1樓：
孩子不合群是什麼意思？對於人來說，不管年齡大小，他們都有一個自己的人際關係，對於幼兒園中的孩子來說，這些人際關係可以很好的發展和成長，這是很多孩子設計能力建立的重要時期！
孩子不合群，在很多的影視劇中應該都見過這樣的情景。那些公子哥、小公主們到了幼兒園或者學校，總是給人一個不合群的設定……而在社會中孩子不合群也是極為常見！那些巷子口跑到大的孩子一定會比小公主小少爺們，成長得更好！
有的父母送孩子去幼兒園，孩子立馬就開始哭泣！究其原因，其實也是因為在平時的生活環境影響下，他們在新環境中不合群的表現更加明顯，這樣的孩子好像每天都不開心、沒有朋友、不想上幼兒園、哭上一週一個月……孩子此時的社交已經存在嚴重的障礙問題……對於孩子不合群，家長該怎麼辦？解決這個難題前，我們先來了解一下孩子不合群的原因！
孩子不合群的原因是什麼
1、家長過分保護的孩子
家長過分保護孩子，對孩子周圍的一切夥伴和事物都過分的挑剔！造成孩子孩子不合群！其實就對於孩子交朋友，那是他們自己建立社交能力的關鍵時期，家長這樣看似十全十美的做法，長期影響下孩子自然變得高傲驕橫，久而久之不合群，多有的人都不理。
1、為孩子創造交往的機會
性格比較內省的孩子在面對陌生人或者陌生環境的時候，她們多表現害、不愛說話等，這樣的孩子被很多人忽略，從而不合群。家長們可以在家和孩子一起打打招呼、練習練習比如早上好、爸爸媽媽辛苦了之類的話。在平時後，家長要多和孩子溝通，帶孩子散散心、爬山等，儘量多接觸外面世界和人物，慢慢讓孩子忘記害怕，不低觸陌生。
2、和孩子一起讀關於朋友的繪本
讀繪本是家長與孩子間最直接的親子交流，一起讀讀繪本可以讓孩子學習其中的一些交友技巧，講完故事後，可以和孩子交流**故事中的情節，問問孩子是怎樣看待這個事情的，你會怎麼做等等。
3、和孩子一起遊戲
有的孩子，因為強勢就回去強別人的玩具，這樣的強勢孩子因為不禮貌而被孤立不合群！對於這樣蠻橫的行為，家長可以採用遊戲的方式教育孩子通過虛擬遊戲接受規則，比如一人玩一會兒、等你先玩我在玩、找找別的玩具等，這些看似不是遊戲的遊戲，在無形中可以給強勢的孩子潛移默化的教育。
4、教孩子樂於助人
家長鼓勵孩子幫助別人，會讓孩子感到自己的存在感，還能激發他對夥伴的關心，對他人的同情心，比如家長可以在孩子身邊適當示弱，讓孩子主動幫助你，在請求幫助前一定要徵得同意，家長自己做
2樓：達噠科技
孩子在幼兒園不合群怎麼辦？看看專家是如何分析的
小孩子上幼兒園不合群怎麼辦？
3樓：倪振梅象癸
造成寶寶在幼兒園不合群的原因很多，我覺得你首先要和老師溝通，讓老師多帶你家寶寶和別的小朋友一起玩。放假在家時天氣好儘量帶他出去玩。看見別的小朋友，要鼓勵他主動和別的小朋友打招呼，一起玩。
不要怕被欺負，或弄髒了衣服。
4樓：玉天諾
才進的幼兒園吧？小孩子怕生很正常，時間久了就好了，不必太擔心，在怎麼不合群也會有幾個玩得來的小朋友的
5樓：目田
小孩子其實挺簡單的，不懂得考慮別人的感受，不合群的內向的孩子確實容易受傷。。。在幼兒園，對孩子們來說，老師的威嚴要勝過父母，他們會比較聽老師的話，幼兒園老師才是這方面的專家，建議你跟老師溝通，讓她領孩子們玩的時候照顧一下，想想辦法，比家長有效多了。而家長能做的就是在其他孩子面前對自己孩子特別寵，或者拿很多小零食順便分給其他小朋友，你問你家孩子在幼兒園哪個小朋友跟別人玩的好，你就讓你家孩子帶點吃的送給他，讓他帶你家孩子玩，其實小孩子也挺簡單的。
