1樓：丹的葵奎
說，這次數學考試為什麼只考了九十三分，啊？」媽媽生氣了，那是徹底的生氣了，「唉！不就是沒考好嘛，值得這樣生氣嗎？
」我低著頭，小聲地說道。「啊，你說什麼，你再給我說一遍。」媽媽用手指著我的鼻子尖，眉毛揚了起來，眼睛瞪得大大的，和平時那溫柔的媽媽比起來，真是判若兩人呀！
我不敢重複，只好一直低著頭，我感覺自已的臉頰在發燙，想說原因，可又說不出。
媽媽的臉色從多雲轉到了雷陣雨，臉通紅，嘴唇一動一動地，我看得出來，媽媽又有話要說了。
「看著媽媽的眼睛，說。」媽媽沉住心中的怒火，對我說道，平時那雙漂亮而又水汪汪的眼睛頓時失去了以往的光彩，眼睛只是瞪著我，不用媽媽說話，她的眼睛就能逼我說出真話。
我不敢看媽媽的眼睛，因為，那是一雙閃著憤怒火光的眼睛，媽媽終天忍不住了，大喊一聲：「說不說，不說的話，我打！」我也忍不住了，淚水噴湧而出，說道：
「我……我下……下次會努……努力的。」「努力、努力，你有沒在努力呢？」媽媽的語氣溫和了幾分，眉毛、眼睛和嘴巴也變得像原來那樣有光彩了，眼中也不再有先前的憤怒之火了。
陣雨轉晴了，媽媽摸著我的頭，臉色平靜了許多，對我說道：「媽媽相信你，你以後要讓媽媽省心，知道嗎？」我看著媽媽點點頭。
這就是我的媽媽，一個溫柔而又年輕的媽媽；一個時刻提醒我永不停歇腳步的媽媽；一個給我自信給我溫暖的媽媽；一個給予我一切的媽媽。
2樓：帳號已登出
1、他怒睜著眼，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。
2、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要**。
3、他氣得像炸開的鍋爐一樣。
4、她立刻剁了剁腳，地板差點兒被她踩碎，又大聲吼叫。
5、他的叫聲差點把天花板震動。
6、他氣得一蹦三尺高。
7、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
8、滿腔的仇和恨煎熬著他。
9、她眼裡迸射出仇恨的火花。
10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。
11、他怒睜著眼，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。
12、他滿臉通紅，一直紅到髮根，鼻翼由於內心激動張得大大的，額上冒出豆大的汗珠。
「生氣」用動作描寫來表現它？
3樓：小辣椒
他眼睛真的大大的手握緊了，臉漲得通紅的。
4樓：其芫華
我的雙眼在冒火，兩隻拳頭不由自主的握了起來，胳膊上的青筋凸了起來，恨不得一拳揍死他。
5樓：勿忘他
他脾氣很大，如果有人招惹了他，他生氣了會摔東西，有一次，他媳婦惹怒了他，就聽砰的一聲把門關上，怒氣衝衝地跑了出去。
6樓：冀福晏秀蘭
她立刻跺了跺腳，地板差點兒被她跺裂；又大聲吼叫，差點把天花板震塌。
7樓：初瑾員寒天
他氣得手抖，他氣得渾身發抖，他咬牙切齒，怒髮衝冠。
8樓：巴尋巧
生氣了，心情很鬱悶，情緒波動比較大，你喊我的時候我根本就不想理你。
9樓：施運珧
生氣：他一把搶過相片，用盡全身力氣把相片扯了個粉碎 。
用害怕，生氣，自豪，快樂著急，傷心。這幾個詞語用動作描寫來表現它！急！！！！！！！！！！！！！！！
10樓：匿名使用者
害怕：有一個叔叔手裡有刀，刀上有血，向我走來，我害怕的逃跑。 生氣：
小剛打了我，我還了他一巴掌，老師來了，小剛在老師面前裝，我生氣的衝他大呼小叫。 自豪：我打了一百分，我抱著捲紙，生怕別人不知道。
快樂：媽媽給我買了一個我一直想要的芭比，我親了一口媽媽，又親了一口爸爸。 著急：
小麗在手術室內，一直沒出來，我急的直跺腳。
11樓：匿名使用者
相關問題全部。
走來，我害怕的逃跑。 生氣：小剛打了我，我還了他一巴掌，老師來了，小剛在老師面前裝，我生氣的衝他大呼小叫。
自豪：我考了一百分，我抱著捲紙，生怕別人不知道。 快樂：
媽媽給我買了一個我一直想要的芭比，我親了一口媽媽，又親了一口爸爸。 著。
相關問題全部。
走來，我害怕的逃跑。 生氣：小剛打了我，我還了他一巴掌，老師來了，小剛在老師面前裝，我生氣的衝他大呼小叫。
自豪：我考了一百分，我抱著捲紙，生怕別人不知道。 快樂：
媽媽給我買了一個我一直想要的芭比，我親了一口媽媽，又親了一口爸爸。 著急：小麗在手術室內，一直沒出來，我急的直跺腳。
傷心：我把我心愛的功克力，送給了小明，小明卻把他扔了（或給了別人），我傷心的留下了眼淚。hhhhhhhhhh
2條追問追答。
相關問題全部。
12樓：極致生活享受
害怕：縮在牆角瑟瑟發抖。
生氣：狠狠地把本子扔在桌子上。
自豪：眼睛裡充滿著勝利的微笑。
快樂：嘴裡哼著歌曲。
