《斑羚飛渡》這本書。 可從書名 作者 情節 讀了之後的感受等方面去介

時間 2021-05-07 20:01:23

1樓:筆有千秋業

今天給大家介紹的是一本關於斑羚的書——《斑羚飛渡》。

這跟書的作者相信大家已經非常的熟悉,就是著名的動物故事大王沈石溪,這本書描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界。

文章一開始,先為我們展現了一個關乎生死存亡的場景。一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當"斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境"時,顯得那麼驚慌、無助,它們"胡亂躥跳",一隻老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",結果,"像顆流星似的筆直墜落下去"。

在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關注它們的命運。

接下來發生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑藉嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現出的勇於犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。

文章用大量筆墨集中表現了一隊老年斑羚的從容赴死。「隨著鐮刀頭羊」的「吼叫」,「整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥」。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。

當老年斑羚的數量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,「有幾隻中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥裡走出來,進入老年斑羚的隊伍」。沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經地義的事,是一種本能,而不是榮耀。「每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。

」老年斑羚用自己的死亡做「橋墩」,為年輕一代架起了生命的橋樑。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為,特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現:"從頭至尾沒有一隻老斑羚調換位置。

"這在人類社會是難以想像的事情。

斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣的「從容」,接受"「生命的援助」的斑羚也沒有表現出特別的感激,只是「興奮地咩叫一聲,鑽到磐石後面不見了」。沒有什麼要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做「橋墩」。

感激,只有因為物質和精神上有交換才會產生,而斑羚們不懂那麼複雜深奧的東西,對它們來說,為種群做出犧牲,只是依據自己的天性、本能行事,根本談不上「奉獻」「美德」之類的概念。

很多群居的動物,都有自己的首領。這些首領往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢,它能夠帶領群體維持良好的生存狀態和生存環境,它能夠在任何時候都勇於挺身而出保護整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領。

當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,並讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔負著保護種群的責任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。

在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數聲,表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最後,作為奇數的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。

人類的獵槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,「只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹」,「它走了上去,消失在一片燦爛中」,悲壯的身影,身後留給人們的是什麼?輕蔑?

嘲諷?--萬物之靈的人類,將在「燦爛」中目瞪口呆。

有時間一定要看啊,童鞋們!

2樓:浮華嘆盡紅顏老

斑羚飛渡,是沈石溪的一篇文章,講述的事一群獵人去打獵,把一群斑羚圍在一個懸崖邊上,最初一隻老斑羚試著跳過去,但是失敗了,後來一隻斑羚先跳過去,另一隻馬上跳起來,在半空中踩著另一隻斑羚的背再次跳起,第一隻斑羚就這樣過去了,隨後一隻接一隻跳了過去,每一個斑羚跳過,就有一隻老斑羚死於谷底,最後只剩下頭羊,它後退幾步,跳向了懸崖,此時天空出現了一道美麗的彩虹,所有的獵人及獵狗都驚呆了。我當初學時,帶給我的是觸動,在面對危險是,他們選擇了犧牲自己來保全他人,這對於當今自私自利的人們又情何以堪呢

3樓:我的世界鑽石大主播

熱和無拘無束克獨對請工會小組長

文學包括哪些方面?

4樓:狗子小童鞋

包括戲劇、詩歌、**、散文等。

1、中國文學獎

老舍文學獎、茅盾文學獎、魯迅文學獎、曹禺戲劇文學獎並稱當代中國四大文學獎。

2、文學巨匠

古希臘詩人荷馬; 義大利詩人但丁; 德國詩人、劇作家、思想家歌德; 英國積極浪漫主意詩人拜倫; 英國文藝復興時期戲劇家、詩人莎士比亞; 法國著名作家雨果; 印度作家、詩人和社會活動家泰戈爾; **文學巨匠列夫.托爾斯泰; 蘇聯無產階級文學的奠基人高爾基; 中國現代偉大的文學家、思想家魯迅。

5樓:角落裡的楊梅

文學是語言文字的藝術(文學是由語言文字組構而成的,開拓無言之境),往往是文化的重要表現形式,以不同的形式(稱作體裁)表現內心和再現一定時期,一定地域的社會生活.   由於出版和教育的進步以及社會的全面發展,已經失去其壟斷地位成為大眾文化的一支。產生了所謂的嚴肅文學和通俗文學或大眾文學之分。

文學類別  :1、按載體分為:口頭文學、書面文學、網路文學三大類。

2、按作者所在的時代分為:古代文學,近代文學,現代文學和當代文學。他們的範圍都是隨著讀者而不斷遷移的。

3、按產生地域分為:歐美文學,中國文學,日本文學,拉美文學等。

4、按讀者分為:   a、按受眾身份/年齡有兒童文學,**文學等;   b、按讀者群體及內容分為嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教文學等。

5、按內容分為:史傳文學、紀實文學、奇幻文學、報道文學等。

6、按表達體裁分為:**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯和笑話等;其他如史傳、哲理、賦、駢文、小品文、文學批評、有文字劇情架構的電腦遊戲(含遊戲主機)等

7、按創作理念分為:浪漫主義文學、現實主義文學等   以上類別僅僅是一種概括,作為分類的示例,並非全面分類。

國內優秀文學作品有哪些?