6樓：稽名訾駿桀
所以你更要多讓他鍛鍊起來，千萬不要不捨得和心軟。
雖然說比較殘忍看起來，但是為了今後能更好的適應社會，只能這樣的，畢竟家人不能保護他一輩子的，環境也不會來適應人的。
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孩子在幼兒園不合群怎麼辦？
7樓：匿名使用者
1.和老師溝通
在幼兒園裡最瞭解孩子的通常會是老師，所以家長需要經常和孩子的老師進行溝通，瞭解孩子在學校裡面的表現。只有瞭解孩子在學校的相關資訊之後，家長才能有針對性地決孩子不合群的問題。
2.跟孩子交流
在生活中，家長需要多以請教的口吻和孩子溝通，要對孩子所說的東西表現的興趣濃厚。讓孩子每天都把自己在學校發生的事情和父母溝通，多讓孩子講講新鮮事，這樣孩子就會有一種成就感，從而增加孩子對幼兒園的興趣。
3.多參加集體活動
在學校有集體活動的時候，家長能有空閒時間就儘量參加，參加幼兒園組織的集體活動可以幫助孩子融入幼兒園的集體中去。
4.增加孩子的自信
每一位小孩子都是需要家長的肯定的，小孩子需要家長給他們信心，而家長的則需要對孩子在學校的變現瞭如指掌，多多鼓勵孩子同時給一些建議，這樣才能幫助孩子在學校有更好的表現。
5.培養孩子的責任感
家長多和孩子溝通，增加孩子們的責任心，或者讓老師安排一些任務讓孩子去完成。有了責任感之後，孩子的學習能力和動手能力才會提高，這樣也就能融入學校生活了
8樓：匿名使用者
可能性格內向導致的吧這個需要。
9樓：高城望斷
是不是孩子性格比較孤僻，膽子比較小吧。要多多鼓勵他，他讓有自信，多帶他跟其他小朋友一起，還要多誇獎他。
10樓：
孩子在幼兒園是一個小集體，如果不合群，可能是孩子性格比較孤僻，膽子比較小吧。要多多鼓勵他，他讓有自信，多帶他跟其他小朋友一起玩，很快就會好的
11樓：騎驢抓魚的貓
還是在幼兒園不合群，怎麼辦？也許你的孩子可能是剛到一個環境，還不熟悉，跟別的小朋友不認識。那麼你要做的，首先跟老師講，讓孩子儘快的跟周圍小朋友熟悉起來，認識起來。
如果你的孩子是剛到一個新學校，你可以讓孩子帶一些禮物什麼的，一些吃的啊，小禮物分給周圍的小朋友。這樣子讓自己的孩子跟周圍的小朋友融洽起來，那麼他以後就不會顯得不合群了。
12樓：
孩子在幼兒園不合群，大多數和她在幼兒園期間經常和母親一個人在一起，缺少玩伴，導致他的性格比較孤僻，這個時候家長不要著急，可以逐漸地帶領她去人多的地方。比如說遊樂場動物園商場裡邊的兒童遊樂場所，讓他多接觸人，慢慢地就適應了。
13樓：書曉山
可能是孩子比較內向，或者是沒有適應那裡的環境，你可以帶著它平時儘量找幼兒園裡面的朋友玩一下，也就是不只是上課的時候交流，課下的時候也可以接其他小朋友家裡玩玩，這樣他熟悉了以後就會很快和他們打成一片
14樓：你看看這個啊明
可能是你的孩子太過於內向，多給他看看小朋友們喜歡看的節目，有興趣共同語言就好
孩子上幼兒園後很孤僻，不合群，不愛說話怎麼辦
15樓：匿名使用者
多點和孩子溝通，是否被人欺負。哄她說出來。
孩子在幼兒園不合群，怎麼辦？
16樓：老百姓大小事兒
對於不合群的孩子，做父母的首先應當培養孩子與人交往的信心，並創造機會讓孩子充分體驗到與小夥伴共同遊戲的快樂，才能激發孩子對與人交往的興趣。
進入幼兒園，是孩子開始廣泛接觸同齡夥伴的開始，他們與同齡夥伴相處時間也會大大增加，甚至會超過與家人相處的時間，這也是能夠有效改變孩子不合群狀況的一個機會。
