1樓：辰星
陪伴孩子讀書，讓孩子感受父母傳遞的愛才是關鍵。所以，在給孩子講故事的時候，不要讓孩子認字。認字是有敏感期的，一般在四五歲的時候進行效果較好，如果過早或者孩子沒興趣，都不要孩子強迫認字。
孩子是被故事本身所吸引，如果太多的提問，會讓孩子產生煩感，享受不到故事的樂趣。
2樓：初桜
我兒子現在才5歲，我老公就要陪孩子讀書，我覺得在固定時間要求孩子坐到某個地方進行閱讀，或者強行要求孩子讀不喜歡的圖書等，一心按照自己的閱讀計劃來，剝奪孩子的自主選書權，這些都是在親子閱讀中非常不可取的行為。最好的做法是，讓孩子充分選擇自己喜歡的書籍。通常而言，我們家我自己先對，如果自己都覺得很無聊的書，相信孩子也不喜歡。
試過幾次，果真如此。
3樓：寶51282炎趙
不能為了陪讀而讀，有時父母難免有情緒，但孩子依然陪讀的話，這個時候，情緒上來，就會影響陪讀質量，最後甚至是孩子捱罵結尾，或是應付了事草草讀完結完。
4樓：緋攻
我家先生有一次陪孩子讀書，跟孩子一起坐在沙發上。孩子抱著一本書，遇到了自己看不明白的，想跟爸爸討論，結果發現我家先生眼睛盯在手機上呢！我女兒有意見了：
爸爸，你不是在陪我看書嗎？怎麼又看手機去了？好，那我也去玩ipad了！
這是一個真實的場景，你看，孩子是最敏感，也最明白的。他能很快發現你所說和所做的不一致之處。你做什麼，他都看在眼裡。
只有你做出來的，才是最有影響力，也最有說服力的。
5樓：bd小葵
曾經看到一位媽媽一個字一個字地給孩子讀《嬰兒畫報》，還用手指著這個字，根本就不看畫面，寶寶充滿疑惑地看著一個個漢字，彷彿他自己都在問，難道這就是讀書嗎？這時候的孩子也許對漢字根本就不感興趣，這樣子讀書，只會讓孩子對書越來越反感。其實，圖書就是一種工具，是開啟知識寶庫的鑰匙，孩子通過它可以瞭解到很多很多美好的事物。
6樓：失憶草
前幾天陪兒子（16個月）看繪本，是大開的精裝，畫面非常美，**當然也不菲，兒子很興奮不小心撕了長長一道口子，我的心也跟著刺啦一下，一時憤怒狠狠打了兒子的手，孩子哭得很傷心，我很快冷靜下來反思自己，他之前弄壞了幾塊錢的一本盜版書我並沒有揍他，所以我打他並不是因為他撕壞書，而是他撕壞了一本貴的書，說到底還是自己的虛榮心作祟，我很快安慰好孩子並找時間修補好書，所以做家長的要把愛書讀書的精神內化，做事不可帶著功利心浮於表面。
7樓：闕平真
從心理學講哈，如果你想你的孩子成為什麼樣的人，你在生活中就要努力成為這樣的人。從他一出生，你就應該向他展示你希望他成為那個樣子。孩子最初的學習是模仿父母，生活中你的態度作風會極大影響到他。
8樓：切斷了
孩子太小的時候，閱讀興趣需要培養。有的家長說，我的孩子就不喜歡閱讀。親，你都沒有引導怎能給孩子扣上不喜歡閱讀的天性。
為何強調親子閱讀？就是要家長帶著孩子一起讀。家長是主要講述人，這個過程應該從幾個月大的寶寶就開始。
所以，應該首先給孩子正確引導，讓孩子先愛上看書這件事，隨著年齡增大再會閱讀，最後把孩子送上自主閱讀的道路。
9樓：花開90370炔菲
我覺得孩子的認知能力是有其發展特點的。對於1歲半以下的孩子而言，他根本就不關心這個故事到底怎麼樣了，他感興趣的是一個個自己喜歡的單獨畫面，從這些畫面上，他們可以認識這是蘋果那是黃瓜，蘋果是紅色的黃瓜是綠色的。所以這個時候和孩子讀書，可以不按故事情節講，講孩子喜歡的畫面就好了。
即使對大一點的寶寶而言，讀書也不僅僅是「閱讀理解」，他們從這些書裡看到了新的事物，學到了新的知識。
10樓：消化
有些爸爸媽媽有很多培養孩子的雄心壯志，什麼時候讀哪一本書，都有詳細的計劃。可是他們往往忽略了最重要的事實，那就是寶寶的興趣。可能你為他選的書他根本就不喜歡，硬塞給他，慢慢地他就會對讀書失去了好感。
所以在閱讀過程中，媽媽可以細心觀察孩子的興趣點，再以此為基礎，給孩子提供適合他年齡段和他喜歡的閱讀素材，這樣他才能真正喜歡閱讀。
