1樓：雨仨口口
逆反心理。
敵對心理 敵意，往往是認定周圍皆不安全，威脅到自己的自我存在。
2樓：匿名使用者
敵對心理它要比逆反嚴重，敵對是他已經認為對方是自己的敵人了，他會無論什麼時都會看不慣，跟他對著幹。而逆反是一種依賴，他只對他能依賴的父母或是親戚才會表現出來，因為自己想法跟父母想法有矛盾，但如果長時間的矛盾可能會讓青春期作祟的孩子們對父母產生敵對心理。
3樓：網友
敵對就是不喜歡，幹啥都看不慣，不是逆反，逆反過一陣就好了，敵對不消除就一直存在。出現的原因太多了，一般有個觸發事件，這要看那段時間被敵對的做過什麼敵對者反感的事了。逆反就是「我就不聽你話，我的是對的，我有自己的道理」，青春期正常表現啦。
什麼是逆反心理？
4樓：情感答疑梁山伯
逆反心理是指，人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。青少年中常會發現個別人就是「不受教」、「不聽話」，常與教育者「頂牛」、「對著幹」。這種與常理背道而馳，以反常的心理狀態來顯示自己的「高明」、「非凡」的行為，往往來自於「逆反心理」。
誘發因素。逆反心理並不是什麼不可思議的東西。一般地說在以下三種情況下，容易誘出逆反心理：
1．強烈的好奇心當某事物被禁止時，最容易引起人們的求知慾。 尤其是在只作出禁止而又不加任何解釋的情況下，濃厚的神秘色彩極易引起。 2．企圖示新立異 青年處於性格形成和尋找自我的時期，通過否定權威和標新立異可以在心理求得自我肯定的滿足感。
青年人與社會的認同不僅是簡單地採取適應社會規範的途徑，而且還希望社會承認他的價值和地位，從而獲得與社會之間的認同。因此他往往表現得偏執，好表現自己，有意採取與其他人不同的態度和行為，以引起別人的注意。 3．特異生活經歷 比如，有的人多次失戀，便認為人世間沒有真正的愛情；有的人一向循規蹈矩、與世無爭，而偶然有一次受到了莫名其妙的冤枉，以至於性情大異，變得粗暴、多疑、怪僻。
這種在特定條件下，其言行與當事人的主觀願望相反，產生了與常態性質相反的逆向反應，是逆反心理的典型表現。一旦這種心態構成了心理定勢，就會對人的性格產生極大的影響，經常性地左右他的一舉一動，成為他言行舉止的一個基本特徵。
特點表現。逆反心理是一種單值、單向、單元、固執偏激的思維習慣，它使人無法客觀地、準確地認識事物的本來面目，而採取錯誤的方法和途徑去解決所面臨的問題。 逆反心理經常地、反覆地呈現，就構成一種狹隘的心理定勢，無論何時何地都與常理背道而馳。表現形式上與富有創造性的行為頗有類似之處，因此某些逆反傾向嚴重的青年也常對此津津樂道，或在心理上為自己的怪異行徑尋求「科學」的根據[2]。
然而，逆反心理在本質上與創造性的個人素質有著根本區別，它往往是孤陋寡聞、妄自尊大、偏激和頭腦簡單的產物。
5樓：一登老師傅
逆反心理，是指人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。在青少年中常表現為「不受教」、「不聽話」，常與老師家長「頂牛」、「對著幹」。這種與常理背道而馳，以反常的心理狀態來顯示自己的「高明」、「非凡」的行為，往往來自於「逆反心理」。
你現在問的問題是不是你的女兒或者你的兒子，有什麼逆反心理的表現。
不聽話，與老師和家長頂嘴，不願意學習，等等，這些表現都是逆反心理。
當孩子出現逆反心理的時候，千萬不要過度的壓抑孩子，也不要一直打罵。
提問不需要了。
6樓：半糖泡芙
正在鬧脾氣的孩子，你越打他，他就越不服氣。這時不管你對他講什麼道理，不管你怎麼表白是為了他好，他不但聽不進去，還會引起反感。在生活中，這種事情很多。
比如，學校禁止學生抽菸，卻有一些學生必須要嚐嚐不可。理由就是大人可以抽菸，我們為何不可以抽呢！
