩定性、宗教性、民族性、地域性、直觀性、綜合性等特性.
2．民俗學：民俗學是研究民間風俗習慣等現象的一門社會科學.
二、民俗學和文藝學的關係
鍾敬文先生曾在《文藝研究》2023年第1期發表《民俗學對文藝學發展的作用》.
1． 文學中的民俗是時代、歷史、民族精神的體現.
2． 風俗為人物民族性格的昇華創造了典型環境.
3． 風俗促成作家風格的形成.
三、「中國文學與民俗」課程的研究範圍和內容從學科意義上來說,本課程屬於文藝民俗學.文藝民俗學是文藝學和民俗學交叉研究中建立起來的文藝學新學科.它從民俗學的視角審視文學現象、文學發展規律以及作家作品,挖掘文藝發生的民俗成因,分析文藝發展的民俗動力和世界文藝的民俗化走向等.
分析民間文學的民俗文化意義
7樓：從心所御
民俗既是社會意識形態之一,又是一種歷史悠久的文化遺產。早在《漢書·王吉傳》一書中就有「百里不同風,千里不同俗」的記載。《禮記·王制》雲:
「歲二月,東巡守。至於岱宗,柴而望祀山川。覲諸侯,問百年者就見之。
命太師陳詩,以觀民風」。這裡說的王者巡守之禮,就是國君深入民間,對鄉村社會的民情風俗進行一番調查研究。太師是掌管**及負責蒐集民間歌謠的官吏,他把民間傳承的民歌(國風)呈遞給國君.
國君通過這些民歌,「觀風俗,知得失」,制定或調整國家的方針政策。我國古代詩歌總集《詩經》中的《風》,就是古代各民族之間流傳的民歌.這些民歌,反映了古代人民的風俗習慣,包含著大量的古代民俗事象,對研究我國古民俗具有重大價值。
對於當代中國人來說，民俗文化決不僅僅是一種文物的價值，民俗文化，作為一個民族的傳統與習慣，它早已滲透在中國人的血液之中，並鐫鑄著中國人深層的心理積澱，與今日與未來都是息息相通的。正如近代國學大師梁啟超先生所說：「凡一國之能立於世界，必有其國民獨具之特質，上自道德法律，下至風俗習慣、文學美術，皆有一種獨立精神，祖文傳之，子孫繼立，然後群乃結、國乃成，斯實民族主義之根底源泉也。
」（梁啟超：《新民說》第三節釋新民主義）足見民俗文化與民族精神之改造關係極為密切。民俗文化既源自傳播，又在現實社會中變異，它縱向承接古今，橫向又溝通內外，它既蘊藏著民族的主體精神，又包含有外來因素的影響。
如果我們以科學的主人翁精神，去探求民俗文化中人的主體意識，並探尋一代又一代的人們在民俗傳播過程中的傳承變異和發展軌跡，高揚民族精神之優長，辨析民族精神之缺失，這門學問的意義是難以估量的。
——滿意請及時採納——
>>>你的採納是對我最大的鼓勵<<<
8樓：雪莊天下
民間文學故名思議是反應百姓生活的文學，就想現在最火的莫言的文學作品，代表的是一個時代，通過這些文學作品可以看到當時的人民生活是怎樣的
新中國成立後，沈從文為什麼放棄了文學創作，轉而投入民俗文化和歷史文物的整理？
9樓：懶蟲天天
原因無外乎兩條
1）大的政治方向變了，沈從文沒有變。沈從文的文章，與時代格格不入，也不被欣賞。沈從文字質是書生，不是投機家或者政客，他也沒有鑽營 能力和習慣，也不能改行做宣傳。
2）當時「統治」文壇的主要是周揚丁玲一類的人。沈從文和周揚是格格不入，丁玲和沈從文很有交情，但是如今的丁玲看不起沈從文這樣的書生。他們打擊沈從文，沈從文找不到「單位」啊。
實際上他倒是通過湖南老鄉的關係，給上邊疏通過，打算做北京作協的主席之類，最終還沒有成功。
10樓：雲河水上人
他不是當時的所謂「主流作家」，寫的不是血與火的革命文學，被壓制被打擊被誤解，失去了寫作的權利。
11樓：匿名使用者
因為當時的中國需要的不是文學，而是實實在在的思想進步
12樓：匿名使用者
文革期間受到很大的壓制和影響，只能轉到其他的邊緣領域發展，是無奈之舉。這也導致他的才華被浪費，後期作品乏善可陳。實在是很可惜。
即使這樣，還是比老舍的命運要好。最後總算守得花開見月明瞭。
民俗民風與古代文學的內容提要
13樓：
