校園廣播稿怎麼寫,校園廣播稿300字

時間 2021-08-11 17:37:24

1樓:蹦迪小王子啊

寫作思路:廣播稿的寫作是正能量的,可以寫夢想,寫青春,也可以寫景色。

親愛的同學們:

每當春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們校園的季節,淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學們那陽光般的笑臉與校園內長出新芽的大樹和帶著泥土芳香的小草,匯成了校園裡一道最靚麗的風景線。

早上,太陽公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒,金色的光芒灑滿校園。樹枝上鳥兒歡樂的歌聲和教室裡傳出的朗朗讀書聲打破了校園的寧靜,新的一天就從這裡開始了。

春風暖暖的,它輕撫著我的臉龐,吹拂著垂柳的新衣。看,大地甦醒了,花草樹木都迫不及待地換上嬌豔的春裝,就連甬路旁那幾棵迎來送去無數少先隊員的粗壯蒼勁的老樹也不甘落後,正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。

中午,綠油油的小草、小樹盡情地享受著太陽公公帶來的溫暖,盡情地伸展著枝葉,它們用那星星點點的嫩綠,織成一塊塊綠茵茵的地毯,使整個校園春意盎然。

傍晚,金色的晚霞為太陽公公送行,校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場的西側,有幾朵小花含苞待放,蓓蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風吹過,她就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。

偶爾有幾隻燕子或自由自在地從校園上空飛過,或象五線譜中一個個小音符一樣停在電線上休息,讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場上,仰起頭深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。

啊!春天使我們的校園煥然一新,春天給同學們帶來了無限的歡樂、生機與希望。一年之計在於春,它在催促我們奮發向上。

我願做春天裡的一棵小草,用自己不懈的努力,用優異的成績為校園再添一抹新綠。

2樓:yidi怡迪

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口,

校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說:「時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,

範文《校園廣播稿》 。」莎士比亞也曾說:「拋棄時間的人,時間也拋棄他。

」所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超說:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!」所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:「今天,我們絕不虛度!」

3樓:匿名使用者

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4樓:好發個就吃

範文不是演講稿了嗎?

校園廣播稿300字

5樓:ywq蒂娜

校園是一個五彩斑斕的世界,校園中發生的樁樁事件,每一個鏡頭,每一個片斷都歷歷在目,為我的生活添上一筆濃彩,並且都將被我珍藏在青春的寫真集裡,永久珍藏。

校園中的我們就像是跳動著的音符,譜寫著一支支歡快的歌;我們猶如優美的詞藻,組成了一首首朦朧的詩;我們似絢麗的色彩,繪成了一幅幅美妙的畫。我們有著講不完的故事,有著值得一輩子珍藏,懷念……

小學的懷念讓我們是那麼的快樂開心,每天都會不顧一切的去笑。

我懷念學校的春天,那時候大地復甦,小草,樹木,都慢慢的甦醒了,學校裡的我們跟著老師讀著甜美的詩句,當一陣微微的風從我們臉龐劃過讓我們體會到春天校園的美。

我懷念學校的夏天,那時候的校園的鮮花五顏六色,非常美麗。當我們站在魚塘柳樹下摘下一條條柳枝為對方扎帽子的時候,會讓我們體會到夏天校園的美。

我懷念學校的秋天,當一陣秋風吹過,漫天的樹葉,感覺就像天女下凡,在天空中,跳著那動人的舞蹈,隨後而來的讀書聲,為這舞蹈加上了動聽的歌聲。這就是學校秋天的美。

我懷念學校的冬天,漫天的雪花為學校穿上了雪白的衣裳,潔白的操場上面出現了一群天真可愛的孩子們,在雪地裡你追我趕著,不時一個雪球,丟到別人的身上,開心快樂的打鬧著,這就是學校冬天的美。

校園的一切讓我們都忘不了,小時候和我們一起打鬧一起玩的同學們,和曾經教導我們知識與做人的老師們,都是我們所忘不了了。

同學們還記得我們一起玩玻璃球的時候嗎?

同學們還記得我們一起玩卡片的時候嗎?

同學們還記得我們在課桌上刻上自己喜歡的東西的時候嗎?

同學們還記得我們一起去買老虎肉吃的時候嗎……

小學的時候我們是那麼的天真快樂,每天趴在課桌上跟著老師讀課文的時候是那麼的高興,快樂。

隨著年齡的增長我們踏入社會,使我們,已消失了原本的歡笑,缺少了原本的吵鬧,即使還在上學的童鞋們被那如山的作業以及考卷壓的缺少了歡快是時間。

懷念小學的那點事感覺感覺是那麼的溫馨,那麼的幸福。\

6樓:匿名使用者

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議: (1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。

騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。 (2)做好秋季防病。現在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。

堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發現有傳染病發生,要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。 (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。

適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。 (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。 (6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。

但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶 中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園

7樓:匿名使用者

校園廣播稿。你可以選擇一些偉大的領袖,偉大的革命人員。寫寫他們的光榮事蹟。寫一寫為祖國創造的一些偉大事蹟。

8樓:f範紅男

大學校園廣播稿,不要青春飛揚和夢想的

9樓:匿名使用者

這一個廣播稿的題目是什麼

校園廣播稿

10樓:匿名使用者

最美聲音 廣播稿

廣播稿:

一天下午,我放學回家正在聚精會神地做作業,媽媽走過來問道:「陽陽,是不是學校要選拔少先隊委員啊?」「嗯,是的。

」我頭也不抬地答道,反正我也沒興趣,我心想。「那你準備參加競選嗎?」,媽媽又問道,「嗯……我沒準備」我不免有點尷尬,因為我壓根就沒想過這問題。

「我覺得你應該去試一下,這也是個鍛練自己的機會,拼一拼,總會有收穫的」媽媽堅定的語氣和鼓勵的眼神讓我無法再退縮了,我決定去拼一下。

第二天,我拿著比賽的演講稿來到了教室,可卻有些坐立不安。這時,廣播裡傳來了刺耳的聲音:「請競選大隊委員的同學現在將競選稿送到大隊輔導員處。

」我的心裡一慌:如果在這麼多人的面前出醜怎麼辦呢?會不會下不了臺?

我低下頭看看手上的競選稿,便回想起媽媽的那句話:拼一拼,都會有收穫的。我愣了一會兒,鼓足勇氣跑向辦公室,交了競選稿。

中午,廣播裡又傳來通知的聲音:「請競選大隊委的同學現在就到會議室參加競選。」最關鍵的時刻終於來了,坐在會議室裡,我遠遠地望著後門,心卻離後門只有一步之遙。

「下一個,張雲舒。」我用發抖的手拿起競選稿,邁開沉重的雙腿,走到了臺上。媽媽的那句話又在我耳邊響起:

拼一拼,總會有收穫的。這時,從未有過的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起頭,大聲讀完了自己的演講稿,我終於成功了。

下午,當我知道自己成功當選體育委員後,心情無比激動。放學回到家,我立即將這個好訊息告訴了媽媽。媽媽為我豎起大拇指,還是同樣的話語:

「拼一拼,就會有收穫,我就知道你會行的,兒子!」聽了媽媽意味深長的話,我意猶未盡……

11樓:市雅韻和載

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。

好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。

讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

校園廣播稿,校園廣播稿怎麼寫

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初中校園安全廣播稿,校園安全廣播稿200字

提問熱心。同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕 健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走...