1樓：忠實娛樂圈
幸福的童年，個人認為幸福的童年就是家庭圓滿，可以有自己的樂園，有自己的夥伴，有自己的。。。
其實這個來講的話，每個人幸福的童年都是希望多姿多彩的，因為這個是我們成長中最重要的階段之一，乙個美好的童年可以帶來很多美好的回憶，也能塑造乙個美好的人格等等。
那麼這裡可以欣賞一下，孩子們內心的童年是怎麼樣的：記得小時候我常常固執的爬上高高的牆頭，仰望著璀璨的星空，作著屬於童年的夢，雖然荒唐，但很美好……
在這個充滿華麗煙霧和欺騙的世界裡，人們常常辛苦的尋找幸福，但是又常常事與願違，最後只給自己落下一身的疲憊和睏倦的靈魂。那麼幸福在那裡呢？在那蔚藍的天空還是在碧藍的海洋？
此時此刻，有多少的人為了自己的榮華富貴而欺騙世界，又有多少的人為了正義而挺身而出？我想大多都是熟視無睹。其實，有時候富有和權利並不代表幸福，它只是人們的虛榮心在作祟，是一種心理的滿足。
在大量的事實面前，我們又不得不思考這樣所得的幸福的真實感。
在這個喧囂的世界裡，有太多的變形鏡，將整個世界染的非喜即悲，把所有的面孔扭曲給你看，於是無知的你伸出指頭「這個醜，那個美。」
還記的在牆頭對著流星許願的小女孩嗎？那麼天真，可愛。而她那看似愚蠢的行為卻獲得了滿滿一罐的幸福，隨著她那在風中輕揚的髮絲，一縷一縷的化作那花香，萬古流芳……
保持清純的心，你會獲得幸福，無論過程多簡單，但只要懷著美麗的心情，就會擁有。幸福就像矢車菊，只適合單純的人，那麼簡單的擁抱幸福。
「輕揚的，是柳絮
飄逸的，是金色的煙炊
行進在陽光裡的
是滿載簡單的簡單
是滿載幸福的幸福
我捧著水晶球蜷縮在玻璃窗窗角，輕吟著這首詩，嘴角揚起微誕的笑容，看著一圈光芒包圍著的流星從天邊劃過，傳說我們的幸福就會緊緊鎖在我們的翅膀，讓我們微笑著飛向天堂。
其實，任何形式的表達，都是為了給予我們去對待這個世界更多的方式，幸福的童年在每個人心裡也都是不一樣的，儘管不一樣，但是孩子們對於快樂和美好的希望都是相同的，家庭能給我們的，就是無微不至的關愛，而多出來的，其實也是自己去探尋並接受這個世界過程中的喜悅， 這其實就是我們成長的階段，也是我們的「童年」。
2樓：網友
我心中幸福的童年是一到節假日就跑到山上玩。在山上可以欣賞到美麗的風景，還可以找各種奇怪的石頭。
3樓：小小塵埃說社會
我心中的幸福童年是可以無憂無慮地玩。下課老師沒有佈置多少作業，回家之後，父母都陪伴在身邊，沒有因為一些事情而沒有回家。
4樓：譚談社會
我心中幸福的童年，是我的家庭非常的幸福和睦，我在學校裡面跟同學可以快樂玩耍，我不必要為了成績，而強迫自己學習。
5樓：墨說古今
我心中幸福的童年應該是快快樂樂玩耍，每天沒有任何壓力，自由自在，天馬行空的，想怎麼樣就怎麼樣的，這應該是最幸福的。
對於孩子來說，怎樣才是幸福的童年？
6樓：生活無奇不有
對於孩子來說，乙個幸福的童年真的非常重要。孩子的童年幸不幸福會影響孩子的一生。很多人長大以後，心裡還是有童年的陰影。
一些童年比較幸福的人，長大後的生活也會比較幸福。既然孩子的童年這麼幸福，那麼對孩子來說，怎樣的童年才算是幸福的？
一、父母陪伴有父母的陪伴，對孩子來說才是幸福的童年。很多孩子都是老人帶，父母都不在身邊。這樣的童年是不幸福的。
他們缺少了父母的愛怎麼會幸福呢？父母忙於工作，不能陪伴他們，他們的心裡會很難受，會覺得父母不愛他們。孩子沒有父母陪伴成長的童年是不幸福的。