在討論民風民俗與古代文學成果的關係之前，用開拓虛擬空間的方式，搭建一個探索主流文學文獻、民族民間文學與民俗信仰的互動和展演的論說平臺，這無疑要涉及創作主體即作家的品質定位（族屬和文化層次歸屬等）、古代文學研究方法的拓展（民俗民風視角切入所需要的民族學人類學等界域的研究方法借鑑）、乃至對古代文學成果客體即作品本身的民族學人類學視閾的認知與評估（作品的民俗民風因子本身的品位以及這些因子的反作用――對古代文學成果價值構建的貢獻等等）。沒有神話思維就不可能產生豐富多彩的信仰民俗，沒有豐富多彩的信仰民俗就很難產生綺麗魔幻的神話，失去了綺麗魔幻的神話，文學創作傳統尤其浪漫主義的文學創作傳統也便成了無源之水、無本之木。當今時代是傳統美德和習俗得以繼承並繼續發揚的好時代，相信在建設社會主義和諧社會的道路上，古老的節慶活動必將煥發青春的光彩，發揮應有的作用。
從文學與文化的互動視角介入，將唐詩作為持論的重要載體，以此為基點，向前尋繹靈物文化的「來龍」，向後**靈物文化變形衰落的「去脈」。靈物文化作為中國傳統文化寶藏中世代傳承的重要民俗事象，內涵深刻，意蘊豐厚，本書從禮與俗互動演繹的視角出發，在歷史展演的動態層面廓清了文化持有者的不同身份，充分注意到現象背後的歷史、民俗、心理等多重文化因子；同時，本書還嘗試從民俗意象對文學創作的影響入手，述及二者之間的互滲融構關係。我們需看到的是，文學素材在成為文化研究的重要載體之時，文化視角亦為文學研究提供了重要渠道，二者是緊密聯絡，不可分割的。
從民風民俗視角切入研究中國古代文學，其核心意義在於文學史書寫中文學史地圖的重新劃分。本書討論的內容，涉及古代文學史研究、書寫中話語界域的劃分；文學價值和民風民俗價值互動方式的解析；以及對華夏文化、文學從民風民俗層面介入的源流追溯嘗試。通過本書的論說，我們起碼可以得出這樣一個不爭的結論：
從民風民俗角度切入研究古代文學現象，在文學生髮源流梳理方面的功用，也是不可等閒視之的。
民俗概念的狹義看法包括文化遺留物說、精神文化說、民間文學說、傳統文化說的相關問題
14樓：du知道君
這個問題完整的
來回自答可以寫一篇民俗學史的**了。 簡單說一下「文化遺留物說」。湯姆斯(williamthoms)在2023年創造folk-lore（民俗）這個概念的時候，它的範圍基本上是指「曾經流行的古老遺存」（popularantiquities）。
2023年愛德華•莫萊特•泰勒（edward murnett tylor）在他的作品《原始文化》中聲稱文化是泛人類野蠻過去的結果，文化的發展可以由一些「遺留物」——風俗和思想的事實來證明。泰勒是文化人類學的開創性學派——古典進化論學派的代表性人物，後來民俗學領域的安德魯·蘭（andrewlang）繼承了泰勒的遺留物學說，在2023年出版的《風俗和神話》的第一章「民俗學的方法」中說，「民俗學，蒐集並比較古代種族的非實體的類似遺物：遺留下來的迷信和故事，以及那些見之於我們的時代卻又不具有時代性的思想觀念」。
其他幾個不細說了。 樓主提起的民俗概念的四種說法並不很嚴謹，如果只是簡單瞭解下，去圖書館借一本鍾敬文主編的《民俗學概論》翻翻即可，民俗學的入門讀物；如果想深入，建議好好看孟慧英的《西方民俗學史》。
「五湖四海」是哪五湖哪四海，五湖四海，是指哪五湖和哪四海？
五湖 我國的幾個大湖，說法不一，一般指洞庭湖，鄱陽湖，巢湖，太湖，洪澤湖。在 地理通釋十道山川考 中 原先的五湖名稱是指彭蠡 洞庭湖 巢湖 太湖 鑑湖。彭蠡即鄱陽湖。鑑湖到了清代則被洪澤湖代替。但根據 史記河渠書集解 五湖，湖名耳，實一湖，今 太湖 是也。饒州鄱湖，嶽州青草，潤州丹陽，鄂州洞庭，蘇州...
五湖指的是哪五湖，位於哪幾個省，五湖四海是指哪五湖哪四海,分別在哪裡呢
奡木木 1 鄱陽湖 位於江西省北部。2 洞庭湖 位於湖南北部，長江中游荊江河段以南。3 太湖 位於江蘇省南部 長江中下游。4 洪澤湖 位於江蘇省西部淮河下游。5 巢湖 位於安徽省合肥市。五湖基本資訊 近代一般以洞庭湖 鄱陽湖 太湖 巢湖 洪澤湖為 五湖 古代的說法不同，如 國語 史記 中的五湖專指太...
字，字是湖 海的成語，比如 五湖四海。親！急啊
曉林清風 五湖四海是唯一一個符合要求的。答案是成語的腦筋急轉彎 1 最愛學習的人 孜孜不倦 43 最精明的投資 借船出海 2 最愛工作的人 廢寢忘食 44 最緊張的階段 一觸即發 3 最貴的話語 一諾千金 45 最急的性子 殺雞取卵 4 最貴的稿費 一字千金 46 最堅韌的頭髮 千鈞一髮 5 最寶貴...