1樓：smile瘋小子
我站在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。明月裝飾了我的窗子，我裝飾了別人的夢。
--題記。考完試了，身心疲憊的我輕輕地坐在自行車上，順著斜坡緩緩溜下，風輕撫著我的臉頰，不覺有些飄飄欲仙了。
橋上殘留著些許灰塵，似一位飽經風霜的詩人，在與我一起賞著眼前這美麗的風景。殘碎的柳條點著那盪漾的流水，泛起環環漣漪，漸黃的草兒蕭蕭瑟瑟，如在演奏著一首悲傷的小曲，"沙沙"的聲音透過耳膜流入心裡，牽扯出了我的一縷縷藏在心底的情緒，魚兒、鳥兒都已不再，陪我看風景的就只剩這蒼白的詩人和陰冷的空氣。
我聽著湖水輕輕擊打著湖邊的聲音，是那麼的明亮，那麼的動聽，那麼的令人陶醉，我忘記了橋上來來往往的行人，忘記了路上"嘀嘀嘀嘀"的噪音，忘記了塵世的喧囂，宛若融在了這如詩如畫、如夢如幻的景色中，好像這風景屬於我一般，屬於我這位看風景的人。
忽然想起卞之琳的那首小詩：
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
我悄悄地回過頭，向上看去，是否正如詩中所說的那樣，我站在湖邊的那一剎，就已成為別人的風景。
樓上空蕩蕩的，沒有我期待的那張或稚嫩或成熟的臉龐，也沒有那清澈明亮的眼睛。
我真的該走啦，這次考試不算什麼，我還有更加漫長的道路要走呢。
柳樹挽著我的帽子，青草牽著我的褲子，沙沙的聲音拉著我的衣角，想必我也已成為這些風景的風景了吧。
騎上車的那一霎，我看到了那個我期待著的人，四目對視，天地間彷彿只有我們兩個人了，現在，我是他的風景，他亦是我的風景，我們都是看風景的人。
我笑了，默默地離去，眼中留下的是他輕揚的嘴角。
夜了，皎潔的月光透過窗戶灑了進來，不知今晚，我是否會在他的夢裡，留下淡淡的風景。
2樓：匿名使用者
哦？我剛好也有這份作業誒。緣份吶！如果我幫你寫了，你給我什麼好處啊？
「你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你」 以這個為作文材料 要怎麼樣立意，告訴下謝謝 。
3樓：匿名使用者
你把別人當成了一道風景，卻沒注意到你自己其實也是一道風景。
人們往往能夠看到別人的優缺點，把別人看的很清楚，卻不能注意到自己，有時候應該換位思考一下。
你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 怎麼用作文上
4樓：匿名使用者
首段單句，凸顯主題：因為有你，人間有愛。
二段例子：曾有詩人說，你站在橋上看風景 看風景的人在樓上看你。你是這世界的觀賞者，用發現的眼光看萬千的風景，你看到橋下川流人群中的禮讓通行，你看到遠處寧靜安詳的萬家燈火；而你也身在這畫面中，每當你幫扶一位殘疾人，每當你歸還一個拾到的錢包，每當你挺身而出和醜惡抗衡……我們欣賞著美麗風景的同時，也勾畫著著和諧的景象——因為有你裝點了春天的美，因為有你廕庇了夏日的花，因為你和你的愛，大地溫暖，人間有愛……等。
三段例子：可寫一個 具體的 關愛的例子，比較老的像白芳禮，比較新的像北京暴雨中救災的人們……等。
段四例子：同段三。
段五排比結尾：（舉例）我記得白芳禮老人慈愛悲憫的面龐，因為有你，生命更有不同意義；我記得暴雨中搶救生命的人的汗水和嘶吼，因為有你，生活多了安心踏實的理由；我記得我曾看到過的動人的風景，因為有你，人間又多些愛！
5樓：記憶也要看物件
可以寫你在學校學習。你的家人在背後支援你。關心你。
6樓：海賊的時代
1、你在樓上人的「風景」中，而你的「風景」中也應該有橋下人。可以套用在人與人之間的關係問題描寫。比如：人在社會中的個體渺小，卻是很多渺小個體組成了風景。
3、你還可以從看風景的習慣入手，你看的風景如果向下看那麼橋下人就是你的風景，如果你向上看那麼樓上人也是你的風景。看「風景」用不同的方法也可以看到不同的東西。
7樓：一寸舍
群體性，人的互動性，關係學，相對論。
8樓：紫幽心
因為有別人注視你，你才能注視別人，類似人人為我，我為人人。
9樓：shine還是孩紙
很有意境的。。。可以寫點小曖昧。。。嘻嘻……
閱讀下面材料，根據要求作文。斷章（卞之琳）你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗
「我站在橋上看風景，看風景中的人在看我」 可以用在什麼作文裡？
10樓：
同學，你這句話好象不是原話，原話是：「我站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你」。
這句話的理解是在不同的地點，不同的場合，我們或者你們都會成為別人眼中的一道風景線，也就說我們身處的是一個社會場合，每一個人都可能成為別人眼中的「風景」
11樓：匿名使用者
立意深刻點，如：中國文化在被世人接受，我們也在接受西方文化。
12樓：我命運在於內疚
一雙情願，你想著她，她想著你。
13樓：網友
政治！偏向政治德，凡事都有雙面。
「我站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你」怎樣把它用到作文裡呢？求好心人，速回，謝謝
14樓：匿名使用者
卞之琳的詩寫道：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
這樣的意境浪漫而溫馨，輕輕溢入我們心裡，幻想有這麼一次也能站在樓上欣賞樓下的風景，橋上的人，該是如何的愜意與溫馨。
然後你可以寫現在的人浮躁，不安於現狀啊，抱怨社會啊。再就是你認為「歲月靜好」就行，人要知足常樂。
還有一句「望採納」！！嘻嘻……
作文 你在橋上看風景
“你站在橋上看風景看風景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢”所表達的含義
破碎的沙漏的愛 出自卞之琳的 斷章 詩人安排了具有哲理性的交錯場合，展示著人生從孤寂到樂觀的情致，從徘徊中走近和諧。詩人筆下的情調未免有些 其境過清 但是意趣卻是健康的 愜意的。深度解釋 人類是一座橋，他連線著動物和神性。此岸是動物，彼岸便是神的國度。人類存在的終極意義就是從這座橋上走過去，進入神的...
你在橋上看風景，看風景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝
斷章 卞之琳你在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 明月裝飾了你的窗子 你裝飾了別人的夢 論詩者大都把卞之琳的 斷章 看作是一首意蘊艱深的哲理詩，其實作為言情詩來讀，詩味才足呢！那優美如畫的意境，那濃郁雋永的情思，那把玩不盡的戲味，那獨出機杼的題旨，細細品來，的確是別有一番滋味在心頭。詩是這樣的 你站...
找歌詞，你在操場看風景，看風景的人在看你是哪首歌的歌詞
大嶺山坐幾路車 風景詞 曲 唱 丁浩然 編曲 小斌 百納 和聲 後期 隆熙俊 從北京到臺北走過每條街 收集每一道幸福短暫光陰 午後暖暖的陽光灑在第五大街 慵懶了夏天 遊人小憩在街角的咖啡店 孩子手中的紙飛機飛上天 鏡頭裡突然出現一張最美的臉 凍結了時間 你在橋上看風景 看風景的人在樓上看你 明月裝飾...