一本受了批判而不能**的書刊，卻引起了很多人探索的興趣。廣告的言辭越美妙動聽，人們就越覺得是賣不掉的偽劣商品。一位和領導鬧彆扭的人，獎金少的時候，認為領導給自己小鞋穿；獎金多的時候，認為領導想收買自己。
在學校裡經常會有這樣的學生，老師越是教育他，他對老師越反感，覺得老師總跟自己過不去。
到底什麼是逆反心理呢？從以上的事例可以看出，逆反心理就是指和客觀要求相對立的情緒。為何會產生這種情緒狀態呢？
原因非常多。因為認識水平的限制，沒有理解到客觀要求和自己成長以及進步的關係，卻看成了對於自己的限制。例如學生違禁抽菸，對廣告的偏見等。
有的逆反心理是因為客觀的要求和自己的興趣、願望以及信念等相牴觸，產生了逆反心理。比如個別的人下班的時候去做小買賣，工廠任何活動或者加班等，他都沒有趣，對於工廠的任何業餘活動都具有逆反心理。
還有的逆反心理的產生，是因為客觀環境使得自己在社會上的形象受到了損害，自尊心遭到了挫傷，因此對於任何有益於自己的要求都看成了用心不良。
比如，領導在公開場合侮辱過某個職工的人格，從此領導不管如何關心這個職工，他都看成是虛情假意。
有些客觀要求不切合自己的實際，同樣能產生逆反心理。比如，老師鼓勵學習很差的同學，說「只要你努力，考大學是非常有希望的」。事實上，那個學生早就對考大學不懷希望了。
有的領導者自身的知識、才能和品德還不如受教育者、受領導者，也會令受教育者、受領導者出現逆反的心理。
比如在宣傳高尚道德情操的時候，一些有劣跡者的宣傳，會使被宣傳者產生逆反心理。
逆反心理是否定的、消極的情緒。逆反心理的特徵表現為認識上的偏見、觀點的極端、情緒的牴觸、行為的盲從放縱等。應清除這種逆反心理，加強自身的修養，提高思想境界以及認識水平，不能沉浸於逆反心理狀態裡。
應加強情感的自控能力，將精力放在有益於社會、有益於自身成長的活動中去。
7樓：是火霧啊
逆反心理是指人們彼此之間，為了維護自己的自尊，而對對方的要求採取相反的態度和言行的一種心理狀態。這種心理多是出現在於青春期，孩子到了十二三歲的時候，往往容易產生一種與家長相牴觸的情緒。他們心裡有話寧願與同伴說，也不願意與家長說。
對於家長的好心批評與勸導，他們會動不動就反駁、對立等等。讓一心愛她們的家長驚詫不已、心痛不已。
孩子的這種逆反心理絕不只是個別人的偶然衝動，而是一種值得現代家長普遍關注的事實。
8樓：十里亭蘭
你要求他去做什麼事時，他就越加想要反抗。
9樓：讀書與智者交流
逆反心理只是人們青春期的一個過渡期，也就是在成熟與不成熟之間的產物，明明知道父母、老師或長輩們的諄諄教誨是對自己好，但心理卻會自覺或不自覺的存在牴觸心理，做出事與願違的事。
10樓：
社會文化的變遷，使父母在文化知識的佔有上不再是孩子心目中的絕對權威。社會文化的變遷，帶來兩代人之間價值觀上更加明顯的差異；文化失調乃至社會行為標準在某些方面的失範帶來觀念、態度與規範之衝突。
什麼是逆反心理
11樓：小超法律解疑
社會心理現象之一，指客觀環境要求與主體需要不相符合時所產生的一種強烈的反抗心態。
社會心理現象之一，指客觀環境要求與主體需要不相符合時所產生的一種強烈的反抗心態。
主要有兩種表現：
1)一般社會成員反抗權威、反抗現實的心理傾向。如「唯上是反」、「唯制度是反」、「唯先進是反」等等。作為社會心理現象，它具有鮮明的針對性、反抗性、偏激性、自發性、盲從性等特點。
它往往與社會腐敗、不正之風、經濟利益分配不公、政治民主不落實、教育方法不當、個人思想認知偏差等諸多因素有關。應從淨化社會氛圍，建立良好的社會物質文明與精神文明入手，真正實現政治民主化和教育科學化來加以解決。逆反心理有積極與消極之分。
如對官僚主義、不正之風所產生的逆反心理，實際上是對社會腐敗的一種反對、抵制，但也有些是消極的。它不僅成為教育工作的阻力，而且對社會安定、和諧的發展具有負面作用。對此應勇於引導，敢於進行有力度的教育，糾正錯誤認知，樹立健康心態。
