1樓：自己起名字
我認為對孩子的英語有告鋒清好處，畢竟學校主要是學雙語的，這樣會有很多優襪前質的外語老基蔽師，對孩子學好英語有很大的幫助。
2樓：你到底敢不敢
挺好的，從小多學習一門語言，也是可以讓孩子之後的學習任務輕鬆很多的，更好的跟得上英語的學習。
3樓：愛大樹苗
這對孩子學英語是有好處的，因為雙語幼兒園的語言主要是國語和英語，會有扮頃專門的外籍老師來教孩備缺野子們的英語，所以對孩子學英語肯定是有好處的，不過學費也相比較其他幼兒園高一些。仿喊。
4樓：哇塞塞影視剪輯
當然有好處了。這樣讓孩子從小就受到英語從而能夠提高英語的口語，也能夠熟悉英語。
5樓：愛小樹苗
這樣學習是灶神扒對孩子的英語有好處，因為孩子從小就學習瞎跡了英語和中文兩項語言，所以英語也可以算是一種母語，可以很好的鍛鍊孩子的英語隱昌。
6樓：愛小樹苗
這會對孩子學英語有好處的，因為雙語幼兒園本身對英語的重視程度比較高一些，而且雙語幼兒園的老師英語發音陪裂也比較標準一些，瞎態所以也能夠潛蘆神閉移默化的影響孩子。
7樓：你真的好嘛
我認為是有好處的。這樣可以儘早培養孩子的語感遲頌，從小就有一種英語的環境，在上小學的時候學英語薯明就會更快，也不會很吃數旦告力的。
8樓：白珍全全全
有。讓孩子比較早的接觸到英語，可以培養孩子的語感和口語。對於孩子未來學習英語是有很大幫助的。
如何在幼兒園對孩子進行雙語教學？
9樓：天天看娛
幼兒園雙語教學的重點就在於「英文」教學這塊，因為漢語孩子隨時隨地都可以接觸學習，但是英文卻是他們第一次瞭解，那麼作為老師該如何進行這方面的工作呢？
想想作為「母語」的漢語，孩子從吐詞不清到流利表達都花了好幾年時間，那就更別提去學習一門複雜外語了。兩者掌握方式簡直天差地別，漢語每天會聽到，每天自己也需要開口去說，熟悉和鍛鍊機會太多了，因此學習起來無論是效果還是效率都高很多。但是對於一門陌生外語，孩子需要從零開始系統學習，這就像拿一塊磚去慢慢堆砌出一所高樓，難度是可想而知的。
所以首先孩子要面對就是「動力」問題，因為難度大，且找不到必要的用途，所以孩子可能學著學著就堅持不下去了。這是作為老師就要及時激發孩子們的興趣，物高只有真正讓他們對於英語感興趣了，他們才能潛心下來去接觸去掌握這門語言。
那麼如何激發孩子對於英語的興趣呢？老師可以通過很多載體，比如英文繪本，拼詞遊戲，流行音宴螞蔽樂等等娛樂性的專案去晌州引導他們關注英語，這種寓教於樂的形式最適合幼兒園階段孩子的教學了。作為老師要花費更多耐心，和孩子們一起參與到這些娛樂活動中，真正將他們帶入到英文世界裡，讓他們感到到學習英語的快樂和動力。
語言學習沒有過多技巧，只有「多練多說」這一種法子。所以老師們在幼兒園階段要想進行雙語教學的話，那麼就要讓孩子們多說話多開口。這裡可以給每個人取個英文名字，比如「apple」，「sunshine」這種有明顯意象的詞彙，這樣他們在稱呼彼此的過程中等於是在練習這些詞的讀法，以及加深自己記憶。
還有就是外語課堂，大家統一用英文交流，以及採取角色扮演等方式去一對一演練等等。
10樓：阿里個通
就是在幼兒園裡面老師可以用英語和孩子對話，雖然說剛開始肯定聽不懂，但是時間長了之後，孩子會有自己的理解春侍脊扒滲。而且幼兒園的孩子是特別容易學語言的。談戚。
11樓：情感小柒柒
可以選李御擇雙語幼兒園，這樣的幼兒園裡面一般會對孩子進行雙語教育，可以讓孩子賀譽體會禪擾段到不同的語言環境，然後學習英語。
12樓：巨集盛巨集盛
需要對孩子進行相應的教育，可以給孩子讀一些外語的書籍，可以讓孩子多看則或外閉脊語書籍，這樣就可以對孩子轎盯滲進行雙語教育。
13樓：happy薛醜醜
首先要給孩子創造乙個良好的成長環境，並且要培養孩子的語言能力，要用幽默的方式來給孩子上教育活動，培養洞帶襪孩子納激雙語行含能力。
14樓：愛仕達各色
選擇雙語幼兒園就可以解決這個問題了，一定要選擇一些比較靠譜的，注意老師的教學方式。
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