1樓：u盾
力爭上游lì zhēng shàng yóu[釋義] 上游：江河的源頭。努力爭取處於上流源頭。比喻努力爭取先進。
[語出] 清·趙翼《閒居讀書作》詩：「所以才智人；不肯自棄暴；力欲爭上游；性靈乃其要。」
[正音] 上；不能讀作「shǎnɡ」。
[辨形] 遊；不能寫作「流」。
[近義] 奮發圖強 再接再厲
[反義] 固步自封 安於現狀 躊躇不前[用法] 含褒義。多用在事業活動中爭取先進的人。一般作謂語、賓語、定語。
[結構] 動賓式。
2樓：匿名使用者
【成語】力爭上游
【出處】
人面僅一尺，竟無一相肖。人心亦如面，意匠戛獨造。同閱一卷書，各自領其奧。
同作一題文，各自擅其妙。問此胡為然，各有天在竅。乃知人巧處，亦天工所到。
所以才智人，不肯自棄暴。力欲爭上游，性靈乃其要。
（清趙翼〈閒居讀書作〉詩六首之五（據《甌北詩鈔·五言古一》引））【成語故事】
在趙翼的〈閒居讀書作〉詩六首之五中，他敘述說：人的臉雖然只有一尺大，但卻沒有二個人是完全相像的。人心也像人臉一樣，是上天巧妙獨特創造，各自不同。
一起看同一本書，各自會有不同的領會；一起作同一個題目的文章，寫出的內容也是各不相同。這就是因為每個人先天條件的不同，所生出的巧妙。最後一句：
「力欲爭上游，性靈乃其要。」就是趙翼認為如果想要更上層樓，展現生活中真實的感受是最重要的。
後來「力爭上游」這句成語可能就從這裡演變而出，用來比喻努力奮鬥，求取上進。
希望採納。
力爭上游 成語故事
3樓：匿名使用者
力爭上游lì zhēng shàng yóu[釋義]上游：江河的源頭。努力爭取處於上流源頭。比喻努力爭取先進。
[語出]清·趙翼《閒居讀書作》詩：「所以才智人；不肯自棄暴；力欲爭上游；性靈乃其要。」
[正音]上；不能讀作「shǎnɡ」。
[辨形]遊；不能寫作「流」。
[近義]奮發圖強再接再厲
[反義]固步自封安於現狀躊躇不前
[用法]含褒義。多用在事業活動中爭取先進的人。一般作謂語、賓語、定語。
[結構]動賓式。
[辨析]～和「奮勇爭先」都有趕在前頭爭取先進的意思。但～是形象描述；一般指在工作、學習等方面爭先爭優；而「奮勇當先」是平實描述；它表示「鼓起勇氣去爭取先進」；一般用於戰爭、勞動、搶救等場合。
[例句]新中國的青少年；要有～、不甘人後的精神。
4樓：我是大角度
力爭上游
【讀音】：lì zhēng shàng yóu【解釋】：上游：河的上流，比喻先進的地位。努力奮鬥，爭取先進再先進。
【出處】：清·趙翼《甌北詩話·五言古·閒居讀書作之五》：「所以才智人，不肯自棄暴，力欲爭上游，性靈乃其要
5樓：宛露辛桂楓
打草驚色，一鳴驚人，驚弓之鳥，手不釋卷，拔苗助長，紀昌學射
，鵬程萬里
，拔苗助長，守珠待免，扁鵲治病，調虎離山，聲東擊西，滿天過海……
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6樓：匿名使用者
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。
他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。
他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。
後來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。
一次，半夜裡祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：「別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起床練劍如何？」劉琨欣然同意。
於是他們每天雞叫後就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。
功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了都督，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。 故事出自《晉書 祖逖傳》。
成語「聞雞起舞」，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。
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7樓：劍王牙
比上不足；比下有餘
bǐ shàng bù zú；bǐ xià yǒu yú[釋義] 同上面的相比；有不夠之處；同下面相比；有超過之處。表示對所處的中等地位感到知足。也指滿足現狀；不求進取的思想狀態；也指處於中間狀態。
[語出] 晉·張華《鷦鷯賦》：「將以上方不足而下比有餘。」
[正音] 餘；不能讀作「shē」。
[辨形] 餘；不能寫作「佘」
[近義] 甘居中游 不上不下
[反義] 力爭上游
[用法] 多用於指甘居中游的思想。一般作主語、分句。
[結構] 複句式。
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