1樓：惡少
陸游《冬夜讀書示子律》 古人學問無遺力，少壯功夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 詩的前兩句，從古人的經驗談起，其中「無遺力」三個字，概括了古人做學問用功程度；詩的次句，既道出了做學問必須堅持不懈的道理，也強調了「少壯功夫」的重要。
告誡兒子在年輕時抓緊大好時光努力學習，莫讓年華付水流，只有重視了「少壯功夫」，將來才會有所成就。 詩的後兩句則是從書本知識與實踐的關係著筆，強調從書本上得來的知識比較淺薄，要經過親身實踐才能變成自己的東西。「要躬行」至少有這樣兩層意思：
一是學習過程中「要躬行」，在學習過程中的動腦、動手、動嘴就是學生的一種「躬行」。我們現在不是提倡「啟發式」和調動學生學習的主動性嗎？讓學生在課堂上提問、討論、練習，就是學生的一種實踐活動。
物理、化學、生物等課程沒有學生的「躬行」參與，就幾乎無法進行，即使古人學習內容以文史為主，學習過程也有一個「躬行」問題，學了文章詩篇要背誦，是一種「躬行」，不是有「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟」的古訓嗎？懂得了文章的起承轉合，還要自己練筆寫作，否則，先生講得再多再妙，學生的文章還是做不好的。二是獲取知識後還要「躬行」。
這個「躬行」就是社會實踐，要通過社會實踐去檢驗已學的知識，要通過社會實踐把書本知識化為己有，為己所用，還要通過社會實踐去鞏固、深化已學的知識。
2樓：王筱老師
您好，這兩句話的意思為：從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識事物還必須親自實踐。這首哲理詩並滿懷深情地送給了兒子子聿的，深層含義為：
教育小孩方面，教育不通的地方，只有放手讓小孩自己去闖，讓小孩在自己選擇的道路上、在吃苦受累中摸索成長。
孩子沒有經受過窗外寒風的呼嘯寒冷，又怎麼能體會到什麼是嚴寒呢。
這是在提醒他的孩子去體會一下生活，不要只讀書，讀死書。
您好，以上就是我對這個問題的解答，您還有什麼疑問嗎？
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。的意思
3樓：熱詞替換
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，是指愛的人與我相隔高山大海，是我總不能越過的山海，但為了這份愛，我也可以乘船橫渡；山道再險，我也可以尋路穿行，山山海海都不能阻擋我的腳步。
4樓：暴走少女
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」的意思是從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
出自《冬夜讀書示子聿》，作者北宋陸游。這是陸游的一首教子詩，名字叫《冬夜讀書示子聿》，作於宋寧宗慶元五年（公元2023年）底。
詩人就知識的獲取，從兩方面談了自己的看法：一是要花氣力，一是「要躬行」。詩中表達的思想不僅是冬夜讀書的體會，更是詩人勤奮學習的經驗總結。
5樓：強浩嵐勢樺
紙上得來終覺淺，決知此事要躬行：對從書本上學來的知識的理解是淺薄的，要真正深刻得了解它，必須要自己去親身體會。即。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
落紅不是無情物，化作春泥更護花：已經凋謝的花並不是無情之物，它變成泥土在春天護衛新的花朵開放。
6樓：網友
書本知識終歸。
淺薄終要想認識事物或事理。
本質必須依靠親身。
實踐特別強調做問。
功夫要哪做問。
訣竅能滿足於字面。
明白要躬行實踐實踐古。
做問總竭盡全力即使輕。
始苦功夫直至才。
所書本知識終歸。
淺薄終要想認識事物或事理。
本質必須依靠親身。
實踐深理解。
才能書本。知識變自。
實際本領。
紙上得來終覺淺絕知此事要躬行說明什麼道理
7樓：he**en昔昔
意思：從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
8樓：阮筠抄代天
1、要重視社會實踐。特別強調了做學問的功夫要下在「**」，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足於字面上的明白，而要躬行實踐，在實踐中古人做學問總是竭盡全力的，即使這樣，也是從年輕開始就下苦功夫，直至老年方才有所成就。
從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐，深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。
2、紙上得來的東西感受總不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往來自與生活實踐中自身的真實體驗，很多東西都是自己碰過壁，吃過苦頭，走過彎路，才真正明白其中的道理，運用在教育小孩方面，教育不通的地方，只有放手讓小孩自己去闖，讓小孩在自己選擇的道路上、在吃苦受累中摸索成長。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的含義是什麼?