著急：像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
傷心：眼淚撲簌簌滾落下來。
13樓：匿名使用者
自豪：我考了個100分，心裡甜滋滋的，走路大打大擺的，高興的把試卷揚，生怕別人看不見。
14樓：匿名使用者
當她一聽到自己是100分的時候，立馬不由自主的站了起來。早已忘記了這是嚴肅的課堂。兩眼發光。
臉上堆起了難以抑制的笑容。眼皮輕輕的往上一翻，把教師掃描了一圈。那神情彷彿在說，還是我最厲害吧。
如果給他安個尾巴。呵，我覺得都能翹到天上去。
15樓：匿名使用者
害怕。我們馬上都不說話了，貼著牆壁悄悄地走過去，我的心裡很害怕，害怕他們看見了會追過來。
生氣，他怒火在興中翻動如同壓力過大，馬上就要**。
自豪，在領獎臺上他把五星紅旗高高舉起。
左右擺動非常自豪地向世界證明中國最厲害的。
傷心，眼淚撲簌簌地滾落下來。
╭(°a°`)
16樓：匿名使用者
在路上，有一個可怕的叔叔拿著鋒利的刀，向我快速走來，我加快腳步了。
17樓：匿名使用者
上班很長時間了媽媽你回來爸爸在客廳裡走來走去抬頭看中始終要拿出手機撥打**，請電零一箱爸爸就。
18樓：匿名使用者
我快樂地手舞足蹈，像一隻飛來飛去的燕子。
19樓：匿名使用者
一些不可能是從別人口中開始出現。
20樓：匿名使用者
害怕：一走我就把屋裡所有的燈都開啟，貼著牆，然後鑽進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。
21樓：g用事實說話
害怕很生氣，自豪又快樂。傷心痛苦怎麼辦？
22樓：匿名使用者
生氣： 他生氣的飛快的向外跑去。
23樓：匿名使用者
害怕：有個叔叔手裡有刀，刀上有血，向我走來，嚇得我急急逃跑。
24樓：匿名使用者
自豪：頒獎時，只聽到頒獎嘉賓說出他的名字，他立刻站了起來，正了正衣服和紅領巾，然後，昂首挺胸大踏步地走上了領獎臺^ω^
25樓：匿名使用者
二是要在一起的時候。在家了？你要我的手機號碼的朋友請。
用害怕，生氣，自豪，快樂，著急，傷心，仿照例子用動作描寫來表現它50？傷心
26樓：匿名使用者
當雲和天空生氣時，會下起暴風雨，有時還會有閃電或打雷。當火生氣時，會有大火。當種子生氣時，就不會發芽，也就長的不好。
有時候，同學說我功課不好，那時我就會生氣，但是我生氣時，同學都不知道我在生氣呢！
當我生氣時，這個世界好像所有的事物看起來都很不順眼。那時候，我就會做自己想做的事，象是看書、畫畫，都是我喜歡做的事，只要我做了這些事，我就不會生氣了。
生氣就像煩惱一樣，一直跟著你，生氣會讓人變臉，有些人生氣時會翻白眼，或是打別人，有時還會有人氣的火冒三丈、怒髮衝冠，但有人也只是垮著一張臉而已，大家都會生氣，生氣會讓世界變得非常非常的亂。
當我生氣時，我會氣得火冒三丈、暴跳如雷，表情是咬牙切齒，但我就是不會氣到翻白眼。
描寫生氣的作文2
我的作文老師非常可愛，她扎著一條長長的麻花辮，穿著一條吊帶裙。可真像一個大姐姐。但她兇起來的模樣可真得慘不忍睹。
有一次，已經上課五分鐘了，可老師還沒有來，於是教室裡炸開了鍋。可是，這個時候，老師重重的推開了門，門大哥被撞得眼冒金星，老師又把書重重得砸在桌子上，桌子小弟被咋得腰痠背痛。全班同學都被老師嚇得面如土色。
這時，我看到老師的臉由晴轉陰。本來的柳葉眉一下子變成了倒八字。好像是利箭一樣會飛出來，把我們都刺傷了，真是百分百的攻擊力呀！
她的眼睛瞪得像銅鈴一樣，好像是要蹦出來了，老師的眼裡好噴出了一條火蛇，差點把我們烤焦了。
這時，我又發現老師的鼻子好像在噴煙，她的模樣像一隻發怒的公牛。這時，老師的嘴巴好像變成了機關槍，對著我們大面積的掃射著她的口水子彈，把存活下來的同學們全部消滅，但她還覺得不夠，她又開始破口大罵。
之後，每次上課我們都不敢說話，因為我們都怕老師的口水戰。
27樓：珈藍語昳
下次嚇死我了，今天孩子起來不吃飯，讓我很生氣，孩子學習好，讓我自豪，而且我有快樂，時間到了，我很著急，因為有很多事沒有辦完，我很傷心。
28樓：憩室
張雲和天空生氣，時會下暴風雨，有時候還會閃電和打雷，當時我生氣時有大活動當中在生氣時就不會發芽也不會長的不好。
29樓：度棠
害怕我們馬上都不說話了，貼著牆壁悄悄地走過去，我的心裡很害怕，怕他們見了會追過來。
30樓：寒冰頌者越澤
他完成了一件大事，非常自豪。
31樓：興安然
一隻貓咪蒙古裝好的孩了丁小一鄰八點半力屍、一威多弓妹一正。
描寫人物憤怒和生氣的景、神態、動作的句子和片段
32樓：匿名使用者
姐姐這回真的生氣了。只見她滿臉通紅，像個西紅柿，眉毛擰在一起，眼睛瞪得老大老大，像個南瓜燈，在我的面前直跺腳，雙手叉腰，上嘴唇和下嘴唇微微顫抖著，牙齒也咯吱咯吱響。她氣沖沖地問：
「你敢說這不是你乾的？」