二、家庭幸福和睦家庭不幸福和睦，父母在家整天吵架，或者父母離婚。孩子在這樣家庭成長，孩子的童年是不幸福的。孩子所在的家庭，父母都是相愛的，家庭是幸福和睦的，那麼孩子的童年肯定被足夠重視，孩子的童年肯定無憂無慮，沒有煩惱。
那麼孩子的童年才是幸福的。
三、沒有各種補習班對孩子來說，學習壓太大，整天上補習班，這樣的童年肯定是不會幸福的。所以，如果沒有各種補習班，孩子在放學後，還有些時間玩，在節假日還有時間玩。這樣的童年才能幸福。
如果全是補習班，孩子都忙於學習，沒時間玩。那麼這樣的童年怎樣能稱得上幸福。
總之，對孩子來說，乙個幸福的童年非常重要。家長應該盡力給孩子乙個幸福的童年，讓孩子在父母的陪伴下，在家庭幸福和睦的環境下，在沒有補習班的壓力下快樂成長。孩子的童年就這麼幾年，一晃就過了。
家長再忙也不要忘記陪伴自己的孩子，家長要儘自己最大的努力，還孩子乙個幸福的童年。
7樓：麼昀邇
儘量可以滿足孩子好奇心，如果說孩子想穿漂亮的衣服的話，可以給孩子準備一些可愛的衣服，而且，如果孩子對什麼有興趣，父母也要支援， 在孩子成長的過程中，父母的愛非常重要。
8樓：社會小達人
我印象中的童年是沒有作業，整天和小夥伴們一起玩耍。對於孩子來說。沒有作業的童年是乙個非常幸福的童年。
9樓：體壇剖析者
沒有壓力，無拘無束。孩子的天性是愛玩，如果能在不耽誤身心發展的情況下，玩到極致也是一段幸福的童年時光。
10樓：說教育
不一味的強迫孩子去學習，多帶孩子出去看看外面的世界，我覺得這對孩子來說是幸福的童年。
怎樣才能讓孩子有乙個幸福的童年呢？
11樓：逆風飛揚的小張
讓孩子擁有乙個幸福的童年需要家長們提供乙個充滿愛、關懷、尊重和安全感的環境，以下是一些建議：
給予孩子足夠的關注和陪伴：家長要有時間和精力給孩子足夠的關注和陪伴，可以通過平時與孩子的交流、參加活動、玩耍等方式來表達對孩子的愛和關心。
搭建良好的家庭氛圍：創造溫馨、和諧、快樂的家庭氛圍，讓孩子在這種氛圍中成長，從而培養他們積極向上的情緒和心態。
培養孩子的自信和獨立性：鼓勵孩子獨立思考、自主學習、獨立生活，讓他們在適當的時候體驗成功和失敗，瞎者從而培養自信和獨立性。
關注孩子的情感需求：關注孩子的情感需求，瞭解孩子內心的想法和感受，尊重和理解孩子的情感表達方式，並給予適當的引導和支援。
總之，讓孩子擁有乙個幸福的童年需要家長們提供乙個充滿愛、關懷、尊重和安全感的環境。通過給予孩子足夠的關注和陪伴磨山薯、建立良好的家庭氛圍、培養孩子的自信和獨立性、關注孩子的情感需求以及提供豐富多彩的教育和活動等方式，可以幫助唯肢孩子度過乙個快樂、健康、有意義的童年，促進他們的全面發展。
12樓：幸珺俐
星期六，我要回孃家看望爸爸了，我的孃家在農村，我們姐妹三個，我是嫁出去的，但我離孃家近，就20多公里。妹妹在縣城看娃上學，離的比較遠，回家的次數少一些。弟弟在外打工，自從媽媽去世，家裡大多數就是爸爸乙個人，70多歲的老父親，身體還好，就是內風溼腿疼，這幾年幾乎天天都在吃藥。
父親成了我的牽掛，只要沒啥要緊的事，我就回去看他。 今天早上，父親早早就打**，說是葡萄能吃了，給我捎一些過去，我家住在小鎮上，農村的人都要去鎮上趕集，捎動西也方便的。我知道爸爸的意思是想問我回不回去，我告訴他，今天我要回去看他，給他蒸包子吃。
吃了早飯，我去集市上採購了些東西，叫上老公開車回家了。爸爸看到我們很高興，我在廚房裡忙活，他看了一下我在切豆腐就說，給他蒸幾個饃饃。我知道醫生說不讓他吃豆類的東西。
我說，給你專門包肉包子，買的有肉裡。他高興的去院子裡轉了。 父親年輕的時候也勤勞，能幹。
