小學生心理問題的表現,都有哪些?

時間 2023-01-05 08:40:01

1樓:乾萊資訊諮詢

小學生常見的心理問題有:

1、學習問題。適者生存,不適者就淘汰,這是自然規律。但很多孩子因為學習壓力過重而出現心理問題;

2、逃學和厭學。現在社會競爭比較激烈,兒童的學習壓力也逐漸加重,部分孩子對學習缺乏興趣,不招老師或同學喜歡,再加上學習成績差,久而久之對學習失去興趣;

3、意志障礙。大部分小學生意志力比較薄弱,不管是說話還是做事都承受不起外界的打擊,這主要跟家長的教育方式有關;

4、依賴心理。現在很多小學生不管做什麼事,都要由家人或他人幫助才能完成,此類小學生易產生依賴心理,對環境和家人很是依賴,而且會有自責傾向。

2樓:愛心的學姐

經常會見到的問題,就是在遇到事情的時候,總是會想著逃避,有些小學生就是壓力特別大,根本就沒有辦法放鬆自己的壓力,情緒非常的暴躁,喜歡自己待在一個地方當中,不願意和別人分享。

3樓:結婚發的

經常會暴躁易怒,有時候會摔東西,也沒有辦法聽人勸告,有時候會大哭大鬧,有時候會控制不住自己的情緒。

4樓:愛仕達各色

會經常的生氣哭泣,特別的暴躁,特別的憤怒,會有一些叛逆行為,會有自殺的傾向。

小學生心理障礙的表現有哪些

5樓:一網情深的阿慧

1.多動症,主要表現為注意力不集中,小動作頻繁,情緒波動大,自控力差,學習受到嚴重影響。

2.抽動性疾病,身體的某些部位經常出現不自主、無目的、反覆的快速肌肉痙攣,而在性格上則表現為緊張、膽怯和自卑。

3.孤獨症,也叫自閉症,表現社會交往障礙、交流障礙,興趣狹窄,指專注於某個方面,刻板重複的行為方式。

4.焦慮症是指突然出現的恐懼狀態,沒有明顯的身體原因。具體表現為缺乏自信、過度敏感、食慾低下、哭鬧不合理。

5.視障,害怕某些事物或情況而逃避,如害怕雷電,極度緊張,頭部運動等。

6.失眠,孩子睡眠困難,哭聲大,不時醒來,甚至夢遊,但白天記不起來,只覺得精力不足,情緒不穩定。

7.攻擊,這類孩子整天跑來跑去,經常玩惡作劇,喜歡挖苦別人。

6樓:匿名使用者

不喜歡和人接觸。總是很膽小懦弱。或者是有暴力傾向都有可能。

7樓:網友

1.認為大人的話有漏洞,大人的批評常常引起他們反感,反應激烈;

2.和父母唱反調,不理睬父母,喜歡和父母對著幹;

3.如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩;

4.成績下滑,厭學情緒嚴重,抗拒學習並且沉迷遊戲;

5.情緒波動起伏大,容易跟其他孩子經常發生衝突。

8樓:來自水立方有禮貌的天目瓊花

小學生的心理障礙表現就是自己的自卑,恐懼。

小學生心理行為偏差表現有哪些?

9樓:愛心的學姐

總是會和父母頂嘴,越不讓做的事就越會去做,總是和小朋友待在一起,學會抽菸,不願意聽父母說話,那個時候就有了一些心理偏差。

10樓:結婚發的

孩子的情緒非常的不穩定,有時候會抑鬱,可能會得精神疾病,也會非常的挑剔,前後差距非常的大,有時候會有逆反的情緒。

11樓:創作者

犯了錯誤不願意承認,經常會有僥倖的心理,想要通過說謊的方式逃避責任,逃避問題,會撒謊,會欺騙老師和家長。

小學生心理問題的表現

12樓:匿名使用者

( 1)學習焦慮。

據調查,在全國一些大中城市中,10%以上的小學生存在學習焦慮。這主要是由於學生學習競爭加劇,學習負擔過重,同時學校、教師、家長又過分看重分數,給小學生心理造成沉重壓力引起的。

(2)人際交往焦慮。

人際交往焦慮,主要指在與人交往中表現為焦燥不安,無所適從。這種傾向在當今小學生中日益嚴重,影響了兒童正常的人際交往與心理需求。

人際交往焦慮的產生,一方面是由小學生的家庭交往環境不利所致。另一方面,是教師教育方法不當,忽視對學生人際交往技能培養的結果。

(3)自責傾向。

自責傾向是指當發生不如意的事情時,經常認為自己不好,對自己所做的事抱有恐懼心理。自責傾向的根源是對失去別人的關愛與認可的不安。當學生感受到父母、教師、朋友不認可時,往往形成自責傾向。

(4)挫折感。

小學生的挫折感是來自多方面的,有學習方面的,人際交往方面的,興趣和願望方面的,以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素,社會環境因素以及個人主觀因素。

小學生跳樓自殺、厭學、孤僻……許多極端的事例表明,現在小學生的心理健康問題不容忽視。今年六一兒童節到來之前,南京團市委和南京市未成年人思想道德建設監測中心,聯合南京師範大學教育科學學院有關專家組織了一次小學生心理健康的抽樣調查,涉及南京10所小學。結果表明,大部分小學生心理健康狀況良好,存在心理健康偏離的小學生為17.

92%,有明顯心理問題的學生佔。

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這個問題得具體問題具體分析了,六年級應該是12歲以上了,會出現第二性徵了,達到了精神分析心理學家弗洛伊德所說的兩性期了,兒童由於荷爾蒙及其他生理方面的發展,攻擊性和性本能變得活躍,渴望尋求真正的異性關係,不良現象為 自我中心,愛慕虛榮,但有些人會自卑封閉,擔心焦慮,性格變得內心渴望別人的瞭解但是又表...

小學生十大心理問題,小學生常見的十大心理問題

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哈冰達思 小學生飲食注意事項 1 注意營養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食 水果 蔬菜 魚肉 蛋 奶等,不要偏食 2 多吃豆製品。豆類含有豐富的優質蛋白質,營養價值很高,既便宜,又容易消化。3 講究食品加工方法。加工食品時掌握好火候和方法,儘量減少維生素的損失。4 變換食品花色品種,增加孩子食慾。5 ...