9樓：y紅寶石
1:「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」
出自陸游的《冬夜讀書示子聿》一詩。意思是說，從書本上得到。
的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。全詩：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
2:「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」
出自朱熹的詩《觀書有感》。大意是問它怎麼會如此澄澈明麗？
原來有一股活水不斷從源頭流來。「源頭活水」可引申為著書人不斷地讀書學習，加強修養；也可理解為生活實踐豐富。全詩：
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
3: 「世事洞明皆學問，人情練達即文章。」
出自《紅樓夢》第五回中的一副對聯。其大意是：明白世事，掌握其規律，這些都是學問；恰當地處理事情，懂得道理，總結出來的經驗就是文章。
4: 「千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。」
出自劉禹錫的《浪淘沙九首》。其大意是：學會明辨是非是一個十分艱苦的歷程，但只有這樣，才會得出真知灼見。
全詩：莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
5: 「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」
出自龔自珍的《己亥雜詩》。意思是說，花雖然敗落了，化作春泥了，還要為後來的花提供養料。從中可以感受到詩人為國家、為人民無私奉獻的精神。
全詩：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
10樓：歐陽小雪
《冬夜讀書示子聿》
（南宋）陸游。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
專。紙上得來終覺淺屬，絕知此事要躬行。
註釋示：訓示、指示。
子聿（yù ）陸游的小兒子。
學問：指讀書學習，有學問的意思。
遺：保留。無遺力：用出全部力量，沒有一點保留，不遺餘力、竭盡全力。
少壯：青年時代。
工夫：（做事）所耗費的時間。
始：才。紙：書本。
終：畢竟。覺：感覺，覺得。
淺：膚淺，淺薄。
絕：完全 絕知：深入、透徹的理解。
行：實踐。躬行：親自實踐。
詩意古人學問無遺力，少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
古人做學問總是不遺餘力的，即使這樣，也是從年輕開始就下苦功夫且不斷努力，直至老年方才有所成就。
從書本上得到的知識終歸是淺顯的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須自己親身的實踐。
11樓：手機使用者
出自宋。陸游《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
子聿，陸游之子。
這首詩的意思是說，古人做學問是不遺餘力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
12樓：匿名使用者
明白「讀萬卷書，行萬里路」的意思，就明白這句話的意思，基本相近。
一個字：實踐！
13樓：
紙上的東西是事理，是道理，是真理。人們學習為人，處事，舉章，行為等，往往是從小在書本上學習中得到的。此被稱為書本知識或理論知識。
如果簡單地把這些知識直接運用到現實生活中來，多數不能解決實際問題，搞不好會適得其反。真正要想反事情，道理弄明白，必須要深入實際，也就是我們常說的理論與實際相結合，讓紙上的東西，經過實踐來得出結論，從而提高自身的處事能力。
14樓：麵包裡的我
學書本上的東西不難，要真正懂得其中的道理還要自己去親身經歷！
15樓：匿名使用者
從書本上得知的知識是非常膚淺的，我們要想真正瞭解書中的深刻道理，必須要親自去實踐。
16樓：匿名使用者
古人做學問不遺餘力，年少時努力學習到老方有所成就。從書本上學到的東西總感覺淺近，要想真正弄懂還要靠自己親身實踐。
17樓：匿名使用者
也可以這樣說：實踐是檢驗真理的唯一標準。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」這句話表達的意義是什麼？
18樓：匿名使用者
意義：
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
原作：
《冬夜讀書示子聿》
（南宋）陸游。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
出處：
《冬夜讀書示子聿》是由南宋詩人陸游晚年所寫的一首七言絕句。《冬夜讀書示子聿》是一首哲理詩，飽含了詩人深邃的教育思想理念，也寄託了詩人對子女的殷切期望。
哲理：
特別強調了做學問的功夫要下在「**」，這也是做學問的訣竅，那就是不能滿足於字面上的明白，反而要躬行實踐，在實踐中古人做學問總是竭盡全力的，即使這樣，也是從年輕開始就下苦功夫，直至老年方才有所成就。 從書本上得到的知識終歸是淺薄（bó）的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐，深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領。
紙上得來的東西感受總不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往來自與生活實踐中自身的真實體驗，很多東西都是自己碰過壁，吃過苦頭，走過彎路，才真正明白其中的道理，運用在教育小孩方面，教育不通的地方，只有放手讓小孩自己去闖，讓小孩在自己選擇的道路上、在吃苦受累中摸索成長。
19樓：山高君為峰
從書本上得來的理論知識，終歸感覺是粗淺和不完善的，如果要完全徹底瞭解掌握其內涵和道理，必須要親自實踐探索才能夠把握。
陸游的"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"這一句說明什麼道理
20樓：匿名使用者
詩句道理來：說明書本上的知識只是源。
間接經驗，一切還要靠自身實踐，實踐才能檢驗認知，提高認知，指導認知。
詩句意思：書本上得來的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親身實踐。
詩句出處：南宋陸游寫的《冬夜讀書示子聿》：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
21樓：郭猛
.紙上得。
du來終覺淺，絕知此事要躬行zhi.
意思：從書本dao上得到的知識終版歸是淺薄的，未能理解。
紙上得來終覺淺絕知此事要躬行這句話說明了什麼道理
22樓：匿名使用者
說明抄紙上得來的東西感受bai
總不是很深刻。要真正弄明白其中的du深意，往往來自zhi與生活實踐中自身的dao真實體驗，很多東西都是自己碰過壁，吃過苦頭，走過彎路，才真正明白其中的道理，運用在教育小孩方面[教育不通的地方，只有放手讓小孩自己去闖，讓小孩在自己選擇的道路上、在吃苦受累中摸索成長。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行什麼意思
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行，是指愛的人與我相隔高山大海，是我總不能越過的山海，但為了這份愛，我也可以乘船橫渡 山道再險，我也可以尋路穿行，山山海海都不能阻擋我的腳步。付費內容限時免費檢視 回答親，這句話強調了實踐的重要性。意思是 從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，...
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行絕得意思
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行，是指愛的人與我相隔高山大海，是我總不能越過的山海，但為了這份愛，我也可以乘船橫渡 山道再險，我也可以尋路穿行，山山海海都不能阻擋我的腳步。出處 陸游 冬夜讀書示子聿 大意 古人做學問不遺餘力，年少時努力學習到老方有所成就。從書本上學到的東西總感覺淺近，要想真正弄懂還要...
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