對於孩子學習來說，家長陪讀真的有必要嗎？
11樓：星了
有必要的，對於很多孩子來說，父母陪在身邊能夠給孩子更好的心理安全感，能夠更好的監督孩子，讓孩子形成良好的學習習慣，避免各種不良因素的出現，提升孩子的學習成績。
12樓：小長學姐
家長陪讀是一個完全沒有必要的行為，不僅會影響孩子的學習，也會導致孩子的觀念變差，會導致孩子依賴家長。
13樓：吳鑫學姐
完全沒有必要這樣的行為，只會導致孩子非常的依賴家長，就會讓孩子成為一個不是特別獨立的人，也會成為一個比較依賴和依靠別人的人，只會讓孩子越來越懦弱。
家長要如何陪孩子讀書？有哪些親子閱讀常見的誤區需要避開？
14樓：愛仕達各色
家長就應該時刻在孩子的身邊陪著孩子一起去閱讀，要避開的誤區就是讀一些生僻字，讀孩子看不懂的書籍，家長在旁邊玩手機，不糾正孩子的發音，偶爾閱讀，這些誤區都需要避開。
15樓：巨集盛巨集盛
家長也可以看書陪著自己的孩子學習。這些誤區就是，和孩子學習的時候給孩子制定一些標準，給孩子施加一些壓力，不能讓孩子自由輕鬆的讀書，營造出了一個非常壓抑的氛圍。
16樓：啥地方
讓孩子選擇自己有興趣的課外書，陪在旁邊，看不懂的可以進行講解；常見誤區有給孩子選好要讀的書，直接念給孩子聽，在孩子讀書時打斷，影響他的專注力等。
孩子讀書家長要不要陪讀
在陪伴孩子的過程中都有哪些誤區？
17樓：匿名使用者
給孩子陪伴的關鍵點，不僅僅只是在孩子身邊，更在於父母有沒有認真去參與到孩子的成長中來，讓孩子能在父母的影響下，變得更加積極和自信。
缺乏用心。首先，針對孩子的有效陪伴，這裡必須說到的第一個錯誤，也是家長們最容易觸犯的——對孩子的陪伴缺乏用心。
我們說，真正對孩子有效的陪伴並不是家長在身邊就可以了，對孩子們來說，他們更需要被家長重視，更需要家長能夠用心，把愛和關注留給到他們，即便陪伴的時間有限，相比那些無效的陪伴也要強很多倍。
作為家長，不應該把自己看的太過於高高在上，嘗試著放下，用心打入孩子的世界。
認真傾聽孩子的想法和感受，與孩子保持對平常心的溝通和交流，做到全身心的投入，這種陪伴才能更好的幫助孩子成長，親子關係也會變得更融洽。
過度干涉。現實生活中，我們會發現一種現象，有些孩子非常渴望自己父母的陪伴；而有些孩子則相反，他們甚至非常排斥父母的陪伴，只要父母在身邊，就好像給了他們無形的壓力，使得他們想要逃離，這是為何？
其實這裡要說到的是第二個點，也是父母在陪伴孩子的時候最容易犯的錯誤——過度干涉。
很多父母在針對的孩子的問題上，從未從孩子的角度去考慮過問題，總是一意孤行於自己的想法，對孩子過度的干涉和控制，導致孩子身心受到嚴重的壓抑。
破壞注意力。
注意力，這個老生常談的話題，但仍然有很多父母都不夠重視，在陪伴孩子的過程中屢屢觸犯這個錯誤，總喜歡去幹擾或打斷孩子，導致對孩子注意力的破壞。
18樓：左新邇
其實陪伴孩子的過程中，家長最容易犯的錯誤就是管得太多。讓孩子失去了自我發展的動力，失去主動性，凡事不積極靠自身，只想著依賴父母。這一點事非常致命的。
19樓：鼎略諮詢
家長比孩子多活至少20年，最怕拿權威和以往經驗來管束孩子了。
要好好享受當下，融入孩子的興趣愛好樂趣！
四個方法，讓你陪孩子讀書更有效
20樓：謙遜還清新的小薩摩耶
大語文時代來臨，很多人都在給孩子買書，然後陪孩子讀書。可是，一些家長在陪孩子讀書的過程中發現，雖然陪孩子讀了不少書，但讀過的那些書好多都已經忘記了。
這樣的讀書，顯然就背離了讀書的初衷。畢竟，我們陪孩子讀書的目的，就是要讓他們記住自己都讀過些什麼書，書裡主要講了哪些內容，其中最精彩的內容是什麼。
這樣，我們才算沒有白讀。那麼，怎麼才能做到這一點呢？
近年來流行的思維導圖是一個非常好的學習工具。一些學校可能教過學生具體的畫法，如果孩子不會，家長也可以買本思維導圖的書籍看看，然後教給孩子。
