1樓：匿名使用者
幼兒童早教識字快樂學習軟體 啟蒙教育
每天只需花10-30分鐘的時間， 1-3個月，就可以輕輕鬆鬆認識2500個常用漢字（相當於小學1-6年級所學的全部漢字），同步具備閱讀書報的能力。
2500個字，5、6歲的孩子只要看過二-五遍，就能琅琅上口，並能基本把握詞語的意思。再看上幾遍，就把漢字牢牢地記在腦子裡了，避免了機械的、刻意的記憶。學習過程很輕鬆，學習效果異常顯著。
孩子們認了字可以儘早閱讀。早期閱讀對小孩子一生的發展非常重要。它已經被列入嬰幼兒發展語言任務的教育範疇。
原來人們認為小孩子可以從上小學開始閱讀，現在科學研究證明，孩子讀書必須提早，甚至可以和口語並行。孩子過百日就可以坐在母親膝前閱讀。在孩子的早期教育中，通過看圖引導其認字的過程是不能忽視的。
讓孩子能自己看書，必須要讓他們認識2000個左右常用漢字。"認字"是做好幼小銜接工作的關鍵。
一、認識2000字就能讓兒童對學習產生濃厚的興趣。
五、六歲的孩子快要上小學了，求知慾最旺盛。他們很喜歡看書，但識字不多，這是很痛苦的事。如果跟隨學校的學習進度，一般要等到三年級以後，才能比較流利地閱讀不帶拼音的書和報。
這不僅大大阻礙了他們的語言發展，同時也嚴重影響了他們學習其他各門學科的進度和興趣，從而阻礙其智力的發展。語言是思維的載體，沒有豐富的語言基礎，發展思維是很困難的。孩子們最渴望看書的時候，看不懂，一次一次地看不懂，讓他們倍嘗失敗的體驗。
到了三年級以後，再也沒有閱讀的慾望了，學習興趣驟減。
二、認識2000字進入小學就讓孩子贏在了起跑線上。
認識2000字進入小學才能讓學習變得遊刃有餘。今年九月，杭州各小學全面推行新教材，新教材鼓勵學生多認少寫，儘早閱讀。一年級的必須認字量由現在的400多個增加到900個。
但實際上書中出現的字全部加起來已經將近1500個。如果孩子們完全不認識這些字，學習新教材會非常辛苦，非常被動。一年級的數學書和練習冊中有大量的應用題和文字說明，涉及到的字有2000多個。
如果孩子們不認識這些字，就只能等老師讀一題，做一題，無法主動學習。很多時候，老師把題目讀了一遍，一些孩子還是沒聽清楚，仍然做不出。因此遭到老師的批評，同學的嘲笑。
實在冤枉，不是頭腦笨，而是不識字。可是，久而久之，孩子真的會認為自己很笨，對學習失去興趣。剛進入小學的第一學期是培養孩子學習興趣的關鍵期。
一年級落後了，以後要趕上去或者再培養興趣十分困難。其他**、美術、體育等書中的文字更多，不識2000字是根本無法自主學習的，靠被動地聽老師讀，零星地接受資訊。
三、認識2000字讓孩子倍嘗成功的喜悅，有充分的自信。
讓孩子認識2000字進入小學，就比別的孩子有更多的工作機會。比如：出黑板報、幫老師寫課程表、值日生表、帶領大家朗讀課文、朗讀小學生報等等。
做這些事對孩子來說是莫大的榮譽。孩子在大家的羨慕中，在老師的表揚中，倍嘗成功的喜悅，自信心大大加強，以後做什麼事都有信心了。
四、認識2000字就能讓孩子真正喜歡作文。
《中國教育報》2023年4月刊登了《作文不好，癥結在早期》一文提出：要重視培養孩子早期閱讀興趣和習慣。有85.
4%的學生在5、6歲的時候能夠流利地閱讀書和報。這些學生都有濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，閱讀量大，因此都十分喜歡作文，甚至能出口成章，下筆成文。 三年級以後還喜歡看漫畫書，害怕作文的，大部分同學都是因為識字太慢所致.