現在他也孤獨，希望我們能多回家看看。我每週回家最想給父親做頓飯，其實老人也不圖啥，平時家裡太冷清了。就希望有人能多陪陪他，讓兒女們都關心檔轎他、重視他，所以每到週末，我就想回家給父親做一頓飯，陪他聊聊天。
每次回家，晚上都會收穫老公一如既往的熱湯麵。雖然笨手笨腳，味道千奇百怪，但是總會清淡如我口味，酸辣適中，真的很幸福，因為面裡洋溢著愛的味道行碼肆。
真的想，日子在忙，也要每天和家人在一起吃早餐，午餐，聽著父母嘮叨叮模彎囑，看著孩子調皮吵鬧，感受老公微笑夾菜…
為什麼要對孩子好一點,因為幸福的童年
13樓：
為什麼要對孩子好一點，因為幸福的童年。
因為幸福的童年讓他們身心發展更為健康積極。長大後他們會遇到很多痛苦雹指指源配，那時候，小時候的快樂就會成為他們最美好的回憶和安慰。父母存在的意義，不是給予孩子舒坦和富裕的生活，而是當你想到你父母時，你的內心就會充滿力量，會感受到溫暖，從而擁有克服困難的勇氣和能力，以此獲得人生的樂趣和自由。
生男孩的，從小對他好點吧，長大以後要奔波應酬，養家餬口，想想都心逗衡疼。
怎樣才能讓孩子心中充滿幸福感？童年的幸福感對孩子的人生有多重要？
14樓：路邊的風兒
從小的時候給孩子引導健康幸福溫馨的成長環境，父母多給孩子一些陪伴，讓他們健康的成長，多和孩子進行一些親子互動；童年的幸福感對孩子的一生能夠起到至關重要的作用，這會讓他們長大以後面對社會的風風雨雨，都非常的有力量，能夠形成健全的人格，讓他們更加的獨立自信。
15樓：大事發生的
想要讓孩子充滿幸福感，首先就是要營造乙個非常安靜溫暖的家庭，父母在孩子面前要非常的有愛，而且也要照顧孩子的情緒；對於孩子的人生有著非常積極的影響，有助於孩子性格的發展，而且對孩子的性格培養以及獨立自主都起到了重要的作用。
16樓：花花就是我
那麼就應該要給孩子做過多的關愛，而且要儘量滿足孩子一些合理的需求，如果有乙個快樂的童年，那麼就能夠形成比較好的人品。
怎樣的童年才是幸福的？
17樓：群眾看世界
幸福的童年是乙個充滿愛、關懷和支援的茄蠢滲成長環境，下面是一些特徵：
愛與關懷：幸福的童年是在愛與關懷中度過的。孩子們在家庭中感受到父母或照顧者的無條件愛和關注。他們得到了身體上的照料，情感上的支援和安全感。
健康與安全：童年幸福還需要提供乙個健康和安全的環境。這包括良好的營養、醫療保健、適當的居住條件和安全的社會環境，確保孩子們的身體和心理健康。
溫馨的家庭關係：幸福的童年中有著溫馨和諧的家庭關係。家庭成員之間建立了良好的親密關係，溝通暢通，尊重彼此的感受和需求。
教育與發展機會：幸福的童年給予孩子充足的教育和發展機會。他們有機會顫脊接觸到豐富的學習資源和知識，參與各種活動和興趣培養，發展自己的才能和興趣愛好。
平衡與自由：幸福的童年給孩子提供了適度的自由和獨檔攔立。他們有機會自由表達自己的意見和情感，參與決策和問題解決，同時也受到適當的指導和輔導。
玩樂與社交：幸福的童年是充滿玩樂和社交的。孩子們有機會與同齡人一起玩耍、探索和建立友誼。他們參與到有益的娛樂活動中，體驗快樂和成長。
值得注意的是，每個家庭和孩子的情況都不同，幸福的童年並不意味著沒有任何挑戰或困難。重要的是，家庭和社會為孩子提供支援和幫助，幫助他們克服困難，培養積極的心態和適應能力，以實現幸福的成長。
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