17樓：捕魚老漢
我覺得如果孩子在幼兒園不合群，你需要很好的去跟他溝通詢問他原因他為什麼不跟幼兒園其他的小朋友玩。如果可以的話你還要跟幼兒園的其他小朋友溝通讓他們幫忙照顧一下你的孩子。因為如果孩子在幼兒園不合群他會特別害怕去幼兒園甚至不願意去讀書。
18樓：半顆青檸檬
孩子剛剛進入幼兒園，可能因為性格的問題會在學校裡和很多小朋友合不來。可能是因為孩子從小缺少自信心培養孩子的自信心其實很重要，經常帶著孩子和其他小朋友多接觸一下，平時的時候不要讓孩子總是一個人獨處，經常帶孩子出去玩，在幼兒園裡，可能是一個陌生的環境等孩子熟悉一點會更好一些。
19樓：奇姐說設計
孩子不合群是因為性格孤僻。孩子的性格是在家庭成長中形成，平時家長要多和孩子交流溝通。家長不要只忙著自己的事情，把孩子交給老人或者保姆來帶。
可以利用假期帶孩子去遊樂場，讓孩子感受一下親子活動。
20樓：加油幹哦
要是發現孩子在幼兒園和所有同學都不合群，這個時候就應該多加註意孩子身上的問題。
今天教給大家如何快速解決孩子不合群的現象？
1、在家裡父母應該多教孩子一些相處朋友的好辦法。
2、多培養孩子的興趣愛好，嗯，讓孩子變得更加活潑開朗。
3、在週末的時候，父母多陪陪孩子去遊樂園玩，遊樂園也是交朋友的好地方。
只要讓孩子學會如何與朋友相處？就能解決不合群的現象。
21樓：楊梅愛少年
一開始小孩子一定是不太善於去交朋友的，在幼兒園可能會顯得比較不合群，這個時候作為家長一定要告訴她要學會分享，學會和小孩子一起好好的玩，但是不要衝動。有玩具一起玩，有書一起看，有好吃的一起吃，這樣就會慢慢的交到很多朋友。
22樓：dj林林
像我孩子剛開始去幼兒園的時候也不合群，和那些小朋友根本玩不到一塊，而且還經常的哭鬧，後來回到家裡，我經常引導孩子給他樹立正確的人生觀價值觀，告訴他這種行為是錯誤的，讓寶寶慢慢的改進，然後讓孩子多和幼兒園的朋友們接觸建立一種友誼，時間久了孩子就會非常懂事，也願意在幼兒園上學。
23樓：王先森說娛樂
孩子不合群，家長首先需要找到根源，究竟是為何會不合群，找到根源再去解決。
對於大多數孩子來說，可能是性格問題。性格比較慢熱且內向的孩子往往不善言辭並且不願意和他人有過多的交往。
而如何改變孩子的性格，這對於家長來說是一件比較棘手的問題。
父母親可以考慮在自己的陪伴下多帶孩子參加社交活動，在父母的陪同之下，孩子有了安全感也自然而然能夠開啟自己，並且慢慢變得開放起來。
孩子在幼兒園不合群，不喜歡上幼兒園怎麼辦？
24樓：聞人世敏蒙照
還是嬰兒時家長不注意，那是多帶她出去，多和其他嬰兒接觸，她就不認生了，現在應該也能改變，平日有空可帶小孩到大自然中，多接觸動植物，給她講講關於動植物，然後慢慢轉移到人，多帶去廣場啊，超市等人多地方（注意別丟失）多鼓勵她，慢慢的自然就合群了。
25樓：壽菊月鄭贊
這說明孩子還沒有完全適應幼兒園的生活，既然找到問題所在了，家長也不必過於著急，關鍵還是要多鼓勵孩子和小朋友一起玩，勇於參加幼兒園的合作活動，孩子在家的時候家長也要有意識地陪孩子做一些協作性遊戲，讓孩子在玩的過程中領會到「大家的力量加在一起才是最大的」。當然，也可以和老師溝通一下，請老師多引導引導孩子，老師的話分量要更重一些。
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