具體說，就是把讀過的每一本書的主要內容用思維導圖的形式表現出來。這樣，只要一看到思維導圖，就能夠很快想起書裡都講了些什麼。
由於人們對圖形的識記興趣遠遠高於對文字的識記興趣，所以思維導圖能夠幫助我們記住很多東西。
就是在讀一本書的時候，填寫一個事先設計好的讀書卡片，卡片裡記載著書的作者、主要內容，以及精彩語句。只要事後你一看到卡片，就能夠立即想起讀過的那本書。
下圖就是讀書卡片的具體樣式，可以參照製作。
複述就是把讀過的書用自己的語言講給別人聽。這樣做的好處是，可以鍛鍊孩子的語言表達能力、總結歸納能力和邏輯思維能力。
但是，這項工作，一定要在讀完一本書之後立即進行。否則，就會容易遺忘掉大部分內容，使得記憶出現偏差。
就是對書中的故事進**景還原，以角色表演的方式再現。
這種方法孩子最感興趣，也最願意配合。
無論採用哪一種辦法，家長都一定要跟孩子一起製作，比一比誰做得更好，誰的內容更精準，這樣才能夠不斷讓孩子獲得提高。
如果家長只是監督孩子，而不是和孩子一起動手，那就很容易讓孩子失去興趣，並且會產生逆反心理。
陪孩子讀書，不是要家長光聽不讀，而是陪著孩子一起讀，可以每個人各讀一段，然後相互講述閱讀感受，這樣堅持下去，孩子才會對讀書這件事越來越感興趣。
當孩子愛上讀書的時候，學習的習慣也就養成了，家長也就不必再為孩子的學習操心了。所以，在這件事上，當家長的千萬不要偷懶，不要高高在上的只是監管。
把孩子教育好是我們這一生最重要的事情。現在給孩子養成了愛讀書的好習慣，即便將來他考不上高校，他的未來也不會差到**去。因為未來的時代，考驗的是每個人的學習力，學習力好的孩子，才更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。
為了孩子，付出再多辛苦也值得，我們一起努力吧。
堅持陪孩子閱讀有哪些好處
21樓：吃瓜群眾
把閱讀當做習慣培養，希望孩子把看書當做吃飯睡覺一樣的事情去做，每天都要自覺進行。希望能把這種好習慣一直能延續下去，最後成為孩子受益終生興趣和愛好。以下我為大家整理了堅持陪孩子閱讀的好處，希望對大家有所幫助！
1、促進識字、讀寫能力
我沒有專門的教過大寶識字，但每天閱讀的時候，我會給他逐字逐句的讀。讀了之後，好多字他都學進去了。雖然才上中班，老師說他的讀寫能力比其他同學都要強一些，閱讀都能獨立完成。
2、增進親子感情
父母是孩子最親近的人，如果你願意和他多玩多親近，什麼手機啊，電視都可以通通放下。平時孩子總會拉著你參與一些他們的遊戲，你會覺得無聊、幼稚。而親子閱讀既可以陪孩子，又不至於讓你感覺乏味。
如果父母能跟孩子一起閱讀繪本圖書，孩子會變得異常安靜，父母也會覺得自己的身心得到了緩解。這樣美好的時刻，在無形中增加了感情，這將對寶寶的成長產生深刻的影響。
3、引導孩子各方面的技能
在平時的生活中，你給孩子講道理，講知識點，他可能不能理解，過會就忘了。但是如果是以繪本中的情節來給他說，就容易接受的多。現在的繪本包羅永珍，無論是生活技能，還是情緒管理，亦或是社交能力等，都可以通過繪本來給孩子引導。
4、促進語言和溝通能力
在閱讀繪本的過程中，還可以通過跟孩子進行對話的`形式來進行。或者在講完故事之後，讓孩子複述自己聽到的內容。或者是用幾個簡單的問答，讓孩子複習書中的內容。
這其中就可以大大的鍛鍊他的語言和溝通能力。
5、富有想象力、獨立思考
我們知道，給孩子的讀物，基本上都是以動物的形象來講述，這本身就是一個極富想象力的世界。
動物跟人一樣，有情感，會思考，而且還具有人類沒有的超能力。這些都是給孩子種下了想象力的翅膀，在以後的學習中，也能提高他的寫作能力。
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