2)青少年成長中為求自我獨立對父母或師長所表現出來的反抗心態。如你讓他向東，他偏向西；你讓他做，他偏不做；你不讓他做，他偏要做。作為發展心理現象，它具有鮮明的年齡的階段性、半成熟和半幼稚的特徵，青少年較為突出。
對此既要正視和尊重他們的要求獨立發展的一面，又要看到他們處於幼稚無知的一面。消除青少年逆反心理的關鍵在教育者的正確對待和教育機制。
12樓：張章老師
首先搞清楚什麼是逆反心理。
逆反心理也成逆向心理和對抗心理，為了維護尊嚴，而對對方的要求採取抑制和否定的一種心理狀態。《大學生心理健康教育》裡也提到逆反心理指個體在生理基本成熟、心理迅速走向成熟而又沒有真正成熟的時候，渴望在思想上、行動上乃至經濟上儘快獨立，從而表現出較強獨立意識的心理狀態。以題主的問題描述來看，確是逆反心理。
逆反心理是一種常見的不良自我意識。
想要克服，不妨試試：
獨立思考：不斷學習，在學習中不斷開拓視野，拓展思維，養成獨立思考，克服偏執的思維模式。
理解尊重：換個角度看待問題，要明確長輩和晚輩之間會存在代溝，學會相互接納，相互尊重，對其抱有寬容的態度。
逆反心理的克服是一個漸進過程。在自我心理調適中，要注意凡事不能只想到「要面子」，應當理性對待那些善意、正確的意見，常換位思考，經常自我反省，從而弱化內心對他人的意見和批評的牴觸情緒，逐漸產生認同感，增強心理接受能力。其實，即使是你最牴觸、最不喜歡的人或事，也有其可取之處。
13樓：十里亭蘭
你要求他去做什麼事時，他就越加想要反抗。
14樓：匿名使用者
什麼叫逆反心理？對誰逆反每個人都有自己的思想，都是獨立的人，這不叫逆反，這叫獨立思維，青春期思想剛剛獨立，大人覺得他不聽話了，所以這麼說孩子就應該逆反，不能逆來順受。
青少年逆反心理是一種普遍的心理現象，心理學家普遍認為逆反心理是客觀環境與主體需要不符產生一種心理活動，具有強烈的情緒色彩，它的出現存在著明顯的年齡特徵，在青少年期較為突出，逆反心理，在青少年時期比較普遍，如果不加以正確引導，會對青少年的學習生活等產生消極影響，嚴重的還可能導致過激行為，甚至會危害家庭學校以及社會。
15樓：心理學傳播者
歸根結底就是想得到關注和愛。
16樓：我是誰
這不就是別人讓你做什麼，可你偏就不做什麼嗎。
什麼是心理學中的「心理反抗現象」
17樓：匿名使用者
「心理反抗現象」 =遇到不同於自己的意見， 尤其是批評， 就去反抗。
一種心理怪病
我想你也許是認為自己不夠強大,面對事情時總是覺得自己會受到傷害.其實沒什麼可害怕的.有事發生就積極勇敢去面對,不要害怕或去逃避,人是在困難中一點一點慢慢成長起來的.這並不是一種心理怪病,你也不用特意去在意,平時多笑笑.別去胡思亂想,多和朋友溝通一下,說說心理話,可能會好一點.你看你的網名都叫沒有對手...
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叫那個不知道 是的，荷花即蓮花，他們是同一種植物。荷花 lotus flower 屬山龍眼目，蓮科，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花 水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6至9月，單生於花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅 粉紅 白 紫等色，或有彩紋 鑲邊。堅...
心理學上有一種叫「情緒無能」嗎，心理學與心理諮詢學與應用心理學是一回事嗎？
馬提尼龍蝦 應該是一種民間的叫法，是說本人無法控制自己的情緒。非心理學專業的人如何走上心理諮詢師的路？ 素食主義大白鯊 有志向 哈哈。祝願你夢想成真 想走上這條道路，本鯊覺得，你首先需要做好下面幾點準備 1 認知上的準備。學習心理諮詢的朋友，多是兩種，一是自助，發現自己存在心理問題，但感覺求醫不如走...