6樓:匿名使用者

餘華的《活著》

真的是一個時代的縮影,這是一個時代的痛

7樓:匿名使用者

現在國內的優秀作品多得很,各行各業都很優秀的作品,也不少工農工業農業電子電器裡面都有很優秀的一些作品。

8樓:kk只想為你撐傘

四大名著。

魯迅的。

巴金的。

三毛的。

都很不錯。

看書是一個不停止的過程。

但是我認為看書還是儘量看文學鉅著。

9樓:趙家敬

你說的是**嗎?這是我收集的文學讀物,你看看有和你意的,想要再給我說!我發給你!

10樓:匿名使用者

我看過的

《沉淪》

《圍城》

11樓:韓炮啪

遮天,完美世界,聖墟,鬥破蒼穹,雪中悍刀行

12樓:匿名使用者

莫言《紅高粱家族》,《白鹿原》《你別無選擇》《一地雞毛》

13樓:匿名使用者

個人很喜歡劉心武揭祕紅樓夢、煮酒探西遊、狼王夢、狼圖騰、陸小鳳傳奇、長安亂

文學的分類

14樓:雯

文學按照體裁分為四大類:詩、散文、戲劇、**。

詩:傳統的詩是有韻律的文學作品。它通過想像與抒情來表達某種強烈的情感。詩是歷史最悠久的文學形式。

散文:是一種沒有嚴格的韻律和篇幅限制的文學形式。

戲劇:是另一種古老的文學形式,主要通過不同角色之間的對話來表達作者的思想和感情。戲劇可以用於舞臺的表演,也可以閱讀。

**:是一種敘事性的文學體裁,通過人物的塑造和情節、環境的描述來概括地表現社會生活。

15樓:匿名使用者

文學作品

16樓:匿名使用者

不同語言或國家的文學: 亞洲文學:中國文學、馬新文學、日本文學歐洲文學:英國文學、德國文學、希臘文學、俄羅斯文學美洲文學:美國文學、拉丁文學

(文學同樣是分民族的)

比較文學: 比較文學指的是跨文化與跨學科的文學研究。

比較文學是一種文學研究,它首先要求研究在不同文化和不同學科中人與人通過文學進行溝通的種種歷史、現狀和可能。它致力於不同文化之間的相互理解,並希望相互懷有真誠的尊重和寬容。

按載體分為:口頭文學、書面文學、網路文學三大類。

按地域分為:外國文學,中國文學等。

按讀者年齡分為:兒童文學,**文學等。

按讀者群體及內容分為:嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教文學等。

按內容分為:史傳文學、紀實文學、奇幻文學、報道文學等。

按表達體裁分為:**、散文、詩歌、報告文學、新韻文、戲劇、歌劇、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯和笑話等;其他如史傳、哲理、賦、駢文、小品文、文學批評、有文字劇情架構的電腦遊戲(含遊戲主機)與動漫等。

按創作理念分為:浪漫主義文學、現實主義文學等。

17樓:滿邦米耀

文學體裁,是指詩歌、散文、戲劇、**四大文學樣式。

(一)、詩歌

是人類社會最早出現的一種文學樣式

(二)、散文

是指與詩歌、戲劇、**並列的一種文學體裁

(1)、散文的種類

①記敘散文:以記人、敘事為主的散文(以記敘為主兼有抒情的成分)②抒情散文:以抒發作者感情為主的散文

③議論散文:以說理為主的散文

(三)、**

**是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。

(四)、其他文體

(1)童話:兒童文學的一種體裁

(2)寓言:帶有勸喻或諷諫性的故事

(3)神話故事

(4)民間故事

(5)傳說

(6)回憶錄

18樓:匿名使用者

文學種類:

1、按載體分為:口頭文學、書面文學、網路文學三大類;

2、按作者所在的時代分為:古代文學,近代文學,現代文學和當代文學。他們的範圍都是隨著讀者而不斷遷移的;

3、按產生地域分為:歐美文學,中國文學,日本文學,拉美文學等。

4、按讀者分為:

a、按受眾身份/年齡有兒童文學,**文學等;

b、按讀者群體及內容分為嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教文學等。

5、按內容分為:史傳文學、紀實文學、奇幻文學、報道文學等。

6、按表達體裁分為:**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯和笑話等;其他如史傳、哲理、賦、駢文、小品文、文學批評、電影、有文字劇情架構的電腦遊戲(含遊戲主機)等

7、按創作理念分為:浪漫主義文學、現實主義文學等

斑羚飛渡文章主題,斑羚飛渡主要內容是什麼

本文通過對斑羚的細緻描寫,熱情讚美了斑羚為了種族的生存而甘於自我犧牲的精神,歌頌了斑羚身上的 精神。後面一些上課時來不及抄了,呵呵 關愛動物,善待生命。斑羚飛渡主要內容是什麼?斑羚飛渡 主要內容 一群斑羚在獵人的追擊下,被逼到了傷心崖上,但它們臨危不亂,鐮刀頭羊把這波斑羚分成兩隊,老的一隊,年輕的一...

斑羚飛渡閱讀題

表現出老斑羚死得悲壯 糖果族索辰 課文研討 一 整體把握 斑羚飛渡 一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧 勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發人們重新認識這個萬物共生的世界。文...

《斑羚飛渡》告訴了我們什麼道理

斑羚飛渡 告訴了我們的道理是動物和我們人類一樣都有豐富的感情,甚至他們擁有是世界上最純真的感情。許多奉獻者都是默默無聞的,甚至面對死亡時,他們都非常鎮定 從容,這種精神值得我們學習。故事內容 一群被狩獵隊逼至絕路的斑羚,為了贏得種群的生存機會,密切配合,勇敢而從容地躍澗飛渡,不惜以犧牲一半來挽救另一...