33樓：
爸爸生氣了，他的拳頭緊緊握住，眉頭緊皺怒火直衝雲霄，大叫：「作業又錯這麼多！」
34樓：匿名使用者
描寫人物憤怒和生氣的場景，在動作神態方面多加描寫，比如：
周圍的人來人往，熙熙攘攘，但是我卻感覺到非常的生氣，這是因為我感覺我上當受騙，對方沒有按時出現在這裡，和我接頭，我氣得臉色灰塵，臉上肌肉一抖一抖的，手掌都有些顫抖。
35樓：匿名使用者
她怒氣衝衝地走向小明，一把將他的桌子掀翻，把本來掉落地上的書。
本，用力踩了踩，扭頭。
走了，只剩下不知內情的小明。
36樓：匿名使用者
媽媽的臉漲得很紅 ，眉毛擰在一起，雙手叉腰，五根手指頭握成拳頭，生氣的大叫道：「你在幹什麼？」
37樓：匿名使用者
「你考試為什麼只考了50分！」媽媽邊跺腳邊說，這時她的眉毛擰成了八字形。
38樓：匿名使用者
語文課開始了，老師把批好的試卷發了下來。在拿到試卷之前，我緊張得。
要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以後，我一看不及格，很是傷心。」 這是某位同學的一段作文，寫的是他知道考試成績前後的心理活動。
雖然，他用「緊張得要命」、「很是傷心」等詞，但我們並不感覺到他有多緊張，有多傷心，原因就是他用抽象的概述代替具體可感的描寫。思考：如何進行具體可感的心理描寫呢？
1、內心獨白：就是自己對自己講的無聲的話。 我不停地在心裡唸叨：
「阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機，不看電視，不打遊戲機了。唉！
都有怪我自己，老想著打遊戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，發發慈悲，手下留情，我以後上課一定好好聽講，千萬別讓我不及格啊！」2、幻覺描寫：
人在極度緊張的狀態下，眼前或耳邊會有虛幻的畫面或聲音，其內容往往是自己最怕看到或聽到的，把這些詳細地描繪下來，就能十分準確地表現人物的內心世界 我好象看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向捲來，使我不得動彈，不能呼吸。我又彷彿看到了老師滿面的怒容，彷彿聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。 在進行幻覺描寫前也要用一些提示語，如：
似乎看見，彷彿聽到等。3、環境描寫：一個人在不同的心情時看相同的景物，會產生不同的感受，因為人對使自己心靈產生感應的事物特別敏感，因此人的眼睛能根據自己的心情選擇景物，並伴隨著強烈的主觀感受 天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風。
風颳到我身上，我就不由自主地打顫。教室裡靜悄悄的，只聽見「沙沙」的發試卷的聲音，「嘩啦！」我的心隨之猛跳了一下，一個同學不小心把書碰到了地下。
同桌的試卷已發下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心裡直打鼓。4、語言行動描寫：語言行動是心理的外在表現形式，人物的心理通過語言行動向外界傳達。
人在緊張的狀態下他（她）的語言行動就會扭曲，就會與平時不同 試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫抖的手去掀試卷，一個鮮紅的「4」字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著「啪」的一聲，我看到了我的分數──48，可憐的「48」，我「唉」的 一聲便癱在了桌上。
開心用動作描寫來表現該怎麼寫，用動作描寫來表現快樂？
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寫秋天景色的比喻句，寫一段來描寫秋天的美麗景色至少要有一個比喻句和擬人句
秋天，是一個取得了成功的科學家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路。秋天，是一個戰場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程 秋天，是一個贏得了 的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領 秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意 秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅 秋天就像是出海歸來的漁船，滿...