低年級的學生的成績好壞決定於認字量的多少；中年級的學生的成績好壞決定於閱讀量的大小；高年級的學生的成績好壞決定於作文水平的優劣。而作文的基礎在閱讀；閱讀的基礎在認字。因此，讓孩子們一進入小學就認識2000個字是關鍵之關鍵。
儘早閱讀使孩子們的詞彙量極大地豐富，於是他就會更加積極地思考，對知識的追求更加迫切。閱讀能力形成得越早，理解能力發展得越快。孩子們邊閱讀邊對獲取的資訊進行想象、比較、分析、綜合，智力得到迅速發展。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說："積三十年經驗使我確信，兒童的智力發展取決於良好的閱讀能力。"他認為兒童的成功主要取決於他們的早期閱讀技能，而且這種技能形成得越早越好。
美國最新研究表明，學習閱讀是兒童教育過程中的關鍵一步，因為那些在低年級閱讀成績不好的兒童，即使今後經過更多的教育，也不大可能趕上閱讀技巧好的同學。
在長期的教學實踐中發現，4-6歲的孩子是培養閱讀興趣和閱讀習慣的關鍵期。小學裡功課差的孩子（只要智力正常）很大一部分是由於認字速度太慢，閱讀很困難造成的。一般的小學生要到三年級才初步具備脫離拼音閱讀短文的能力。
這嚴重影響了兒童學習各門學科的進度和興趣，從而阻礙其智力的發展。資源：
2樓：北京開心哈樂教育科技
對於早教識字軟體而言，科學的教學內容是家長關注的第一要點。
從功能性來看，《豬迪克識字》、《悟空識字》和《魔力小孩識字》的功能較為完善。
而從內容拓展方面來看，《豬迪克識字》的漢字量最多，它包含1800個常用漢字，覆蓋常用書面語90%以上。
幼兒識字的軟體哪個好
3樓：雲南萬通汽車學校
兒童識字軟體最好的是「麥田識字」。被譽為「全新幼兒識字的革命」，採用全新的右腦象形思維進行漢子的認知和學習漢字，幫助2至10歲的孩子進行快速學習常用漢字，並且有助於孩子開發想象力思維。自「麥田識字」軟體推出上市後，引來不少媽媽們的關注，甚至在一些早教中心也被引用為學習課程，這一切都得益於麥田識字獨特的教學方法和象形識字理念，並通過引導性的思維模式讓孩子在快樂中學習。
俗話說「授人以魚不如授人以漁」，麥田識字正是看重了發散思維的教學方式，而在業界引起一陣轟鳴。
4樓：辜羲言翠嵐
你好！我現在給孩子用的是一個叫「點字書」的學字軟體，**上淘的，挺不錯！ 我把它裝在了我的平板上，現在孩子很愛弄這個。
有圖、有字、有真人朗讀，哪個字不會了，孩子點一下就能一筆一劃的動態書寫出來，附帶組上幾個詞加深下印象，挺好的。它的故事也很給力，經典的童話、寓言，很合孩子口味，所以孩子學起來跟玩似的，沒有什麼不樂意的。
5樓：杭荌況才捷
漢字宮，雙語不用交都不錯
6樓：逮穎紹天慧
孩子太小不建議讓孩子用軟體識字
7樓：功荏謬樂章
幼兒識字，最好用卡片
8樓：稱佑呼宇寰
網上搜下「全腦識字通就是好」，全腦識字通是它集幼兒識字動畫片，幼兒識字遊戲，幼兒識字卡片於一體，幫助1-12歲寶寶30天學會上千個漢字
9樓：windy豆豆麻麻
兒童識字是個大問題。娃到了大班，想著馬上要上小學，老母親就開始著急了，挑了不下於10款軟體，最終有1款，確實覺得很滿意，推薦給各位有需要的麻麻。
至美獎：古古識字
首先，這款軟體獲得了oppo商店的至美獎，這也是當初為什麼我會注意到它。作為一個oppo手機的老使用者，我還是很清楚，每一週才有一款軟體得獎，說明是非常難得的。而且印象中，還從來沒有識字軟體獲得過這個獎，畢竟誰會認為一款兒童軟體能做的很美呢？
提示框1）生字總量是2700個。一般的識字軟體只有1200個字，好傢伙，古古直接翻倍。
2）120首古詩。這個意味著學習了2700個生字之後，還順便背了120首詩，小學階段的大語文學習內容差不多完成一小半了。
3）區分了細講和粗講模式。針對我們這種快要進小學，時間所剩不多的家庭來說，快速刷完生字，才是正道。
如果點對號，就直接進入識字模組。如果點叉號，就能看到古色古香的首頁圖。這裡的燈塔表示關卡，每一個關卡里都有古詩和生字：
首頁圖進入識字環節之後，可以看到古古識字的獨特之處：引入了古文字來講解漢字的歷史和變化過程，幫助孩子更好地理解，漢字為什麼是今天這個樣子、今天這個意思。漢字的變形過程，通過輪盤來操作。
娃兒到了這裡，一般會反覆的轉動，正著轉，反著轉，不知不覺間就觀察到漢字的來歷和變遷，真是文化味兒十足。
南：變形過程
南：意思講解
講完一個字，還有筆順書寫和組詞、造句，這些倒是常見，不多說。但令人驚喜的是，古古識字還配備了拼音的講解，針對每一個漢字，都會講解它的聲母、韻母是什麼、怎麼讀。老母親再也不用擔心上小學之後，拼音跟不上了。
拼音除此之外，古古識字還針對每個漢字，講解它的偏旁、同義詞反義詞。到了每一關過關的時候，還有一個成語故事。
說到這裡，大家就知道了，古古識字最大的特點就是：內容真是太豐富了，而且都緊密圍繞學齡前兒童急需的大語文學習內容：生字，拼音，組詞，造句，偏旁，成語，甲骨文，古詩詞，漢字小百科，拼音小百科。
這大概就是那種默默無聞、卻又給人驚喜的養娃神器吧。
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